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    老師有你真好作文

    時間:2024-06-02 13:39:43 語文作文 我要投稿

    老師有你真好作文[集錦15篇]

      在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的老師有你真好作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    老師有你真好作文[集錦15篇]

    老師有你真好作文1

      老師,有您真好!是您指引我們前進(jìn)的方向,讓我在人生的道路上越走越穩(wěn)。

      您笑的時候,嘴角微上揚(yáng),牽動著眼角的一絲皺紋,固然說不上好看。卻不知怎的,讓人覺得十分親切、自然。

      記得有一次競賽,我在家里沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),沒有獲獎。我把自己鎖在房間里,偷偷地哭泣?墒橇钗乙馔獾.是這件事情居然被我媽媽知道了,她私下告訴了您。第二天,我來學(xué)校時,您叫住了我,用極其溫柔的語氣對我說:“銘辛,其實(shí)這次考差了沒關(guān)系,只要認(rèn)真對待,下一次一定能得到名次!甭犃四@話我有點(diǎn)愧疚,眼里不禁泛起了淚光。我想:如果我認(rèn)真復(fù)習(xí),那我就能在領(lǐng)獎臺上風(fēng)風(fēng)光光地領(lǐng)著獎狀。

      還有一個中午,老師布置了很多作業(yè)。也許是我效率太低了,寫了一個中午我連覺都沒有睡。下午上課時,我老是犯困。突然一陣聲音從我耳邊傳來“銘辛!”我被這陣聲音嚇得手忙腳亂。您并沒有責(zé)備我,反而微笑的說到:“銘辛,你如果實(shí)在太困,可以站起來聽課,這樣子注意力稍微會集中一點(diǎn)!蹦f完,我紅著臉,不好意思的站了起來,而且我覺得我真是太不應(yīng)該了,怎么能上課的時候犯困呢?還有上課應(yīng)該認(rèn)真聽課,積極回答老師的問題,這樣子我的成績才會不斷提高,學(xué)習(xí)態(tài)度才會有所變化!

      老師,您就像一支紅燭,燃燒了自己,照亮了我們。讓我再次說一聲:“老師,有你的日子,真好!”

    老師有你真好作文2

      望著手上那100+20的數(shù)學(xué)試卷,我的心中充滿了感動、喜悅與辛酸,可謂是五味雜陳。想對你說些什么可又覺得太肉麻說不出口,千言萬語匯成了一句話:“張老師,有你,真好!”

      記得你剛接手我們班時,我們剛步入四年級,那時我的數(shù)學(xué)成績常常徘徊于70分上下,每次聽老師報數(shù)學(xué)成績已成為我的“童年陰影”。過去那三年里,請家長、留學(xué)、抄公式、刷卷子……幾乎試遍所以法子,仍然沒有起到實(shí)質(zhì)的效果,數(shù)學(xué)仍然把我的后腿拖得死死的任憑我語文、英語如何優(yōu)秀,總分怎么也進(jìn)不了班級前30名。直到,我遇見了你!

      四年級開學(xué)的第一周,你美其名曰:增進(jìn)了解,便給我們來了場摸底考試。當(dāng)我拿到試卷時,68這個刺眼的數(shù)字映入眼簾,雖然是意料之中,但依然如同五雷轟頂,霎時間覺得天昏地暗,渾渾噩噩地過了一整天。

      放學(xué)時,你將我?guī)У搅四愕霓k公室,這熟悉的感覺又來了。雖然不是第一次被老師請到辦公室,可我的心里還是異常緊張,真想能夠突然出現(xiàn)一個時空門,讓我躲過這尷尬的時刻。

