與眾不同的語(yǔ)文老師
與眾不同的語(yǔ)文老師1
與眾不同的語(yǔ)文老師
個(gè)子高高的、眼睛小小的、長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，而且還戴了個(gè)眼鏡，她在我心中是和藹可親、慈祥的`，更是個(gè)與眾不同的老師，他就是我們的班主任—謝老師。
謝老師授課靈活、形式多樣�？磿鴮�、想象之旅、編課本劇......把我們引進(jìn)了浩瀚的知識(shí)海洋，使我們的語(yǔ)文課上的有滋有味，當(dāng)我們上課有點(diǎn)疲勞的時(shí)候，謝老師就會(huì)給我們講一些相聲，讓同學(xué)們捧腹大笑，有是還樂得肚子痛。老是有時(shí)還會(huì)讓我們講一些故事，鍛煉我們的語(yǔ)言能力，讓我們換一種方式來(lái)更好的學(xué)習(xí)語(yǔ)文；有時(shí)也會(huì)來(lái)一個(gè)詞語(yǔ)大接龍，鍛煉我們的反應(yīng)能力......我感覺謝老師真的是一個(gè)與眾不同的老師，因?yàn)槔蠋熿`活的方式讓我們產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣，還把班級(jí)氣氛搞得很活躍，可以看出老師在我們身上傾注了多少心血。
謝老師不但關(guān)心我們的學(xué)習(xí)而且關(guān)心我們的生活，記得有一次廣播通知，由于缺水，早餐延遲十分鐘。同學(xué)們聽了教室里馬上沸騰起來(lái)，大家都說(shuō)“餓死了”，老師一聲不吭出去了，我想：老師一定是生氣了，可是并沒有如我所料，反而是搬來(lái)兩箱方便面分給同學(xué)們吃。
謝老師有時(shí)還會(huì)組織一些“不尋�！钡幕顒�(dòng)，都令我們回味無(wú)窮，我記得有一次學(xué)校來(lái)了一群人，他們發(fā)票可以免費(fèi)觀看動(dòng)物園，動(dòng)物可多了，如：鴕鳥、鱷魚、孔雀......我還記得有一次，老師組織同學(xué)們上山去玩，那里有花、有草、有蝴蝶、有蜻蜓......那里鳥語(yǔ)花香、山清水秀，可美了。
你說(shuō)，我們的班主任謝老師是不是一個(gè)與眾不同的好老師呢？
與眾不同的語(yǔ)文老師2
你們的語(yǔ)文老師怎么樣？講課你們喜歡聽嗎？今天我來(lái)講一講我們的語(yǔ)文老師——張老師！
我們的語(yǔ)文老師有著一雙大大的眼睛，挺挺的鼻子，小小的嘴巴，看起來(lái)有點(diǎn)嚴(yán)肅，可能很多老師大概都長(zhǎng)這樣，這些應(yīng)該不算與眾不同。但是我們的語(yǔ)文老師講課卻很有特點(diǎn)，她講課幽默風(fēng)趣，引人入勝，娓娓動(dòng)聽，我們非常喜歡上她的課，總覺得她的課堂上時(shí)間過(guò)得太快了。這就是她最與眾不同的地方，是我們班上的同學(xué)們都知道的。她不但上課很風(fēng)趣，平常組織活動(dòng)時(shí)，也會(huì)非常用有趣的語(yǔ)言讓我們哈哈大笑……
就在最近，我們“六一”匯演活動(dòng)完，張老師說(shuō):“六一的時(shí)候我們不上課!”這可是對(duì)我們來(lái)說(shuō)最好的六一節(jié)禮物，我們齊聲喊道:“Yes!”語(yǔ)文老師忽然皺起眉頭說(shuō):“什么Yes?告訴你們，你們爺爺活的好好的呢！”大家楞了一下，互相看了看，突然默契地一齊哈哈大笑起來(lái)。我的天啊，這個(gè)笑話可真夠冷的！
還有一次我們上語(yǔ)文公開課，由張老師給我們講第21課《諾貝爾》。正在大家認(rèn)真聽張老師講課，有個(gè)同學(xué)突然插嘴大聲說(shuō)道:“諾貝爾的一生沒有兒女！”我一聽有人插話，接話的'毛病又犯了，馬上說(shuō)道:“諾貝爾的一生是非常悲慘的，他的曾有三個(gè)女人:一個(gè)去世了、一個(gè)又沒緣份、還有一個(gè)變心了�！痹捯怀隹�，我就后悔了，怕老師可能吵我說(shuō):“你又隨便接人的話�！钡俏覀兊膹埨蠋煕]有吵我們，只是溫和地說(shuō)了句:“你們可真夠八卦的！”然后就又把我們的思維給拉回到了課本中，沒有因?yàn)槲覀儾蛔袷卣n堂紀(jì)律的行為而影響這此公開課，她機(jī)智地用幽默的語(yǔ)言，及時(shí)捥回了我們的錯(cuò)誤！在這里我想對(duì)張老師說(shuō)，對(duì)不起，我當(dāng)時(shí)真不是有意要搗亂課堂紀(jì)律的，以后我會(huì)注意的。
我們有一個(gè)與眾不同的語(yǔ)文老師！她讓我們從幽默風(fēng)趣中學(xué)到一些特別的知識(shí)，讓我們領(lǐng)悟到了學(xué)習(xí)中的快樂。
這就是我們與眾不同的——張老師！
