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    三年級語文作文

    時(shí)間:2024-03-21 15:45:40 語文作文 我要投稿

    三年級語文作文(集錦9篇)

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的三年級語文作文9篇,希望能夠幫助到大家。

    三年級語文作文(集錦9篇)

    三年級語文作文 篇1

      也許我們認(rèn)為的寬容是那些殺了人卻被原諒這樣子的,是的,這確實(shí)是寬容,但是我認(rèn)為寬容一些微不足道的事也是一種寬容。

      記得,那是上學(xué)期開家長會時(shí)。那時(shí)也正逢看完電影老師讓我們寫感悟,雖然那時(shí)候我寫了,但老師對我說:“你雖然完成了作業(yè),但是你并沒有質(zhì)量,你自己看看,和倪睿懿寫的字比比,是不是沒有質(zhì)量!比欢铱偸窍耄赫l說我寫的不好看,我只是懶了點(diǎn)而已。

      那天開完家長會,在回家的路上我和媽媽聊開家長會的事。我問道:"媽媽,今天家長會老師說了什么?"

      "說你寫字寫得太丑了,和倪睿懿寫的字相比就是一個(gè)天一個(gè)地,還說你只管完成不管質(zhì)量的。"媽媽說道,雖然我看不到他的表情,但我相信她心里定是不好受的。

      我不爽的說:"誰說的,我又不是每次都沒質(zhì)量,我寫的字又不是很丑,而且這次又不是重要的作業(yè),所以我才不認(rèn)真。"

      "那你也不能這樣,無論是什么都要去寫好,即使不是重要的.作業(yè)也也要認(rèn)真,而且字如其人,往往看一個(gè)人的字就能看出那個(gè)人是怎樣的人。"媽媽苦口婆心地說。

      她并沒有罵我,只是在教導(dǎo)我,他對我的寬容很微不足道,只是包容了我寫字寫得丑,沒有質(zhì)量,原諒我知道自己的錯(cuò)誤卻依然在為自己解釋。他寬容了我這些錯(cuò)誤,然而就是因?yàn)檫@個(gè)他讓我懂得了寬容其實(shí)很簡單,不需要發(fā)生很大的事讓我們?nèi)捜,一些小事也需要寬容?/p>

      寬容就是如此,沒有什么重不重要,只要你懂得寬容是一件小事,但它很重要就行了。

    三年級語文作文 篇2

      我們的語文老師姓王,大家都叫她王老師,她同時(shí)也是我們班的班主任。

      每次,王老師的服裝都不一樣,有時(shí)穿一條靛藍(lán)色牛仔褲和黑漆漆的馬甲,有時(shí)穿有幾個(gè)破洞的時(shí)髦褲子和雪白的襯衫,還有時(shí)穿輕松、方便的休閑褲和溫暖的毛衣。

      當(dāng)然,王老師的發(fā)型也是變幻莫測,有的時(shí)候是把兩邊的頭發(fā)扎在一起,有的時(shí)候是扎了一個(gè)小辮子,還有的時(shí)候是長發(fā)飄飄,非常淑女。

      王老師的`外貌可是漂亮極了,她有著粉紅粉紅的櫻桃小嘴、一雙炯炯有神的火眼金睛的明眸大眼、挺直的鼻子、還有一雙在課堂上能聽清楚哪位同學(xué)在講話的“順風(fēng)耳”。

      王老師同時(shí)也是一位心地善良的老師,每當(dāng)同學(xué)打架、打傷,王老師都會以公平、公正去面對。比如有一天,我被某個(gè)人打傷了,我去告訴王老師,她見我走進(jìn)來嘴唇出血了,眼皮也被抓破了,就靜下心來,溫柔地對我說:“告訴我是誰打傷了你,我去找她算賬去!”說完,王老師就往教室里氣沖沖地走。頓時(shí),我心里舒服多了……