      “妍妍,你能給我講講這道題嗎?”你指著你辦公桌上的練習(xí)冊,你居然沒有罵我,而是微笑地看著我!我很是震驚,還有老師不會做的題目?而你仿佛看穿了我的心思,“這道題真的很難,我思索了很久都沒有想出來,你幫我看看!闭f著便把練習(xí)冊遞到了我手里,上課經(jīng)常開小差的我也沒想太多,拿著題目看了看,發(fā)現(xiàn)這題目似乎也沒有你說的那么難,我便仔仔細(xì)細(xì)地給你講了一下我的`思路,邊講邊把過程寫在了書上,看著我這個小老師認(rèn)真的模樣,你開心地笑了,從抽屜中拿出一顆水果糖,遞給了我:“謝謝妍妍,經(jīng)你的點(diǎn)撥,我茅塞頓開,喏,這是給你的謝禮!蔽覜]想到自己認(rèn)真起來居然這么厲害呀!今天我也可以吃到你給的糖,之前你的糖果都是給數(shù)學(xué)科代表和成績好的同學(xué),真是讓我受寵若驚!“快回去吧,你媽媽還在校門口等著你呢!薄班!”之前壓抑的心情此刻已煙消云散,一個勁地暗自竊喜,小心翼翼地把糖塞進(jìn)了口袋,邁著輕盈的步子離開了,走到辦公室的窗前,金燦燦的夕陽如同輕紗籠罩在你的身上,你的發(fā)絲泛著金光,略帶些嬰兒肥的臉上,永遠(yuǎn)洋溢著自信的微笑,你的笑容似陣陣花香滌蕩著我的心。靜悄悄的過道里只剩下我一人,此時的我好似一只自由飛翔的鳥兒,張開雙臂,邁著六親不認(rèn)的步伐離開了校園。

      此后,數(shù)學(xué)課上我的發(fā)言越發(fā)積極了,基礎(chǔ)知識也越來越扎實(shí)了,終于我也成了同學(xué)們羨慕的孩子了,可是,附加題依然是我無法逾越的一道坎。

      那天,我正準(zhǔn)備下樓上體育課,你叫住了我:“妍妍,你過來一下。”每次被老師約談,往往都有不好的事情發(fā)生,不出意外今天的體育課又要泡湯了!一進(jìn)去,你便遞歸我一沓試卷,這正是我們上節(jié)課剛剛考完的附加題專項(xiàng),“來,你拿只紅筆,幫我把這些卷子改了吧,一定要注意過程哦!蔽医舆^試卷,唯唯諾諾地點(diǎn)點(diǎn)頭,我能勝任嗎?哎,硬著頭皮沖吧!為了達(dá)到你“死摳過程”的要求,我一張一張仔細(xì)審視著試卷,漸漸地我摸清了每道題的考點(diǎn)、思路,看著面前越堆越高的試卷,我的心中充滿了喜悅。

      幾天后的一場考試,當(dāng)我看著試卷上的這些附加題,似乎也沒那么難了,我像打通了任督二脈一樣,見招拆招,一個個清除障礙,不負(fù)眾望,我的第一個100分,我的全班第一名,我終于做了一回學(xué)霸!講臺上的你那天比我還高興,還讓我過了一把官癮,選我做你的數(shù)學(xué)科代表。這是我以前想也不敢想的事情,在今天終于成為了現(xiàn)實(shí)!

      第一天做科代表的我,去你的辦公室抱本子,因?yàn)槟阌邪炎鳂I(yè)收在抽屜里的習(xí)慣,我從抽屜里拿出作業(yè)后,那本熟悉的練習(xí)冊映入我的眼簾,那正是你第一次拿來問我問題的那本,我非常有強(qiáng)迫癥地翻到封面,正是這一翻才發(fā)現(xiàn)了一個當(dāng)初絲毫沒有察覺的秘密,練習(xí)冊封面印著——《黃岡小狀元》二年級上冊,那一刻我心中涌起了一股暖流,我想抑制住自己的情緒,可眼角卻悄然掛上了一滴滴晶瑩的淚珠。為了讓我重拾自信,為了一步步引導(dǎo)我對數(shù)學(xué)的興趣,你原來默默地做了這么多,這個100分,是屬于我的,但更應(yīng)該屬于你!

      遇見你,是我一生中最大的幸運(yùn)!有你,真好!

