四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文（必備）
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文1
學(xué)校的春天，那真是太美了！青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕急似的聚攏起來(lái)，形成了光彩奪目的春天。
我們?nèi)嗤瑢W(xué)與老師一起去尋找那美麗迷人的春天。
剛從樓上下來(lái)，回頭望望，最醒目的是二樓那排火紅火紅的三角梅，三角梅由三片花瓣與三條花蕊組成的，有淺紅色的'與深紅色二種，真是美麗極了！
我們沿著小路一直走到中學(xué)部后，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，路邊的草坪上有非常多小小的花，看起來(lái)像滿天的“星星”眨著眼，真美�。∽呓豢�，那種花的名字叫“滿天星”，為什么這花叫“滿天星”呢？噢！可能是“滿天星”像滿天的星星的緣故吧！走近一看，它比粉筆大一點(diǎn)點(diǎn)，由六片花瓣組成的，有紫色的與紅色呢！
我還在欣賞那“滿天的星”，不知不覺(jué)，同學(xué)們?cè)缫雅艿街袑W(xué)部中間去，圍成一團(tuán)，不知在看什么好東西？我拼命跑過(guò)去，啊，那杜鵑花真美��！白的像雪，紫的向霞！這時(shí)的杜鵑花開(kāi)得正燦爛，還有小蜜蜂在嗡嗡地采密呢！
一陣幽香隨著春風(fēng)飄到我的鼻子里，真香��！原來(lái)香味是由道路旁邊“熒火蟲(chóng)”似的小花發(fā)出的。那小花是金黃色的，有的只有米粒般大小，有的甚至僅僅只有芝麻般大小，原來(lái)那是桂花樹(shù)，星星點(diǎn)點(diǎn)的，看起來(lái)非常像熒火蟲(chóng)，桂花一般由幾朵至十幾朵組成的，香味沁入心脾……
在我們的校園里，有那蝴蝶似的紫羅蘭；那一盞盞小燈籠似的美蕊花；那一朵朵喇叭似的喇叭花……
我們的校園真美��！我愛(ài)我的校園！
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文2
今天，我心里可開(kāi)心了，因?yàn)槲易サ搅艘恢豢蓯?ài)的大青蛙呢。
我興高采烈地回到了家，把青蛙放在了一個(gè)玻璃容器里，放上水以后，我仔細(xì)觀察大青蛙，它穿著一身綠加黑的迷彩服，肚皮鼓鼓的，白白的，四條好看的腿，后面的'兩條腿比前面的兩條腿長(zhǎng)，我不時(shí)的用樹(shù)枝逗它完，它后腿一蹬，跳來(lái)跳去，很害怕，很著急。它不時(shí)對(duì)著我“呱呱”的叫，好像在說(shuō)：放了我吧”。
正在這時(shí)，廣播里播放要保護(hù)益蟲(chóng)，保護(hù)青蛙等內(nèi)容。我聽(tīng)到了以后，趕緊查了查《十萬(wàn)個(gè)為什么》，才知道青蛙是人類的好朋友，我們要保護(hù)它。我知道自已犯了一個(gè)錯(cuò)誤，對(duì)著青蛙說(shuō)：“對(duì)不起了，我做錯(cuò)了�！鼻嗤軐�(duì)著又呱呱叫了幾聲，好像在說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子�！蔽壹泵δ弥Ａ萜鲙е嗤芘艿胶舆叞亚嗤芙o放了。
回到家后，我心里特別開(kāi)心。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文3
“我的功勞最大！”“我的功勞大！”……夜深人靜的時(shí)候，文具盒里的“居民”卻爭(zhēng)吵不休。
“我的功勞最大，如果沒(méi)有我那尖尖的腦袋，小主人就不能完成作業(yè)了。”鉛筆得意洋洋地說(shuō)。
