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語文老師作文通用(7篇)
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的語文老師作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
語文老師作文 篇1
我的語文老師黃老師是一位和藹可親的老師,她總是在我困難時(shí)幫助我,給我學(xué)習(xí)進(jìn)步的信心,我也非常喜歡我們的.黃老師。
有一次上語文課,我舉手發(fā)言,剛站起來心里有些擔(dān)心回答不好,正在我猶豫時(shí),我看見黃老師用期待的目光看向我,好象在鼓勵(lì)我勇敢得回答,這時(shí)我的膽子一下就大多了。我大膽的將問題回答出來,老師又用贊許的目光看向我,好象又在表揚(yáng)我,我覺得黃老師的眼睛好象會(huì)說話一直在給我鼓勵(lì)。
有一次我在寫“傍”字時(shí)總是寫不好,我寫了一遍又一遍,總是覺得不好看,我心里有點(diǎn)煩了,就不想再寫了。這時(shí)黃老師好象看穿了我的心思,她走過來一筆一畫的教我,在老師耐心的教導(dǎo)下我很快就學(xué)會(huì)了。黃老師總是這樣耐心的教導(dǎo)我,我的語文成績(jī)?cè)邳S老師的教導(dǎo)下不斷取得進(jìn)步。
黃老師就是這樣一位好老師,她就象我們的母親一樣教育我們,我為我有這樣一位好老師感到驕傲。
語文老師作文 篇2
新學(xué)期開始了,我們分完班以后就要上課了。同學(xué)們都很激動(dòng),大家都在猜想:我們的新老師是什么樣子呢?對(duì)語文特別喜歡的我,尤其想知道新語文老師是什么樣子。
第一節(jié)語文課上課鈴一響,一位女老師就快步走進(jìn)教室,只見她高高的個(gè)子,圓圓的'臉盤,短發(fā)微燙,還戴著一副眼鏡,看起來很有氣質(zhì)。通過她的介紹,我知道她姓劉,所以,我們要叫她劉老師,講課了只見她拿著課本,認(rèn)真地給我們講著,還不停地打著手勢(shì),講得非常投入,非常生動(dòng),課文中的一點(diǎn)一滴,她都一點(diǎn)不漏給我們講出來。課堂上,沒有一個(gè)人做小動(dòng)作,沒有一人說話,大家都全神貫注,如癡如醉地聽著,她那美妙的聲音,她那生動(dòng)的語言,把我們帶入了一個(gè)美麗的世界。
雖然劉老師才教了我們四天,可是我已經(jīng)喜歡上她了,因?yàn)槁爠⒗蠋熤v課簡(jiǎn)直是一種享受!一篇看似無味的課文,在劉老師的口中能變得有聲有色,聽劉老師講課,總能給我一種耳目一新的感到時(shí)間過得太快了,不知不覺中,一節(jié)課就結(jié)束了。
劉老師不但課講得好,對(duì)我們要求還非常嚴(yán)格,這不,昨天我的背書條忘帶了,中午我又拿去的時(shí)候,劉老師嚴(yán)肅地說:“以后要記。 蔽矣眯牡攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
雖然開學(xué)才僅僅幾天時(shí)間,但劉老師留給我的印象已經(jīng)很深刻了,她美麗大方,做事講課有條有理,對(duì)工作一絲不茍,是我心目中的好老師。
語文老師作文 篇3
今年我上三年級(jí),聽說要換老師,我懷著一顆期待的心來到學(xué)校,很想知道我最喜歡的'語文課老師是誰?
星期三終于有語文課了,我在教室里等待著!岸、叮、!鄙险n鈴一響,只見一位老師面帶笑容,站在門口,教室里頓時(shí)由熱鬧變得鴉雀無聲,老師走進(jìn)教室自我介紹說她姓張,這學(xué)期由她擔(dān)任我們的語文老師,同學(xué)們開始叫她張老師。張老師大約四十來歲,中等個(gè)子,短頭發(fā),一雙眼睛炯炯有神。張老師要求很嚴(yán)格,她要求同學(xué)們每天寫一篇日記;張老師也很幽默,有時(shí)她會(huì)逗得同學(xué)們哈哈大笑;張老師還很有耐心,她上課循循善誘,深深吸引同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。這就是我們的語文老師。
我喜歡語文課,但我更喜歡語文老師!
