我的語文老師作文初中范文作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的我的語文老師作文初中范文作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　杜公詩云：“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！蔽蚁�，老師亦如杜公筆下的春雨一樣，默默地滋潤著我們這些幼苗不斷地茁壯成長，而不求任何回報(bào)！

　　在我六年的小學(xué)生涯中，有許許多多默默滋潤著我的好老師，其中最讓我感動(dòng)的則是教我語文的班主任——侯老師。

　　侯老師教我時(shí)，已經(jīng)是一個(gè)人到中年的女人。單從外表來看，她柔情似水。但你千萬別以為只是一個(gè)柔弱的女子，實(shí)際上她的內(nèi)心深處，卻隱藏著強(qiáng)烈的事業(yè)心和好強(qiáng)的個(gè)性。在我印象當(dāng)中，她從來都是“巾幗不讓須眉”，跟學(xué)校里那些身強(qiáng)力壯的男教師一樣的拼。做起事來從不馬虎，一絲不茍，鍥而不舍！記得她對(duì)待那些調(diào)皮或者犯了錯(cuò)的同學(xué)，特別有耐心，從來不像其他老師那樣，動(dòng)輒批評(píng)，甚至是打罵。她總是很溫柔、很細(xì)心地與他們坐下來談著話，對(duì)他們“曉之以理，動(dòng)之以情”，用慈母般的關(guān)懷感化著他們，直到他們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。

　　這樣充滿著慈愛的好老師誰不喜歡？更何況這樣的好老師竟然教了我們整整六年。侯老師從一年級(jí)開始，一直教我們直到小學(xué)畢業(yè)！我們一直在她的精心呵護(hù)下，幸福地成長。俗話說：日久生情。我們師生之間的感情，隨著時(shí)間的推移，越來越深厚。一直以來，我們?nèi)�班同學(xué)，沒有誰不喜歡侯老師這個(gè)人，也沒有誰不喜歡上她的課。她上課的表情不像很多老師那樣嚴(yán)肅古板，而是十分豐富，讓人感到很親切！侯老師的口才也十分好，講起課來娓娓動(dòng)人，妙趣橫生。

　　可是臨畢業(yè)時(shí)，卻風(fēng)云突變，我們喜歡的侯老師竟然有好幾天沒有來上課。這讓我們感到無所適從，焦急萬分的我們后來好不容易才打聽到，我們的老師生病了！怪不得在她沒來之前的三天給我們上課時(shí)，臉色蒼白，氣喘吁吁的，還不停地咳嗽！原來老師為了不耽誤我們的學(xué)習(xí)，硬是拖著生病的身子給我們上課呀！這樣的好老師怎能不讓人喜歡，怎能不讓人產(chǎn)生由衷的敬意！

　　今年6月，我們小學(xué)畢業(yè)了，我們?cè)僖膊荒苈牭胶罾蠋熸告竸?dòng)人的講課了，我們?cè)僖膊荒荞雎牶罾蠋煹慕陶d了！這怎能不讓我們感到傷心落淚！敬愛的好老師，我們永生不會(huì)忘記您的恩情！

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