    老師有你真好作文3

      每當(dāng)看到這句話,我總會想到我的鋼琴老師——雷老師。

      她是我鋼琴道路上第一位老師,我很喜歡上她的課,因?yàn)樗恼n總是很有趣,氛圍是輕松的,完全沒有枯燥的感覺。

      可是到了后來,情況發(fā)生了變化。其實(shí)鋼琴并沒有我想象的那么簡單。所有的`要求都提高了,連雷老師都變得嚴(yán)厲起來,總是繃著臉,好像對我彈的琴永遠(yuǎn)也不滿意。

      記得有一件事,現(xiàn)在還留在我的腦海中,揮之不去。

      那次臨近考級時,正是暑假。外面烈日炎炎,本該是再家里開著空調(diào)享受的時候,可我卻要練琴,那生活真是地獄般可怕。

      先是課程增多了,原來的一周兩節(jié)課增到了天天上。不僅如此,時間也變長了,從原來的1小時漲到了上午去下午回。而且就算你白天在老師那兒練過了,晚上回家照樣還是帶練。

      幾天下來,我就受不了了,想:“要不以后我回家不練琴了,反正白天練了那么久,不彈應(yīng)該也沒事的!焙髞磉真就沒練。

      第二天上課,我一去發(fā)現(xiàn)老師臉色不好,正生著氣。弄得我慌了起來:“完了!萬一沒彈好,豈不就露餡了?沒準(zhǔn)兒還會挨罵!”正準(zhǔn)備去練一下,老師缺先叫住了我,讓我來上課。

      “算了,反正橫豎都是死,沒練就沒練吧!”我邊想邊慢吞吞地把譜子拿出來。沒辦法,硬著頭皮彈吧。流利的大調(diào)被窩彈得磕磕絆絆,聽得我也干著急。終于,我卡在一個地方,再也彈不下去。尷尬地坐了一會兒,老師開口道:“你再練會兒,練好了再上課!闭f罷,端起水杯走了,只留我呆呆的坐在那兒。

      我練了會兒,老師推門進(jìn)來,示意我彈一遍,坐下告訴我哪里不好,教我改正……

      現(xiàn)在想來,沒有雷老師的高要求與高標(biāo)準(zhǔn),我不可能有這樣快的進(jìn)步。

      謝謝你,雷老師。有你,真好。

    老師有你真好作文4

      您那一張常常掛著微笑的臉,親切又溫柔,不時在我腦海中浮現(xiàn)。我想對您說:“有您真好!”

      五年級上學(xué)期,我對你有些畏懼,但在您那一番自我介紹后,我那畏懼之心也就消失了。

      記得您第一次給我們講課,我在您的眼皮下偷偷講風(fēng)涼話。您發(fā)現(xiàn)了,大步流星地向我走來,對我執(zhí)行了“愛的教育”。然后又繼續(xù)上課,我不僅把您的'話當(dāng)做耳旁風(fēng),還在您的背后自言自語。您給發(fā)現(xiàn),次您瞪了我一眼,看我坐好了,又繼續(xù)上課。

      一個星期五下午放學(xué)排隊(duì)時,您在同學(xué)們面前批評我太散漫。我覺得自己在同學(xué)們面前丟臉,心里真不服氣。

      隊(duì)伍散了,我傷心地跑回去,用力的關(guān)上門,偷偷地躲在房間里哭。第二天,你找我談心,跟我說說要做一個好學(xué)生,專注于學(xué)習(xí)方面。

      何老師,有了您。我的校園生活就是彩色。我要大聲對您說一聲“有您,真好!”

    老師有你真好作文5

      歲月的河流從我身旁匆匆流過,更多的平凡與打動化為了身后一處處的風(fēng)景。有您陪伴我走過的日子,卻格外的暖和與夸姣,有您真好。

      在二年級下學(xué)期開學(xué)之初,我熟悉了您,一位令我難忘的老師。您一頭不長不短的黑發(fā),剛沒過肩,炯炯有神的眼睛上方有著細(xì)而長的柳葉眉,還有那張老是“輕聲輕語”的朱唇,言行舉止中布滿了如沐東風(fēng)的溫柔。