語文老師作文 篇4
上課了,同學(xué)們嘰嘰咕咕地說話聲停止了,進(jìn)來了一位女老師。她就是我們的語文老師---錢老師。
錢老師身材略胖,有一頭齊耳短發(fā),中間慘著一縷縷銀絲,月牙一樣的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛。挺拔的鼻子上架著一副紅色的眼鏡,看上去充滿了智慧,錢老師平時(shí)愛穿五顏六色的裙子。
你別看錢老師看起來很和藹,其實(shí)她上課時(shí)可嚴(yán)厲了。有一次,班上馬牧堯同學(xué)把衣服折成枕頭的樣子,把“枕頭”掛在椅子上,竟躺下來睡了。只見他一邊睡一邊把椅子一搖一晃,像個(gè)老大爺似的.。錢老師繪聲繪色地講著課。突然,停止了講課,整個(gè)教室瞬間安靜下來,空氣也似乎凝固了。原來我們的馬同學(xué)被錢老師的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了,錢老師頓時(shí)火冒三丈,大喝一聲:“馬牧堯!上課你還睡覺,嗯?”那聲音可謂如雷貫耳,震得地動(dòng)山搖。馬牧堯一下子被驚醒了,可能是因?yàn)槟X袋被嚇得不輕,他剛想坐端正,不料椅子沒扶穩(wěn),他一骨碌從椅子上滾了下來,惹得全班哈哈大笑。
現(xiàn)在,你肯定認(rèn)為錢老師是個(gè)嚴(yán)厲古板的老師吧!那你可想錯(cuò)了。那只是錢老師的“偽裝”而已。記得有一次,學(xué)校下了場(chǎng)大雨,我和其他忘帶雨披的同學(xué)急得直跺腳。就在這時(shí),錢老師毫不猶豫,把雨衣往我們頭上一蓋,摟著我們送到校門口,來來回回接了十幾次,終于把我們都送走了。第二天,淋雨的錢老師感冒了。那雨,是錢老師滋潤(rùn)我們的露水啊!
錢老師對(duì)待我們學(xué)習(xí)嚴(yán)格嚴(yán)厲,關(guān)心我們生活慈祥和藹,無私地傳授我們知識(shí)、道理,對(duì)我們的關(guān)懷無微不至。我們發(fā)自內(nèi)心地感激您,我會(huì)用最好的成績(jī)作為回報(bào),因?yàn)檫@是您對(duì)我們的期望。
語文老師作文 篇5
新學(xué)期,班里來了一位新語文老師。
她高高的身材,大大的眼睛。她喜歡穿一身黑色的衣服,剛開始,一切都是那么普普通通。
說實(shí)話,開學(xué)第一天,就有學(xué)生把這位新老師不放在眼里。第一次作業(yè),就有人不交,慢慢的,我感覺班上的同學(xué)都老實(shí)了許多,像是有人在暗中發(fā)布命令似的,同學(xué)們都十分自覺,例如:作業(yè)不交的人少了,午休說話的人也少了,課前導(dǎo)學(xué)案質(zhì)量提高了。老師明明確確的規(guī)定,我們乖乖的執(zhí)行,我的心里也不由得產(chǎn)生里一股敬佩之情。
老師對(duì)我們的要求十分嚴(yán)格,她有時(shí)也讓我們覺得十分親切,例如:默寫詞語的時(shí)候,她總是給我們做表情或說詞語的意思讓我們來猜詞語?伤袝r(shí)也會(huì)大發(fā)雷霆,那一次,午休下課,班里的幾位同在追趕打鬧,結(jié)果被逮了個(gè)正著,上課之后,她十分生氣地批評(píng)了那幾個(gè)人,打這之后,,沒人敢在下課時(shí)間再追趕打鬧了。
一分耕壇,一分收獲,她的努力讓全班同學(xué)聽話了許多。一切都是在普普通通中進(jìn)行的.,與她普普通通的言行相互襯托,顯得那么和諧,她撒向同學(xué)們的好像是那滋潤(rùn)的雨露,使同學(xué)們?cè)诖河甑你逶∠伦聣殉砷L(zhǎng)。
這就是我們的語文老師。
語文老師作文 篇6
大地是小草的老師,天空是白云的老師,大海是河流的老師,他們都只有一個(gè)老師而我卻有很多老師,但給我最大幫助的老師是我現(xiàn)在的語文老師――劉海蒂。
她雖然是的語文老師,但我覺得她更向我的姐姐,她雖有老師的那般嚴(yán)厲,但也有母親那般慈愛,哦天!我的老師你不僅在學(xué)習(xí)幫我、還在生活上給我關(guān)心,給我溫暖。