“哼，別吹牛了�！本砉P刀兄弟倆蹦到了鉛筆旁，異口同聲地質(zhì)問(wèn)鉛筆：“不是
小主人用我們把你的頭削尖，你寫(xiě)出來(lái)的'字還不是模模糊糊，看不清楚嗎？”
橡皮再也按捺不住了，急匆匆地說(shuō)：“別看我個(gè)兒小，作用比你們大多了！如果沒(méi)有我，小主人寫(xiě)錯(cuò)字怎么辦？”
鉛筆盒卻在一旁默默不語(yǔ)。
就在這時(shí)，旁邊的書(shū)本發(fā)話了：“要說(shuō)功勞大，我看當(dāng)數(shù)鉛筆盒，可它卻不像你們一樣，一味地炫耀自己，爭(zhēng)搶功勞。其實(shí)你們都很重要，缺一不可。只有你們密切合作才能發(fā)揮自己最大的作用。”
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文4
我來(lái)到校園東北角的花園里。啊，好美!有山茶、月季、一串紅、紫荊……五顏六色，競(jìng)相開(kāi)放。瞧，西邊的桃花開(kāi)得多好啊!粉紅粉紅的。由五片花瓣組成的，鵝黃色的花蕊鑲在粉紅的花朵上，十分顯眼。那粉紅的花朵躲在那翠綠的葉子下，好像一個(gè)害羞的小姑娘。微風(fēng)徐徐吹來(lái)，北邊的.桃樹(shù)輕輕搖擺，小蜜蜂和小蝴蝶在桃樹(shù)周圍飛來(lái)飛去，從這朵花上飛到那朵花上。那景色人見(jiàn)人愛(ài)。啊，什么香?隨著一絲清香，我來(lái)到一棵開(kāi)著紫色花朵的小樹(shù)前。聽(tīng)別人說(shuō)，這叫紫荊。紫荊花的花朵小小的，密密麻麻，好不可愛(ài)。那花是一串一串的，開(kāi)在枝干上，像珍珠。最特別的是紫荊先開(kāi)花，后長(zhǎng)葉，你說(shuō)這奇怪不奇怪?在東邊，有一片不知名的花，那花也是一串一串的，不過(guò)是紅色的。聽(tīng)人說(shuō)把花蕊拉出來(lái)，吸里面的汁，很甜很甜的。那山茶花有的開(kāi)放了，紅紅的，像天上的朝霞;有的含苞欲放，花骨朵飽脹得快要裂開(kāi)了。整個(gè)花園仿佛仙女織的一塊花錦。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文5
讀了《大自然的啟示》后，我也從大自然中得到了一些啟示。
比如：我看到了一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物，可是搬不動(dòng)，轉(zhuǎn)眼間，一群螞蟻幫忙抬回洞中。它們給我的啟示是：我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中應(yīng)該團(tuán)結(jié)合作，互幫互助；大雁南飛時(shí)，前面有一只領(lǐng)頭雁，一會(huì)兒排成人字形，一會(huì)兒排成一字形，它們是多么遵守紀(jì)律，生怕自己掉隊(duì)，它們給我的`啟示是：參加任何集體活動(dòng)都要聽(tīng)從指揮；蜜蜂在花叢中忙碌采蜜，說(shuō)明只有辛勤勞動(dòng)，才有豐收的果實(shí)。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文6
生命是偉大的雕塑家，雕塑了無(wú)數(shù)生物的不同形狀。從肉眼看不見(jiàn)的微生物、水中遨游的魚(yú)、天空飛翔的鳥(niǎo)到地上爬行的昆蟲(chóng)、兇猛的獅虎、柔馴的綿羊、萬(wàn)物之靈的人??各賦其特征，各賦其本領(lǐng)。
生命是偉大的設(shè)計(jì)師，它設(shè)計(jì)了不同樹(shù)葉的美麗圖案，針狀、劍狀、圓形、橢圓形??它設(shè)計(jì)了五彩繽紛的花朵，白的梨花、粉紅的桃花、淡紫的丁香花、黃色的油菜花、紅色的紫云英??