      每次兩分鐘預(yù)備鈴一響,教室里的同學(xué)們還是像下課一樣吵吵鬧鬧,但是只要見到王老師都會瞬間鴉雀無聲。她一走進(jìn)教室,就會先用火眼金睛視察一遍。然后,她在講課時(shí)都能隨時(shí)隨刻、清清楚楚地聽見下面誰在講話,她就會把握時(shí)機(jī),在短短的十分鐘內(nèi)批評這些調(diào)皮搗蛋的人。在這,我偷偷告訴大家一個(gè)秘密,王老師上課時(shí)不批評在課上講話、搗亂課堂紀(jì)律的同學(xué)的原因是為了不打擾其他專心致志聽講的同學(xué)。

      這就是我們班上人見人愛、全班尊敬的語文老師——王老師。

    三年級語文作文 篇3

      回顧這個(gè)學(xué)期寫過的八篇作文,分別是:

      一、介紹家鄉(xiāng)景物(寫景)

      二、關(guān)于環(huán)境保護(hù)

      1、可以寫自己調(diào)查了解到的情況;(說明文、調(diào)查報(bào)告)

      2、可以發(fā)揮想象,寫幾年后家鄉(xiāng)環(huán)境的變化;(想象文)

      3、可以寫在綜合性學(xué)習(xí)活動中發(fā)生的有趣的事情。(寫事)

      三、介紹自己(寫人)

      四、介紹自己的絕招(寫事)

      五、寫父母對自己的愛或發(fā)生在自己和父母之間的`感人的事(寫事)

      六、寫未來的一樣感興趣的東西(想象文)

      七、自由作文

      八、編一個(gè)“我變成……”的故事(想象文)

      歸納一下,主要有四類文章,其中寫事和想象占的比例是最多的,而這兩類的文章的寫作符合三年級學(xué)生的認(rèn)知水平及寫作興趣。

      復(fù)習(xí)建議:

      1、針對學(xué)生寫作時(shí)出現(xiàn)的問題,如不會突出重點(diǎn)進(jìn)行具體描寫,文章結(jié)構(gòu)安排不當(dāng)?shù)仍O(shè)計(jì)小型多樣的小練筆,進(jìn)行仿寫、續(xù)寫等。

      2、在閱讀訓(xùn)練中要滲透作文練習(xí)指導(dǎo),根據(jù)本學(xué)期的作文內(nèi)容和要求,精心選擇讀寫結(jié)合點(diǎn),選擇相應(yīng)的文章作為閱讀材料,既加強(qiáng)了閱讀的指導(dǎo),又可以給學(xué)生的寫作提供有效借鑒、模仿的對象,從而使語言運(yùn)用練習(xí)成為有源之水,有本之木,而不是孤立的,效果才是顯著的。

      3、組織學(xué)生圍繞習(xí)作的要求修改,對做得好的同學(xué)、同伴給予表揚(yáng)、肯定。形成“好文章是改出來”的良好意識。

    三年級語文作文 篇4

      隨著社會發(fā)展了,人們對物質(zhì)的需求越來越強(qiáng)烈,誰不想多掙錢變成富翁?可是,現(xiàn)在社會上有些人光顧著掙錢,卻把美麗的環(huán)境破壞了。比如我的家鄉(xiāng)。有一天,我回到久違的家鄉(xiāng)時(shí),被眼前的景象被震驚住了。

      以前,我一回來,第一眼看到的是那一座座高大的山巒,漫山遍野都是綠色,空氣清新甜潤。那又長又寬的河,水是那樣的清,清的一眼可以看到一群群不知名的小魚來回穿梭?墒乾F(xiàn)在,山上的樹木不斷減少,裸露的土地不斷擴(kuò)大,河底的沙粒被挖土機(jī)挖出一個(gè)又一個(gè)的大坑。以前清澈見底的河水,被河兩岸的石材廠排出的廢水污染的又臭又黑。人們都不敢用河水澆菜了。聽說,用河水澆的菜長的特別慢,種出來的.菜也不如以前好吃了。快醒醒吧!只為掙錢而破壞環(huán)境的人們。