      在這四年的朝夕相處中,我越發(fā)的了解您,也與您成為了“知心摯友”。您天天都會給我們布置一條叫:“靜靜話”的功課,將自己想說的話或趣事寫在本子上。還記得那一次,我和昔日的好朋友吵了架,悶悶不樂了好幾天。我把這件事用“靜靜話”告訴了您。您在我的本子上留下了七個字——“正人之交淡如水”。您并沒有教育我誰對誰錯,而是教會了我淡然面對了這一切,我當(dāng)真思索了這句話,也與她和好如初了。

      那次,我十分失蹤。單元測中我信誓旦旦地認(rèn)為可以“名列前茅”,結(jié)果成績發(fā)下來后,只得了第十名。我仔細(xì)檢查卷子,發(fā)現(xiàn)竟有6分不該扣,我十分沮喪。在別的同學(xué)還曾經(jīng)在高分的喜悅時,只有您留意到了我。您走近我的身旁,俯下身子湊近我的臉,用東風(fēng)般溫柔的.語調(diào)說:“勝負(fù)乃兵家常事,鼓足干勁!蔽倚睦锬菈K嚴(yán)寒的冰好像瞬間就被融化了,被這番話融化,被這巨大的無形的氣力融化。

      在這四年轉(zhuǎn)瞬即逝的光陰中,您不光是我的老師,更像是一個知心大姐姐。您如同那溫柔皎潔的月光,又如暖和的太陽一樣給予我氣力。廖老師,有您,真好!

    老師有你真好作文6

      父母的愛像雨天的大傘,朋友的愛像冬天里溫暖的陽光,而師長的愛像海面上的燈塔,指引我們走向遠(yuǎn)方。

      在三年級開學(xué)的第一天,你笑瞇瞇地和我們做了自我介紹,你穿著白色的長袖,淡綠色的半身裙,鼻梁掛著一對金色框眼鏡,看起來知性優(yōu)雅,溫柔可親。在選舉課代表的時候,你選了默默無聞的我,讓我很是驚訝。

      有一次,我在學(xué)校突然生了病,你見了,二話不說,連忙給我的.家人打電話,聽說我家里沒人,你連忙打車帶我去了近的醫(yī)院。到了醫(yī)院一測體溫,39.9度,你擔(dān)心極了,不僅給我買了藥,還陪了我在醫(yī)院整整等了一個下午,我的家人才到。想到這里,一股暖流流入我的心中。

      因?yàn)椴∏樵,我不得不住了院,因此我缺了很多的課,導(dǎo)致成績一落千丈。你見了,趁著副課的時候,把我叫到辦公室,一遍一遍地耐心教我課文,幫我聽寫詞語,教我寫作文。不僅如此,在課后,你還不留余力地為我梳理知識點(diǎn),然后打印下來讓我復(fù)習(xí),在你的幫助下,不出所料,期末我取得了好成績。

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋,你用你的行為證明了這句話,有你,真好!

    老師有你真好作文7

      一看到“有你,真好”這句話,我不禁想起了我們的籃球教練李沖老師。

      我覺得有了李沖老師,籃球訓(xùn)練很有意思。老師笑了,覺得一切都好了.疲勞和痛苦都消失了。所以,老師的微笑就像一個真空吸塵器。李沖老師非常喜歡籃球,打開他的'朋友圈,你可以看到很多關(guān)于籃球的事情。個性簽名是:微笑背后是咬緊牙關(guān)的靈魂,非常符合他的氣質(zhì)。

      我深深動的是,有一次籃球訓(xùn)練,李沖老師讓我和陳永鳴、王寧凱、劉玉針一起打比賽。我覺得我的技術(shù)太差了,怕李沖老師打完之后批評我!安涣瞬涣,快下課了。”我搖搖頭,腳步不由自主地向后退,心里很害怕。李沖老師悄悄地對我說了一句話,我立刻鼓起勇氣,點(diǎn)了點(diǎn)頭。開始玩游戲,一旦我犯了什么錯誤,李沖老師就會拿起他“飽經(jīng)風(fēng)霜”哨子,吹起來,耐心地向我解釋,我不明白,他一直給我演示,直到我知道。在比賽中,我不知道發(fā)生了什么,我總是拿著球跑,總是停球,停球會被打破,但李沖老師一直告訴我,不累,我不明白他一直告訴我,說:“你看,你在這個地方做錯了什么。這叫走路,就是抱著球走三步以上。進(jìn)攻時要大膽突破,不要害怕,知道嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。就這樣,我們下課了。

      李沖老師對我說的話,我還記得:如果你想克服困難,必須勇敢地面對他!李沖先生,有你真好!

