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    語(yǔ)文老師作文300字

    時(shí)間:2024-05-12 18:41:16 語(yǔ)文作文 我要投稿
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    語(yǔ)文老師作文300字(實(shí)用)

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的語(yǔ)文老師作文300字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    語(yǔ)文老師作文300字(實(shí)用)

    語(yǔ)文老師作文300字 篇1

      我很榮幸能遇上一位,既能做知心好友,又能做我的老師的人。

      她有著一雙七巧玲瓏的臉,水汪汪的大眼睛,和我養(yǎng)的霸王珠一樣,鼻子挺挺的,擁有著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,纖細(xì)的身材配上亞麻子黃的頭發(fā),有沉魚落雁之美,是李白的夢(mèng)中情人。

      當(dāng)然,語(yǔ)文老師在校園里和班級(jí)里人氣非常高,因?yàn)樗麜?huì)經(jīng)常穿自己喜歡的韓系露臍裝,旗袍等,不會(huì)看別人的臉色穿衣服,特別讓我們這幫05的后喜愛(ài)。

      她給我的第一印象都是很好,只要學(xué)校要一有師生演講大會(huì),協(xié)助班主任選班委,她都會(huì)第一個(gè)引薦我。

      由于個(gè)人原因,我要轉(zhuǎn)學(xué)了,拿出準(zhǔn)備超久的老師通訊錄。殷老師在上面寫著:陸奕常你很棒,不要再抑郁了,沒(méi)事多看點(diǎn)童話書,把自己想象成里面的公主,等著你的"王子”,會(huì)有"好心的獵人”去接你。看到這里,我的眼眶不知不覺(jué)的紅了,淚水忍不住地涌出。

      敬愛(ài)的殷老師,您是那個(gè)能讓我遇見(jiàn)幸福的'仙女,您是為我指路的公主,啊!您是花園里的園丁,種出了知識(shí)的小幼苗!我愛(ài)您!感謝您對(duì)我的教誨。遇見(jiàn)您這樣的一位"知心”朋友,是我的幸運(yùn)。

    語(yǔ)文老師作文300字 篇2

      她身材苗條,個(gè)子高高的,一束柔順的頭發(fā)披在腦后,彎彎的眉毛下面有一雙充滿智慧的眼睛。鼻子高高的。我最喜歡看她微笑的樣子,因?yàn)槊看嗡Φ臅r(shí)候,微微翹起的嘴角兩旁就會(huì)露出一對(duì)迷人的酒窩。他每天打扮的都很得體,給人感覺(jué)端莊大方,她就是我們語(yǔ)文老師——許老師。

      她對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求一直都很嚴(yán)格,作文寫得不好,就讓我們重新寫,字寫得不好也要重新寫,如果再寫不好就要受到嚴(yán)勵(lì)的批評(píng)。他的嚴(yán)勵(lì)是為了要提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。但她有時(shí)也很和藹可親。有同學(xué)不舒服的'時(shí)候,她就會(huì)親切地問(wèn)“你怎么了?哪里不舒服呀?”然后急急忙忙的把他送進(jìn)學(xué)校的醫(yī)務(wù)室。有時(shí)還會(huì)給家長(zhǎng)打電話。我覺(jué)得她就像我們的媽媽一樣關(guān)心我們。

      她每次批改作業(yè)都很認(rèn)真,每一句、每一行、每個(gè)字都認(rèn)真批改,哪怕一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不放過(guò),有時(shí)累得腰酸背痛,我看在眼里疼在心里,所以下課我有空就給她按摩。

      同學(xué)們有不理解的題目問(wèn)她時(shí),她就會(huì)不厭其煩的給我們講解,講了一遍又一遍,直到我們聽(tīng)懂了才停下來(lái)。這讓我想到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句詩(shī)。

      這就是我敬愛(ài)的許老師。

    語(yǔ)文老師作文300字 篇3

      自從升上六年級(jí),所有的老師都換了,而我最喜歡的是我們班的語(yǔ)文老師。

      語(yǔ)文老師姓柯,我們都會(huì)叫她柯老師。老師有一頭烏黑亮麗的卷發(fā),中等身材,笑起來(lái)時(shí)很溫馨。老師非常關(guān)心我們,有誰(shuí)發(fā)燒感冒了就帶我們到校醫(yī)室給我們量體溫,把我們照顧得無(wú)微不至,生怕我們感到難受。

      老師對(duì)待工作非常認(rèn)真。批改作業(yè)時(shí),就連我那不起眼的小錯(cuò)題也被老師揪了出來(lái)。

      每次我經(jīng)過(guò)辦公室,都會(huì)情不自禁地伸出頭來(lái)看一看這位正在批改作業(yè)明明感到疲倦?yún)s依然堅(jiān)持的好老師;每次上語(yǔ)文課,老師都會(huì)用她那標(biāo)準(zhǔn)的普通話放到最高聲音來(lái)為我們講解課文,生怕后面的同學(xué)聽(tīng)不見(jiàn);每次地上有紙屑老師都會(huì)輕輕彎下她的腰把垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里。

      老師是指路明燈,也是知識(shí)寶庫(kù),不管老師是什么,她都會(huì)把最好的'知識(shí)教給我們。

      老師是辛勤的園丁,精心培育幼小的花苗;老師是夜晚的明燈,照亮我們前進(jìn)的方向。老師,您就是我心目中的英雄!