生命是音樂(lè)家，它賦予每只小鳥(niǎo)以婉轉(zhuǎn)的.聲音歌唱，賦予昆蟲(chóng)以千萬(wàn)種聲音合奏樂(lè)曲。生命是化學(xué)家，它合成了各種水果的香味。使每朵花散發(fā)芬芳，使綠色植物成為制造糖、淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的工廠。
生命是工程師，它安裝了蚱蜢和跳蚤的腿，使它們成為世界上跳高隊(duì)伍里的優(yōu)秀者。它使蒲公英的花像傘一樣，把種子隨風(fēng)帶到各地。它使大象的鼻子長(zhǎng)而卷曲，能搬動(dòng)大樹(shù)。使犀牛的角鋒利無(wú)比。貓兒的眼隨光而變。
生命是大力士，長(zhǎng)大的樹(shù)根能撐裂巖石，穿透大地，小小的種子能攻穿厚土的遮蓋，頑強(qiáng)向上，不見(jiàn)日光而不休止。
生命是高明的醫(yī)生，它能修復(fù)組織，彌合創(chuàng)傷，使蚯蚓能分段繁殖，使龍蝦能斷肢再生。生命是準(zhǔn)確的報(bào)時(shí)者，瑟瑟秋風(fēng)吹掃枯萎的落葉，春天枝頭綻出嫩芽，侯鳥(niǎo)的南來(lái)北往，公雞的伸頸啼鳴，都帶著時(shí)間的擺錘。
多么奇妙的生命，它是什么？從哪里來(lái)？這個(gè)問(wèn)題傷了多少人的腦筋，并使許多智者顯出智力不足。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文7
我經(jīng)�？匆�(jiàn)有人會(huì)在餐廳里吃青蛙，這讓我很痛心。
青蛙，也叫田雞。這是因?yàn)楹枚嗳硕冀?jīng)常吃它們的緣故吧�？墒悄銈冎绬幔恢磺嗤芤惶焐賱t能吃五六十只害蟲(chóng)，多則能吃兩百只害蟲(chóng)。七個(gè)月能吃一萬(wàn)五千只害蟲(chóng)！這是多么大的功勞啊！如果養(yǎng)一只青蛙，就能減少用農(nóng)藥0.5毫克，給大自然增添一片綠地，給人類的'健康增添一份保障�？赡苡型瑢W(xué)會(huì)問(wèn)：“少噴農(nóng)藥和人的健康有什么關(guān)系？”我會(huì)告訴你：“農(nóng)藥殘留在莊稼上，雖然能殺死害蟲(chóng)，但是也會(huì)危害人類的健康。”雖然0.5毫克這個(gè)劑量微不足道，但是因?yàn)榉e少成多，所以如果青蛙有很多很多，這個(gè)節(jié)約的劑量就很多了。
保護(hù)青蛙，大家快行動(dòng)起來(lái)吧！雖然青蛙營(yíng)養(yǎng)豐富，但是人吃多了，容易得寄生蟲(chóng)病，吃青蛙不僅不能健康，而且，還是害莊稼害自己的壞事。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文8
一九三七年八月二十八日，日本侵略者炸上海火車南站。
片刻，美麗的城市在日本侵略者的槍林彈雨下變成了一片廢墟，人民死傷慘重，血流成河，大地都被同胞們的鮮血染成了紅色，真是慘不忍睹!戰(zhàn)爭(zhēng)讓人們流離失所，戰(zhàn)爭(zhēng)讓人們家破人亡。在這場(chǎng)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)中卻有一個(gè)小男孩僥幸地活了下來(lái)，這個(gè)男孩很小，只有兩歲那么大。他只會(huì)哇哇大哭，他可能什么都不懂，因?yàn)檎也坏接H人而哭泣;他也可能是被眼前的一幕所嚇倒而哭泣。
在這廢墟的大地上只留下了孩子撕心裂肺的哭聲，孩子的哭聲傳遞給正在搜尋的八路軍叔叔的耳中，孩子得救。從此，他就跟隨八路軍出生入死，漸漸地長(zhǎng)大，也就成了小八路，為了給自己的'父母和成千上萬(wàn)的父老鄉(xiāng)親報(bào)血海深仇，不忘國(guó)恥，努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，報(bào)效祖國(guó)。他憎恨戰(zhàn)爭(zhēng)，期盼和平。
他希望，有一天，和平之花能永駐人間，世界能真正成了充滿陽(yáng)光、鮮花和愛(ài)的人類家園。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文9
耶！今天發(fā)薪水嘍！今天，經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的時(shí)間的工作，我終于會(huì)賣東西啦。今天會(huì)發(fā)多少錢呢？我激動(dòng)不已。
今天可是可喜可悲的一天，喜是我要發(fā)薪水了，這是我出生到現(xiàn)在第一次發(fā)薪水。悲是從明天我就不能在這里工作，一個(gè)月的時(shí)間就要分離了，不免有點(diǎn)想念。在這一個(gè)月的時(shí)間里，我已經(jīng)熟悉了這里的商業(yè)氣息；習(xí)慣了這個(gè)商品的天堂；習(xí)慣了這里人來(lái)人往的街道，所以離開(kāi)了不免有些舍不得，但是我要學(xué)習(xí)……
我的薪水33元，獎(jiǎng)金15元，共計(jì)48元——一個(gè)天文數(shù)字。最重要的是我所有的錢全是連號(hào)的新幣呢！
我本來(lái)是計(jì)劃做一件有意義的事，可爸爸把我爭(zhēng)氣的新幣保存了起來(lái)，因?yàn)檫@是我用一個(gè)月的辛勞賺來(lái)的，用辛苦的汗水掙來(lái)的，這里留下了我一個(gè)月美好的'回憶，這是我童年美好的記憶！
48元
可愛(ài)整齊的48元，這是我辛苦掙的錢；
擁有我美好的記憶，以后我會(huì)更努力；
發(fā)薪水嘍！
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文10
大家好，你們一定會(huì)做家務(wù)吧!我也不比你們差，這不，我又學(xué)會(huì)了一項(xiàng)家務(wù)-----洗碗。
今天家里來(lái)了許多客人，桌子上擺滿了各種各樣的菜，看著就想流口水。吃完飯后，哇!桌子上擺滿了雜物臟兮兮的，有許多碗筷要洗，我就對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“你們這么辛苦，讓我來(lái)幫一下你們吧!洗碗這點(diǎn)小事就包在我身上吧!”