    老師有你真好作文8

      你猶如一盞明燈,在我迷茫時為我指出正確的道路。你猶如加油站,在我失落時為我加油打氣,你猶如沙漠中的一絲清泉,帶給我甘甜和清爽。漫漫人生路,有你真好!

      你沒有醫(yī)生救死扶傷的精神,也沒有警察舍己為人的氣質(zhì),更沒有消防員出生入死的勇敢。但,你的幽默和善良讓我著迷,甚至超過了我對醫(yī)生精神,警察的氣質(zhì),消防員勇敢的著迷。

      記得有一次,我十分自大,對班上的同學(xué)說我這次考試一定能考的很好,至少在九十分以上。等到成績出來時,現(xiàn)實(shí)給我狠很的抽了一巴掌,我簡直不敢相信我的眼睛——86分,天!我的身體就像天崩地裂一般,一直在不停的顫抖。我緩緩的走下講臺。迎接我的并不是鮮花和掌聲,而是奚落和嘲笑的目光,伴著同學(xué)們的.笑聲,我的眼淚也奪眶而出,像一顆顆斷了線的珠子止不住的往下掉。下課后,同學(xué)們都出了教室,唯有我一個人坐在凳子上難過。這時你不知從哪里冒了出來,用手指彈了一下我的腦袋,說:“你真的做題不動腦,明明這么簡單的題你都錯,是哪兒除了問題?讓我們一起分析一下試卷!蔽姨痤^,看著你的瞳孔,那里有安慰和鼓勵,將我的難過和失望一掃而空。

      分析完試卷后,你又對我說了一句:“以后做題要動腦啦,不然要真的成憨包啦!”說完,還指了指腦袋,我一下子笑了出來,身體流遍了暖流,一直暖到心里。

      你并沒有像其他老師一樣嚴(yán)厲的批評我,教育我,而是像我的知心朋友一樣給我講道理。你的善良和幽默把我深深的迷住了。

      溫老師,在童年的路上,我們一起結(jié)伴而行,一起有說有笑,一起有難同當(dāng),有福同享,度過了許多困難和艱苦。

      溫老師,有你真好!

    老師有你真好作文9

      翻開記憶的大門,兩年前的一幕幕,如同幻燈片般出現(xiàn)在眼前。

      第一次認(rèn)識您,您扎著一個高馬尾一雙大大的眼睛,炯炯有神,一個櫻桃似的小嘴,笑起來甜甜的.。您,開始自我介紹:“同學(xué)們好,我從今天起教你們的語文老師并擔(dān)任班主任班主任!

      在一節(jié)語文課上,我正在搞小動作,完全不聽課。突然,全班大笑起來,我左看右看,我很疑惑。大家都在笑什么?剛一抬頭看到了你,你正微笑的面對著我,讓我起來回答問題,可是我根本不聽課。嘴上念叨著:“又要挨罵了!睕]想到你溫和地說:“你先坐下吧,在課堂上不應(yīng)該做與課堂無關(guān)的事,上課要認(rèn)真聽講!蔽衣犇脑挘樢幌伦蛹t了。我心里暗自下定決心:上課一定要認(rèn)真聽講,不能再搞小動作。

      在一次的語文測試中,我取得了不理想的成績,我的心里非常低落,你看見了我輕輕的走到旁邊跟我說:“這次考得不好沒關(guān)系,下次努力就行。”我的眼淚不由自主地流了下來。叮鈴鈴,下課鈴聲響了,你把我叫到了辦公室,安慰我說:“有很多的成功都是一次又一次的失敗換來的!甭犃四阏f的話,我的心里好多了。

      是你在我不認(rèn)真聽課的時候,及時教育了我,讓我改正;是你在我心情低落的時候,鼓勵了我,安慰了我。在這里我想對你說一句:“柯老師,有你,真好!”