    語(yǔ)文老師作文300字 篇4

      李老師是我們班的語(yǔ)文老師。她長(zhǎng)得小巧玲瓏,美麗大方,有著一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛,還有著一頭烏黑發(fā)亮的.“大波浪”,有時(shí)她發(fā)把頭發(fā)扎成“馬尾巴”,有時(shí)把頭發(fā)扎成“麻花辮”。你再仔細(xì)看,會(huì)發(fā)現(xiàn)她的臉上長(zhǎng)著幾個(gè)可愛(ài)的“小豆豆”,真是有趣。

      李老師是一位和藹可親的老師。課堂上她總是面帶著微笑,如果同學(xué)們準(zhǔn)確的回答出問(wèn)題,就會(huì)微笑著說(shuō):“你真棒……”,如果同學(xué)們回答錯(cuò)了,還是微笑著說(shuō):“你先坐下來(lái),再仔細(xì)的想想,相信你一定能找出答案的!”課后,她與同學(xué)們打成一片,成了我們的好朋友。

      李老師還是一位嚴(yán)厲的老師。今天下午她就發(fā)大火了,班上有好幾個(gè)沒(méi)按時(shí)完成作業(yè),且字寫的東倒西歪,李老師很嚴(yán)厲的批評(píng)了他們,叫他們課后補(bǔ)完再回家。

      這就是我的語(yǔ)文老師——李老師,我很喜歡她。

    語(yǔ)文老師作文300字 篇5

      什么樣的語(yǔ)文老師呢?這個(gè)題目挺得罪人的,寫不好,老師肯定不會(huì)給我好果子吃。不過(guò),拍馬屁可不好呀,還是講真話吧!

      一、幽默的語(yǔ)文老師

      老師是挺幽默的,畢竟老師還年輕,能緊跟時(shí)尚潮流,跟我們也不會(huì)有“代溝”,聊的是同一個(gè)東西。上回家長(zhǎng)會(huì),爸爸回來(lái)的時(shí)候跟我講,老師講了一句什么話,逗笑了很多家長(zhǎng),雖然說(shuō),我不知道老師具體說(shuō)了什么,但從爸爸的言語(yǔ)和動(dòng)作中能體會(huì)到,絕對(duì)不一般。

      二、漂亮的'語(yǔ)文老師

      雖說(shuō)現(xiàn)在的人都是靠化妝畫出來(lái)的,但有一次,我去翻了翻老師的QQ空間,發(fā)現(xiàn),原來(lái)老師以前也長(zhǎng)得那么漂亮!雖然說(shuō)看起來(lái)沒(méi)有很精致,但給人一種清純脫俗的感覺(jué)。

      三、溫暖的語(yǔ)文老師

      上回五年級(jí)上冊(cè)時(shí)競(jìng)選大隊(duì)委,我落選了,大哭了一場(chǎng),本來(lái)我想控制住不哭的,不想讓別人看到我懦弱的一面,可我,撐不住了,爆發(fā)了。慢慢的,我哭累了,發(fā)現(xiàn)老師發(fā)消息過(guò)來(lái),我還騙老師,那是我媽的賬號(hào)(雖然說(shuō)我媽知道這件事)。老師說(shuō)了一大段安慰我的話,我感動(dòng)的再次落淚了……老師,謝謝你!我還特意把那個(gè)聊天記錄保存下來(lái),留作紀(jì)念。

      唉!我們也沒(méi)辦法啊,誰(shuí)讓我們的語(yǔ)文老師偏偏這么完美呢!

    語(yǔ)文老師作文300字 篇6

      暑假生活很快過(guò)去了,新的一學(xué)期又來(lái)到了,我又升了一個(gè)年級(jí)了,但是再也見(jiàn)不到我以前的語(yǔ)文老師了。從一年級(jí)一直到五年級(jí)教我們班語(yǔ)文的韓老師不會(huì)再教我們了,F(xiàn)在我真想念韓老師呀!真希望老師能一直會(huì)我們語(yǔ)文。

      韓老師在教我們一年級(jí)時(shí)我們都還很小,轉(zhuǎn)眼間我們都長(zhǎng)大了。韓老師在這五年時(shí)間里孜孜不倦地教育我們,很辛苦。我記得那應(yīng)該是幾年前的事情,因?yàn)槟?dāng)時(shí)教我們很辛苦,課也很多, 所以慢慢地嗓子啞了。后來(lái)您的嗓子啞得越來(lái)越嚴(yán)重,已經(jīng)不能大聲地說(shuō)話了,于是特地到了外地的大醫(yī)院去看病。您跟我們上課時(shí)還只能用揚(yáng)聲器,不然我們根本聽(tīng)不清您說(shuō)的.話。直到后來(lái)病情才慢慢好轉(zhuǎn)。

      韓老師,您對(duì)我們的鼓勵(lì),我們會(huì)一直溫習(xí)著,我們不會(huì)放棄成功。老師,您對(duì)我們的微笑,我們會(huì)一直愛(ài)戀著,我們知道要去做個(gè)好人。老師,您教會(huì)了我們太多太多,同時(shí)你也付出了許多。老師,您辛苦了,您為的是我們,您把所有的愛(ài)都傾注在我們身上。

      韓老師,一想起您站在講臺(tái)上的身影,我的心中是無(wú)限的感激。老師,您的教誨之恩,我們終身難忘。

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