與眾不同的語(yǔ)文老師3
個(gè)子高高的、眼睛小小的、長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，而且還戴了個(gè)眼鏡，她在我心中是和藹可親、慈祥的，更是個(gè)與眾不同的老師，他就是我們的班主任-------謝老師。
謝老師授課靈活、形式多樣�？磿鴮殹⑾胂笾�、編課本劇......把我們引進(jìn)了浩瀚的知識(shí)海洋，使我們的語(yǔ)文課上的有滋有味，當(dāng)我們上課有點(diǎn)疲勞的時(shí)候，謝老師就會(huì)給我們講一些相聲，讓同學(xué)們捧腹大笑，有是還樂得肚子痛。老是有時(shí)還會(huì)讓我們講一些故事，鍛煉我們的語(yǔ)言能力，讓我們換一種方式來(lái)更好的學(xué)習(xí)語(yǔ)文；有時(shí)也會(huì)來(lái)一個(gè)詞語(yǔ)大接龍，鍛煉我們的反應(yīng)能力......我感覺謝老師真的是一個(gè)與眾不同的老師，因?yàn)槔蠋熿`活的'方式讓我們產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣，還把班級(jí)氣氛搞得很活躍，可以看出老師在我們身上傾注了多少心血。謝老師不但關(guān)心我們的生活還關(guān)心我們的生活，記得有一次廣播通知，由于缺水，早餐延遲十分鐘。同學(xué)們聽了教室里馬上沸騰起來(lái)，大家都說(shuō)“餓死了”，老師一聲不吭出去了，我想：老師一定是生氣了，可是并沒有如我所料，反而是搬來(lái)兩箱方便面分給同學(xué)們吃。
謝老師有時(shí)還會(huì)組織一些“不尋�！钡幕顒�(dòng)，都令我們回味無(wú)窮，我記得有一次學(xué)校來(lái)了一群人，他們發(fā)票可以免費(fèi)觀看動(dòng)物園，動(dòng)物可多了，如：鴕鳥、鱷魚、孔雀......我還記得有一次，老師組織同學(xué)們上山去玩，那里有花、有草、有蝴蝶、有蜻蜓......那里鳥語(yǔ)花香、山清水秀，可美了。
你說(shuō)，我們的班主任謝老師是不是一個(gè)與眾不同的好老師呢？
與眾不同的語(yǔ)文老師4
從豐富多彩的寒其生活走來(lái)，又來(lái)到了歡樂不斷的學(xué)習(xí)生活，來(lái)到學(xué)校后，讓我大吃一驚的是，我們竟然換了語(yǔ)文老師。
在我的心里，每個(gè)老師都兇得像只豹子�？墒沁@位老師可不一樣，她上課的時(shí)候的確很可怕，很嚴(yán)厲，但是下課的時(shí)候就如同媽媽一樣，關(guān)心我們，照顧我們，還與我們互相逗趣，取樂。
有一次，老師讓我和幾個(gè)同學(xué)去他辦公室寫作業(yè)，我們每個(gè)人都在埋頭認(rèn)真仔細(xì)地寫著，不敢與她。搭訕，突然，一不小心，我的筆掉在了地上，當(dāng)我扭頭去撿的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)老師站在我的'身后，于是我非常害怕，什么也不敢說(shuō)，邊撿起筆開始細(xì)心的寫作業(yè)了。不一會(huì)兒，老師小心翼翼的握著我的頭發(fā)，用慈祥的目光注視著我，并用溫和的語(yǔ)說(shuō):“你的頭發(fā)怎莫和我的一樣，那么多呢?”我小聲地說(shuō)：“這還是拉了之后的呢�！崩蠋煷蟪砸惑@，說(shuō)：“的確夠多的�！碑�(dāng)時(shí)我不敢回答了，便當(dāng)沒有聽見一樣，又開始寫作業(yè)了。
還有一次，下起了傾盆大雨，我一不小心把自己的鞋弄濕了。必須去老師辦公室把鞋弄干。當(dāng)時(shí)我心里七上八下，到底該怎么辦，去還是不去？我沉思了一會(huì)兒，還是覺得把鞋弄干要緊。于是我膽怯的去了老師辦公室門口，小聲的喊了一聲報(bào)告，進(jìn)去之后，我向老師說(shuō)明了這次來(lái)的原因，老師同意了，我非常開心。于是我小心翼翼地坐在椅子上弄著自己那濕漉漉的鞋不一會(huì)兒，老師出去了，辦公室里就剩我一個(gè)人，我在那里翻老師的東西，老師回來(lái)剛好看見，但她沒有生氣，而是用溫和的語(yǔ)氣說(shuō)：“無(wú)論到那兒，都不能亂動(dòng)別人的東西，要做一個(gè)文明，懂禮貌的小學(xué)生，知道了嗎？”聽了老師的話，我慚愧的低下了頭，并開始從心底里敬佩她了。也正是她這句話，時(shí)刻激勵(lì)著我，鞭策著我做一名合格的小學(xué)生。
雖然語(yǔ)文老師在別人眼里是可怕的，嚴(yán)厲的，但是在我心里，語(yǔ)文老師是一個(gè)值得尊敬的好老師。
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