    老師有你真好作文10

      生活中,我們會遇到許多形形色色的人。有時候,我們會感嘆道:“有你,真好!

      啥?你問我看到這句話想到了誰?那可就多了去了:什么警察叔叔、外賣小哥、醫(yī)生、清潔工、志愿者等等。但是,要說我印象深刻的,那一定是我人生中的第一個班主任老師——汪老師

      要說為什么她對我的`影響大呢?不是因?yàn)樗俏业牡谝粋老師,而是因?yàn)樗慕虒W(xué)方式;她不論上課下課,總會與我們開幾句玩笑;上課時,也不像語文老師那樣嚴(yán)肅,整個課堂洋溢著愉快的氣氛。

      一個和煦的上午,我如往常一樣走進(jìn)學(xué)校,如往常一樣踏入教室,也如往常一樣等待老師上課,似乎一切都如往常一樣?烧(dāng)我準(zhǔn)備度過這平凡的一天時,汪老師卻讓我變得不一樣了!

      “叮鈴鈴……”上課了,汪老師走進(jìn)教室,讓我們做作業(yè),剛寫了一會兒,汪老師就把我叫到教室外的走廊。“怎么了?這幾天是有什么心事嗎?情緒這么不穩(wěn)定。”汪老師耐心地詢問我。我答道:“沒什么,就是這幾天覺得這樣日復(fù)一日地做著同樣的事有些心煩!蓖衾蠋熆戳丝次,然后說了一堆大道理和安慰的話。我發(fā)現(xiàn)我第一次沒有因?yàn)槟切┰捀械綗┰辏鋈挥X得很輕松、愉快。后來,我的情緒穩(wěn)定了許多,與同學(xué)們的關(guān)系也緩和了不少。

      這使我不禁感嘆:“汪老師,有您,真好!”

      您如同一盞明燈,照亮了我前行的方向,您如同一捧清泉,滋潤了我的心田;您如同一縷陽光,溫暖了我的心房……

    老師有你真好作文11

      你就像一盞明燈,在我困惑的時候?yàn)槲抑赋隽苏_的道路。你就像一個加油站,在我失去的時候?yàn)槲壹佑停憔拖裆衬械拇禾,給我?guī)硖鹈酆颓逅BL的人生道路,有你真的很好!

      你沒有醫(yī)生的死扶傷的精神,沒有警察舍己為人的氣質(zhì),沒有消防員生死的勇氣。然而,你的.幽默和善良讓我著迷,甚至超越了我對醫(yī)生、警察和消防員勇敢的精神。

      記得有一次,我很傲慢,告訴班上的同學(xué),我這次考試一定能考得很好,至少90分以上。當(dāng)結(jié)果出來時,現(xiàn)實(shí)給了我一記耳光。我簡直不敢相信我的眼睛-86分。天哪!我的身體就像天塌地裂,一直在顫抖。我慢慢地走下講臺。迎接我的不是鮮花和掌聲,而是嘲笑和嘲笑的目光。伴隨著同學(xué)們的笑聲,我的眼淚奪眶而出,像斷了線的珠子。下課后,學(xué)生們走出教室,只有我一個人坐在凳子上。這時,你不知從哪里冒出來,用手指彈了我的頭說:“你真的不動腦子做題明明這么簡單的題你都錯了,除了問題在哪里?讓我們一起分析一下試卷!蔽姨痤^,看著你的瞳孔,那里有安慰和鼓勵,把我的悲傷和失望一掃而空。

      分析完試卷后,你又對我說:“以后做題要動腦,否則真的要成憨包!”說完,還指了指頭,我突然笑了,身體流過暖流,一直暖到心里。

      你沒有像其他老師那樣嚴(yán)厲地批評和教育我,而是像我的親密朋友一樣給我講道理。你的善良和幽默深深地吸引了我。

      溫老師,在童年的路上,我們一起走,一起有說有笑,一起有困難,一起享受幸福,度過了許多困難和困難。

      溫老師,有你真好!