她是我心中的女神,我對(duì)她的一切是那么的感興趣,她那烏黑的頭發(fā),那黑色衣服,那不高不低的高跟鞋,還有那圓圓臉上那雙水靈靈的眼睛,笑起來就會(huì)瞇成一對(duì)小小的月牙,是那么的好看,高高的鼻梁,一張能說會(huì)道小嘴,很是漂亮,不僅長(zhǎng)的好看,講起課來也繪聲繪色,連平常上課說話的,鬧的'同學(xué),都會(huì)非常認(rèn)真的聽講,不在打亂課堂紀(jì)律了,記得有一次。月考,我才考了75分,當(dāng)時(shí)我一下從天空跌到低谷,這時(shí)語文老師來到我的身邊安慰我說:“”沒關(guān)系啊我,這只是一次月考,不要放在心上。
聽了老師的話我頓時(shí)充滿了信心,就在那天起我努力學(xué)習(xí)語文,就在那年的期末,語文打了80分,我感覺不是那么滿意,但語文老師說已經(jīng)努力了,已經(jīng)很好了,努力就好了,聽了老師的話,我心中感到很溫暖,還有一次,那天下雨我沒帶傘,可是媽媽又生病了;不能來接我,當(dāng)我在教室里無助的仰望天空,祈盼雨早點(diǎn)停時(shí),我耳邊有一聲說“”我送你吧,我低下頭看見了語文老師,她正在教室門口,招手讓我過去,我走了過去,說了一聲“語文老師謝謝你。;語文老師把我送回家,我的語文老師是那么關(guān)心我呀,我的心里很感謝我的語文老師。
哦,這就是我的語文老師——?jiǎng)⒑5,我是那么喜歡她,她是我見過最好的老師。
語文老師作文 篇7
老師對(duì)我來說,是除了媽媽之外最愛我的人。
我印象最深刻的是我們的語文老師,我覺得她是整所學(xué)校中最獨(dú)一無二的。她溫暖、善良,關(guān)愛著班里的每一位同學(xué)。
我的語文老師個(gè)子不算矮,身材瘦瘦的。她高高的鼻梁上架著一副金邊眼鏡,看上去博學(xué)多才。她的頭發(fā)卷卷的,時(shí)而扎著馬尾辮,時(shí)而披著卷發(fā),不過,我還是更喜歡老師披著頭發(fā)的樣子,老師也是如此,所以,大多數(shù)時(shí)間,她的頭發(fā)總是披著。
在老師那張能說會(huì)道的嘴里總能冒出一些有趣或教導(dǎo)我們的話來。語文老師講課十分精彩。她講課時(shí)總是配合著課件,講得惟妙惟肖,有時(shí),還會(huì)給我們講一些生活中的知識(shí)或古代的風(fēng)俗,每當(dāng)老師講這些時(shí),我們總會(huì)聽得十分專注,讓我們仿佛身臨其境一般,使我們無法顧及其他事情。
語文老師在講閱讀題時(shí),總是講得十分細(xì)致,為了讓更多同學(xué)聽懂,總是反復(fù)地講解這道題,如果還有學(xué)習(xí)不好的.同學(xué)仍然聽不懂,下課時(shí),老師便會(huì)專門教他們,直到教會(huì)為止。
老師就像一位心理輔導(dǎo)師。有一次,幾位同學(xué)因?yàn)槌煽?jī)不好而垂頭喪氣,下課時(shí),拿著那張卷子愁眉苦臉、悶悶不樂,老師看到了,便把他們叫到了身邊,溫柔、耐心地對(duì)他們說:“不要傷心,只要你們好好學(xué)習(xí),相信在下一次測(cè)驗(yàn)中,一定會(huì)取得好的成績(jī)。”聽了老師的話后,他們心中燃起了信心,果真,在下一次測(cè)驗(yàn)中取得了優(yōu)異的成績(jī)。
老師十分稱職。她批改作業(yè)時(shí),總是非常認(rèn)真,就算批改到很晚,也會(huì)堅(jiān)持批完。如果有些同學(xué)問題很大,老師會(huì)把他們叫到辦公室,不是去懲罰他們,而是幫助他們分析這些題。所以同學(xué)們總會(huì)被她的善解人意所征服。
語文老師是雨露,正用心地滋潤(rùn)著我們這些剛剛發(fā)芽的幼苗。
語文老師是太陽,而我們是太陽底下的一朵朵花,燦爛的陽光伴隨我們盛開。
在語文老師的精心培育下,我就像一株小樹苗一樣茁壯成長(zhǎng)。
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