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    語文老師作文

    時間:2024-07-30 13:59:30 語文作文 我要投稿

    語文老師作文

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的語文老師作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    語文老師作文

    語文老師作文 篇1

      我們開學(xué)啦!我們的語文老師換了,來了一個新老師。你們好奇嗎?讓我來介紹一下這位老師吧。

      我們的語文老師的性格很溫柔,像一只貓咪一樣,她叫我們的名字可親切了,比如我們班一個同學(xué)被老師叫成樂樂。想象一下我們的語文老師普通話很標(biāo)準(zhǔn),說別人的名字很溫柔很親切,那是多么的美好呀!但我的意思也不是說別的老師對我不好!

      我們老師的樣子非常的美麗,不僅人長得美,心也挺美的!像是仙女下凡一樣的美。她上課時也非常的細(xì)心,非常的為我們考慮。真是太喜歡她上的?柿,但我也不是說其她老師不美,也不是說其她老師上課不好。只是新來的老師上課都不一樣,我們對她的課充滿著興趣。

      我們新的語文老師個子不高非常瘦。臉是圓形的`,眼睛大大的,嘴巴紅紅的,牙齒白白的,頭發(fā)短短黃黃的。小小的鼻子,小小的耳朵,想象一下都知道非常的好看。

      我喜歡新來的語文老師,喜歡她的性格,每次叫我名字都是那么親切。喜歡她的美麗,看見她就好像是仙女下凡。喜歡她的內(nèi)心,她的內(nèi)心非常的溫柔體貼!關(guān)愛他/她人……這就是我們的語文老師哦。

    語文老師作文 篇2

      高高的身子,要比高梁挺得還要直,高高的鼻梁,夾著一副小眼睛,眼睛炯炯有神而又明亮,臉是一副瓜子臉,整天笑嘻嘻的,這就是我們的語文老師譚老師。

      我們的老師口才和文筆都很好,說起文筆,寫的'字非常的漂亮,就連學(xué)校的老師都認(rèn)為譚老師寫字非常的好看,有時候登黑板報的主題的大字都是找譚老師去寫。

      說起譚老師的口才,譚老師說起話來滔滔不絕,口若懸河,將一個故事來眉飛色舞、妙語連珠,介紹起一個人物來高談闊論,吐字清晰,向來說話不是吞吞吐吐、支支吾吾、講課重來都不閃爍其詞。深受我們喜愛。當(dāng)譚老師娓娓動聽的將起一個故事來時,我們都會身臨其境,當(dāng)老師的聲音戛然而止的時候,我們依然會沉浸在那個故事里。我們有時候依然還在那里發(fā)呆,必須要等譚老師開口說話,我們才知道故事已經(jīng)講完了。

      譚老師是教導(dǎo)處的主任所以非常的忙,出去聽課,學(xué)校有什么活動了基本上都是他和校長一起商量,所以有時候就不能來教我們,又一次,我們老師因去出去聽課,三天沒教我們,我們這三天就上了一節(jié)語文課,還是別的老師代課。

      別看我們譚老師平常溫柔,但是發(fā)起火來會給我們帶來做不完的作業(yè),那天晚上,我九點(diǎn)才睡覺。

      這就是我們的老師,溫柔而又全面。我們都喜歡的老師。

    語文老師作文 篇3

      徐老師是教我們3、5、6年級的語文老師,單看她五官并不算漂亮,而且從沒穿過很時髦的服裝,沒有涂指甲。給我們上課時只化一點(diǎn)兒淡妝。真沒想到她如此美麗。

      五年級的一天,“小舜,運(yùn)動會就交給你了,你要把名單上的人選出來,50米迎面接力,要把隊伍排好入場式隊形節(jié)目和茜子、謝市長那些同學(xué)一起弄好,全部交給你們,我不管啦!币惶煜抡n,徐老師叫住了我。“好的!好的!”我愉快的答應(yīng)了然后我就出去玩了,什么選人啦,排隊形啦,全拋到腦后了。

      下午放學(xué)時,徐老師找到我問我辦好了沒有,我的臉一紅,支支吾吾的說:“還沒沒弄好”。徐老師好像有什么事兒說了句“快點(diǎn)兒!”就走了。

      第二天過去了,第三天過去了。

      到了第四天,徐老師又來找我,“明天就要上交參賽選手的.名單了,給我看看你選的人!薄笆裁矗∥覊焊鶅壕蜎]整。 蔽业哪橊R上就變成了豬肝色,恨不得找個地洞鉆進(jìn)去,然后用蚊子般的聲音回答:“我還沒弄。”徐老師當(dāng)下就火了,“交給你的任務(wù),你應(yīng)當(dāng)認(rèn)真用心去做,我不是一直說竭盡全力做好每一件事嘛,以后讓我怎么信任你呢?”我低下了頭,慚愧極了。

      上課鈴響了,同學(xué)們魚貫進(jìn)入了教室,一看課表,語文課!我的心里七上八下,好像有無數(shù)只娥子在拍翅膀,有蝴蝶,還有大黃蜂。

      徐老師清了清嗓子說的,“今天我要給大家講一件事,關(guān)于責(zé)任心!”我把頭埋到了胳膊肘里,“每個人都要有責(zé)任心,只要你決定要做一件事,就一定要做好,如果做不好就干脆不要做,把機(jī)會讓給能做好的人,如果沒有責(zé)任心,什么都做不好!蔽衣犃藷o比慚愧,鼻子都貼到胸口了,可細(xì)細(xì)一琢磨,老師說的對啊,如果做事一拖再拖,能做好嗎?“下課以后,小舜跟我來辦公室。”徐老師走出教室之前喊了一聲,我心里像揣了一只兔子,怦怦直跳。

      到辦公室徐老師嚴(yán)肅的說:“給你最后一次機(jī)會,辦不好就不要辦了,記住責(zé)任心,責(zé)任心,你選擇要做就要做好!”

      你們瞧,現(xiàn)在又要開運(yùn)動會了,徐老師多放心,同學(xué)們多上心呀,“竭盡全力做好每一件事情!睂⒆兂芍敢仪斑M(jìn)的燈塔!

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