    老師有你真好作文12

      又到了夏天快要過去的季節(jié),天氣變得涼爽了。望著曾經(jīng)的大樹,我想起了他,那個讓我終生難忘的人。

      他就是鐘老師,也是我最先接觸的老師。自我從六七歲入學(xué)以來,他便開始對我的教育和響。在上課時,他會細(xì)心地教我們,并很有耐心地對待每個學(xué)生的每個問題。他從來不會因某個學(xué)生百教不會而感到泄氣。當(dāng)我的那個被稱作紅臉蛋的同桌為一個“壑”字而多次哭泣時,他便很溫柔地并帶著鼓勵來到她的面前來安慰她,并在此后的一周中,鐘老師每天都會記著讓紅臉蛋把“壑”字寫一遍。就這樣,紅臉蛋終于克服了困擾她多天的難題。她也從此恢復(fù)了往日的笑容,而且紅臉蛋變得更加可愛了。

      在生活中,他對我們是極其關(guān)心和負(fù)責(zé)任的。當(dāng)我們在學(xué)校因玩耍而忘記了回家吃飯時,如果被他看到,他定會自己拿東西來給我們或者督促我們回家去吃飯。這時,如果他看到我們目光中不愿回家的意味,他就會以向我們的家長“告狀”作威脅,于是我們之好灰溜溜地回去了。當(dāng)我不小心被窗扇夾到了手時,他便頂著炎炎的烈日快速地跑到五里意外的藥鋪給我買藥。當(dāng)他回到學(xué)校時額頭上的汗水已如雨珠般掉落,可仍然能清晰地看到他眼中的情愿。

      不知不覺間他陪伴我們度過了幾年的時光。在這期間他雖然幾度要被調(diào)到更好的地方去任教,可是都被他拒絕了。他說:“我喜歡教這些可愛的孩子,也喜歡這里的山和水。我會盡我最大的努力給他們應(yīng)得的知識,給他們的未來多加一份保險。并且我還會一直在這里來迎接更多需要改變命運(yùn)的孩子。”

      如今,秋葉又將婆娑。我已離開有著我童年的.快樂與鐘老師笑容的學(xué)校多年,也不再是一個稚嫩無知的小孩?社娎蠋熑耘f在那所學(xué)校堅(jiān)守著他的崗位,無怨無悔,從不曾離開。 回想當(dāng)年的我,并不太知道“老師”這兩個字有多重,可如今我明白了:“老師”的重量是無法稱量的,而是要用心去感知的。

    老師有你真好作文13

      在我們的生活中,有很多讓我們感受到的東西“有你,真好”例如:我們的父母,城市美容師-清潔工……最讓我感覺到的“有你,真好”的人是您。

      有你真好。我在學(xué)習(xí)的時候就像爬山一樣。當(dāng)我爬得太慢時,你會不斷地催促我提醒我。當(dāng)我爬得太快時,你說:“休息一下,不然太累了!碑(dāng)我即將到達(dá)頂峰時,當(dāng)我剛接近成功時,我不禁感到驕傲,但你說:“下一步可能是深淵,不要驕傲!钡拇_,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,這句話出自毛澤東口中。有你真好。你在我的人生字典里加了虛心這個詞。

      有你真好。生活就像一次旅行。有很多路標(biāo)引導(dǎo)我前進(jìn),有家人的希望,有我的夢想,有你的指導(dǎo)。我不知道哪一個是對的,因?yàn)樗麄兯坪醵荚诔晒。這時,你在我身邊,對我說:“去吧,你追求的是成功!庇心悖婧,人生如棋,每一步都決定著自己的`人生,而這局棋,我永遠(yuǎn)不會輸。

      有你真好。是你讓我看到了我在尋找的夢想,也是你讓我區(qū)分了前方成功的陷阱。是你讓我知道我可以選擇放棄,但我永遠(yuǎn)不能放棄。

      他可能是一個不太好的老師,但他是我的啟發(fā)者。而且,我會永遠(yuǎn)記住他,因?yàn)樗桥R沂第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)教我們語文知識的老師,從一年級到六年級!