看著那些杯盤(pán)狼藉的大盤(pán)子，我打開(kāi)水龍頭�！皣W----嘩”水濺地到處都是，我趕緊把水龍頭擰小，開(kāi)始還挺順利的，這不，困難來(lái)了。我用抹布把碗擦來(lái)擦去就是擦不干凈，我垂頭喪氣地對(duì)媽媽說(shuō)，我已經(jīng)很努力了，為什么碗就是擦不干凈還越擦越臟了呢?媽媽笑了笑說(shuō)：“你在放點(diǎn)洗潔精，用水沖一下，看看有什么不同�！蔽艺諎寢尩脑挵淹胗窒戳艘槐椋@些臟兮兮的.“小寶寶”在我的手下變成了一個(gè)個(gè)潔白的戰(zhàn)士。我正準(zhǔn)備把它們擦干，滑滑的碗像一個(gè)小調(diào)皮似的滑到了地上�！芭椤钡囊宦曂胨榱耍瑡寢尣](méi)有責(zé)怪我她只是和顏悅色的說(shuō)：“剛開(kāi)始難免會(huì)遇到點(diǎn)麻煩。”我吸取了前幾次的教訓(xùn)，終于把碗洗完了。
現(xiàn)在要洗筷子了，一把把筷子在我的手中噼啪作響，好像在說(shuō)真舒服!
哎!有些事情看起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難，我學(xué)習(xí)洗碗就是一個(gè)例子，看來(lái)有些事你并不能小看它，也許你去做這件事的時(shí)候，就遇到麻煩嘍!
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文11
我們家有一只小貓，它的名字叫白龍，它是我非常好的朋友，說(shuō)是朋友，但是我已經(jīng)把它當(dāng)成我必不可少的家人了。非常巧的是，它是在我爸爸和媽媽十周年結(jié)婚紀(jì)念日那一天來(lái)到我們家的。
如果它在黑色的夜晚中，睜開(kāi)雙眼，你會(huì)被嚇一跳。不要問(wèn)我，我是怎么知道的，因?yàn)槲冶话垏樍撕枚啻�，甚至有幾次都嚇哭了，它的眼睛可大了，和兩個(gè)一角錢硬幣差不多，它黑色的尾巴細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的。
它是一位小公主，但是你可不要以為它很聽(tīng)話，那你可錯(cuò)了。把貓砂打翻，把沙發(fā)的棉花咬出來(lái)，把花瓶打翻……都是它經(jīng)常做的事。
有一次，我和它一起在家，沒(méi)有貓糧了，我去買幾袋雞肝給它吃，當(dāng)我喂到第三袋的`時(shí)候，它突然不吃了，于是我把雞肝放在它的嘴邊的時(shí)候，它還是不吃。我生氣了，說(shuō)了它，它還是不吃，此時(shí)我已經(jīng)火冒三丈了。正巧媽媽回來(lái)了，我去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)是不是雞肝壞了？我過(guò)去聞了聞，果然壞了。我知道自己做錯(cuò)了，就去安慰白龍，它舔我的手，好像不生我的氣了，多么懂事的白龍，包容著我。
這就是我們家的小機(jī)靈鬼！
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文12
她，中等的身材，一雙炯炯有神的眼睛；一頭烏黑柔亮的卷發(fā)。她開(kāi)心時(shí)，就會(huì)一邊干活一邊唱歌；不高興的時(shí)候，就雙手繞在一起，板著個(gè)“苦瓜臉”。她就是人見(jiàn)人愛(ài)的好媽媽。
媽媽很愛(ài)我，她為了我付出了許多心血。媽媽既要上班，回來(lái)又要做家務(wù)，真是太辛苦了！但她卻沒(méi)有忘了關(guān)心我，疼愛(ài)我。我喜歡吃什么，媽媽就給我做什么，每天都會(huì)給我準(zhǔn)備一頓豐富的`午餐、晚餐。媽媽最拿手的菜是鹽雞，我也很愛(ài)吃。雞肉吃起來(lái)真是又爽又滑，如果在上面放一些白芝麻，那就更香了，它能讓你吃得津津有味，口都停不下來(lái)。好吃得能回味好幾天呢！
有一次，我感到特別頭暈，我立刻叫來(lái)了媽媽，媽媽摸了摸我的頭，不禁大驚失色，大聲地叫了起來(lái)：“哎呀，兒子你發(fā)燒了�！边@時(shí)，媽媽趕快給我吃了退燒片，不到一會(huì)兒，我就冒出了許多汗。我不但大汗淋淋，把衣服都弄濕了，而且心里很難受。媽媽拿來(lái)毛巾，給我擦汗�？墒牵业念^越來(lái)越熱了，媽媽說(shuō)：“兒子，我們趕快去醫(yī)院！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，媽媽拉著我大踏步地走去了醫(yī)院。在醫(yī)院里，媽媽靜靜地陪著我，沒(méi)有離開(kāi)我半步，她一個(gè)晚上都沒(méi)有睡覺(jué)，而是無(wú)微不至地照顧我一直到天亮……
當(dāng)然，在學(xué)習(xí)上，媽媽也很重視我的閱讀能力。一有時(shí)間，她就帶我去書(shū)店買書(shū)，培養(yǎng)我愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣，還要我多做一些閱讀題，使我的閱讀能力有大大的提高。媽媽常常說(shuō)：“身體好，才可以更好地學(xué)習(xí)�！眿寢寱r(shí)常千方百計(jì)擠出一點(diǎn)時(shí)間陪我跳繩、打羽毛球、打乒乓球、轉(zhuǎn)呼拉圈等等。不管是做作業(yè)、看書(shū)、還是看電視，只要讓媽媽看見(jiàn)我的姿勢(shì)不對(duì)，她就會(huì)不厭其煩地說(shuō)：“眼睛，眼睛，眼鏡�。�！”
媽媽真關(guān)心我��！她就像太陽(yáng)一樣，照耀著我，使我茁壯成長(zhǎng)。
點(diǎn)評(píng)：每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)都離不開(kāi)媽媽的呵護(hù)，媽媽的愛(ài)無(wú)處不在。小作者從母親在生活上、學(xué)習(xí)上的事例選材，寫(xiě)出了一個(gè)平凡而偉大的母親形象，正如小作者說(shuō)的：媽媽，就像太陽(yáng)一樣，照耀著我，使我茁壯成長(zhǎng)。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文13
在唐河，大家一定知道友蘭故居吧，今天就帶大家來(lái)到這里，細(xì)細(xì)尋味一番。
首先踏進(jìn)門(mén)欄，映入眼簾的是一個(gè)偌大的院子，沿著邊緣整整齊齊的蓋著三間樸素的房子，只見(jiàn)這些房子黑瓦白墻，墻上是一塊塊整整齊齊擺放著的灰色的磚塊，磚塊兒中間的縫隙中夾雜著已經(jīng)干的水泥，但是水泥不注意看，還發(fā)現(xiàn)不了呢。
抬頭往上看，房頂上的一片片瓦整齊有序的擺放在屋頂?shù)纳戏�，透出了一種年代悠久的感覺(jué)，仿佛是見(jiàn)證著馮友蘭生活的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴，好一派古風(fēng)猶在。
進(jìn)入屋里，頓時(shí)一陣涼氣襲來(lái)，隨著涼氣而來(lái)的是泥土的芳香，睜眼一看，里面的家具擺放的工工整整，給了人一種主人只是出了遠(yuǎn)門(mén)，過(guò)兩天就回來(lái)的感覺(jué)。
跟著導(dǎo)游繼續(xù)往前走，呈現(xiàn)出的是一條又長(zhǎng)又窄的小巷，小巷里綠樹(shù)成蔭，像是被涼爽籠罩了一半，時(shí)不時(shí)還刮來(lái)了一陣陣清涼的微風(fēng)，溫柔的撫摸著你的臉頰，每當(dāng)人從這里走過(guò)，看著這一磚一瓦，在腦海中想象著陳友蘭在這里居住的時(shí)候，就仿佛穿梭了回去，和馮友蘭一起聊天。真是給人留下了無(wú)盡的遐想。
不知不覺(jué)中已經(jīng)夕陽(yáng)西下，我戀戀不舍的告別了友蘭故居。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文14
教學(xué)目標(biāo)：
知識(shí)：
1、增強(qiáng)口語(yǔ)表達(dá)的能力。
2、培養(yǎng)細(xì)心觀察的習(xí)慣，能抓住景物特點(diǎn)進(jìn)行描寫(xiě)。