      孫老師,有你,真好。

    老師有你真好作文14

      萬物的生長離不開春雨的滋潤,雛鷹的飛翔離不開藍(lán)天的包容,小草發(fā)芽,離不開大地的呵護(hù)……而我們的成長離不開老師的幫助。

      我的成績在一年前急速下滑,爸爸給我報了輔導(dǎo)班,一想到陌生的環(huán)境與陌生的人,我是絲毫提不起干勁,但哪天還是來了。

      我伴著寒冷刺骨的冬風(fēng)來到了學(xué)習(xí)班上課,您正在打印資料,回頭沖我莞爾一笑。

      開始上課,您一眼就看穿了我不會的`題型。勾出幾道差不多的題讓我做。“這題是這樣的,唉,你忘記除以二了……”您從課桌上探出半個身子,仔細(xì)的看著,對著我劃來改去的題推了下眼睛,左手捏著卷子,右手拿著紅筆。眉頭微蹙,舔了舔干裂的嘴唇,不過幾秒你就欣然抬起了頭,我賺得在上面打了一個勾。“你做對了!”一絲陽光照進(jìn)了我的心里,我似乎也看到了,希望。

      第二題并不簡單,我想了半天也毫無頭緒,零四五會讀心術(shù),微微一笑,寫下題目。又低頭壓了口水輕輕嗓子,開始講解題目。您滔滔不絕的講著,我卻聽得一頭霧水,您眼角的余光馬上注意到我困惑不解的表情,囤地噸,馬上問:“你沒有聽懂嗎?”我怯生生地點(diǎn)點(diǎn)頭。您又從頭講起,我聽明白后,您便讓我自己做一遍。只見您的的紅筆輕輕的、一下下地敲打桌面。時間似乎格外漫長,待我做完時,抬起頭來,眼睛一掃立刻在題目上打了一個勾,一堂課很快就結(jié)束了。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,我的成績有了明顯的上升。

      萬物已經(jīng)復(fù)蘇,雛鷹學(xué)會分享,小草茁壯成長……我們也慢慢長大了。在此,我想對您說一聲:老師,有您,真好!

    老師有你真好作文15

      一看到“有你,真好”這句話,我就會不由自主的想到我們的籃球教練——李沖老師。

      感覺有了李沖老師,籃球訓(xùn)練就很有意思,老師一笑,感覺全部的.累和苦痛都消逝了。所以,老師的笑就像一個吸塵器一樣。李沖老師特別喜愛籃球,打開他的伴侶圈,就可以看到很多關(guān)于籃球的事情。共性簽名是:笑容背后是緊咬牙關(guān)的靈魂,很符合他的氣質(zhì)。

      感受比較深的是有一次籃球訓(xùn)練,李沖老師讓我和陳永鳴,王寧錯,劉宇針一起打競賽,我感覺我的技術(shù)太差,怕打了之后李沖老師批判我,“不了不了,快下課了!蔽覔u搖頭,腳步不由自主地往后退,心里可可怕了。李沖老師靜靜地在我身邊說了一句話,我立即鼓起士氣,點(diǎn)了點(diǎn)頭。開頭打競賽,一旦我犯了什么錯,李沖老師就會拿起他那“飽經(jīng)風(fēng)霜”的哨子,吹起來,并急躁地給我講解,我聽不懂,他就始終給我演示講解,直到我會了為止。在打競賽的時候,不知怎么了,我總是抱著球跑,總是停球,停球就會被斷球,但李沖老師始終給我講,一點(diǎn)也不嫌累,我不懂他就始終給我講,說:“你看,這個地方你就做的不對,這叫走步,就是抱著球走三步或三步以上,攻擊時要大膽突破,不能可怕,知道了嗎?"我點(diǎn)了點(diǎn)頭。就這樣我們打到了下課。

      李沖老師對我說的那句話,我到現(xiàn)在還記得:假如你想克服困難,那你就要去英勇的面對他!李沖老師,有你,真好!

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