3、積累語(yǔ)言，增強(qiáng)書(shū)面語(yǔ)言的`表達(dá)能力。
情感：
1、領(lǐng)略大自然的美好風(fēng)光，為祖國(guó)的大好河山而驕傲。
2、在口語(yǔ)交際中，培養(yǎng)合作和交往的能力。
教學(xué)重難：
在細(xì)心觀察的基礎(chǔ)上，抓住景物的特點(diǎn)，進(jìn)行習(xí)作，順序清晰，生動(dòng)具體。
教學(xué)時(shí)數(shù)：2課時(shí)
課前準(zhǔn)備：觀察校園
教學(xué)過(guò)程：
第一課時(shí)
口語(yǔ)交際
一、導(dǎo)入新課
談話引入：春天已經(jīng)悄悄地來(lái)了，你從什么地方感受到了春的氣息？春天你們想出去找找春天嗎？今天我們就要商量商量，怎樣才能快樂(lè)、安全、有意義地找到春天。
二、讀課題，明要要求。
1、自讀課題，弄明白說(shuō)話的主題是什么。（春游計(jì)劃）
2、圍繞這個(gè)中心，要說(shuō)清楚哪幾個(gè)要點(diǎn)呢？
（1）時(shí)間、地點(diǎn)
�。�2）準(zhǔn)備工作
�。�3）開(kāi)展的活動(dòng)
3、除了書(shū)上提到的這幾個(gè)方面，你覺(jué)得還有必要說(shuō)清楚什么。（自由補(bǔ)充）
三、分小組討論
1、提出要求
（1）圍繞中心話題進(jìn)行討論。
（2）分工合作，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
�。�3）學(xué)會(huì)傾聽(tīng)
（4）作好記錄，形成書(shū)面計(jì)劃草案�？梢员砀竦男问竭M(jìn)行。
時(shí)間
地點(diǎn)
活動(dòng)內(nèi)容
準(zhǔn)備工作
分工
其它
2、自由組合。并選出組長(zhǎng)。
3、進(jìn)行討論。
4、各小組進(jìn)行匯報(bào)。
5、評(píng)一評(píng)：取長(zhǎng)補(bǔ)短，統(tǒng)一意見(jiàn)，形成班級(jí)的春游方案。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文15
在一個(gè)快樂(lè)開(kāi)心的暑假里，我與媽媽來(lái)到了家鄉(xiāng)的百花園里。聽(tīng)說(shuō)，這里有一個(gè)神奇之處，那就是一年四季都會(huì)有花含苞欲放。春天，一枝枝百合盛開(kāi)了，被春風(fēng)一吹，一枝枝百合開(kāi)始不停地?fù)u動(dòng)，仿佛在向人們說(shuō)：“春天來(lái)了;我盛開(kāi)了!
”一旁的.柳樹(shù)聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō)：“你看你現(xiàn)在才開(kāi)，你看我，一年四季都在呢!”“他”倆的吵鬧讓梅花聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō)：“別吵了，大家是好朋友嗎!”夏天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，沒(méi)有風(fēng)，但百花園里依舊人山人海。秋天，一群群花就像接力賽的盛開(kāi)，有些地方百花齊放，真好看!
冬天，那才花兒們最愛(ài)的季節(jié)，因?yàn)�，冬姑娘�?lái)了，冬姑娘會(huì)用她隱形的手，給大地，花兒織了一件雪白的衣服。你也去看看吧!
【四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文】相關(guān)文章：
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文【精選】06-13
小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)作文05-27