      我建議為了我們的健康,讓我們一起張開雙手,共創(chuàng)綠色的環(huán)境,讓藍(lán)天更藍(lán),讓清水更清,就像愛護(hù)自己的生命一樣愛護(hù)我們的地球。

      家鄉(xiāng)環(huán)境的變化

      經(jīng)過一段時(shí)間的調(diào)查,我又來到了家鄉(xiāng),看看家鄉(xiāng)環(huán)境的變化。

      我首先曾經(jīng)調(diào)查過的湖。湖里原來的垃圾沒有了,原來的污水沒有了,變成了現(xiàn)在的清水。湖里的那股刺鼻的味道沒有了,變成了清新?lián)浔堑目諝饬。而且湖里還建了一個(gè)污水凈化站。我還看見湖岸四周立了幾個(gè)垃圾桶。路上曾經(jīng)的垃圾都“不見”了。路上還有幾個(gè)清潔工在為大街“美容”。

      我來到了曾經(jīng)調(diào)查過的公園,一看,以前那片光禿禿的地上長滿了小草,開滿了鮮花,還豎立著許多棵大樹。而且小路上也有幾個(gè)掃地工在掃地,地上的垃圾也就“消失”了。草地上還掛了文明標(biāo)牌,上面寫著:小草也有生命,請你愛護(hù)它。在大樹前也立了文明標(biāo)牌,上面寫著:大樹也會痛,請你不要傷害它。

      家鄉(xiāng)環(huán)境的變化真大。

    三年級語文作文 篇5

      長長的頭發(fā),黑黑的眼睛,紅紅的嘴唇。這就是我—楊若愚。

      告訴你們一個(gè)小秘密吧!其實(shí)我很膽小,就拿一件事來說吧:一個(gè)星期天晚上,我正在看電視,忽然看見一個(gè)指甲蓋兒一樣大的黑蟲子,從茶幾底下蹦出來,嚇了我一跳。要知道,我可是最怕那種小蟲子了!我趕緊蓋上被子,生怕那蟲子跳上來,咬我一口!媽媽說:“不用怕,它是蟋蟀,不咬人。”可我還是很害怕,看見黑色的圖案還以為是蟋蟀呢!甚至睡覺時(shí)候還得翻翻被子,生怕蟋蟀鉆到被子里。為這,媽媽不止一次的鼓勵我,讓我放心,說小蟲子比你小多了,你比它大多了,它還怕你呢!可無論如何我的心里就是怕極了。嗨,真沒辦法!

      我雖然膽小,但興趣廣泛。比如畫畫﹑打羽毛球,都是我的'最愛,不過我最喜歡看書了。

      有一次,媽媽去保定給我買回了一本書,我一看,正好是我一直想看的那本。我歡呼雀躍,對媽媽連聲說:“謝謝媽媽,謝謝媽媽。”接著就像見了寶貝似的,從媽媽手里把書搶過來,便津津有味兒地看起來,甚至連媽媽叫我吃飯也沒聽見呢!厚厚的一本書,我不到一天就看完了。

      俗話說:人無完人,金無足赤。我還是有很多缺點(diǎn)的,最讓我煩惱的就是跟別人說話時(shí)有些扭扭捏捏,極不大方。但我看了《愛的教育》這本書,上面的德羅西與別人說話時(shí)大大方方,彬彬有禮。我要向他學(xué)習(xí),讓大家更喜歡與我交朋友!

      這就是我—一個(gè)讓人歡喜讓人愁的小女孩。

    三年級語文作文 篇6

      從我懂事的那天起,就和小動物結(jié)下了不解之緣,養(yǎng)過許多小動物,感情自然是淺不了。在所有養(yǎng)過的小動物中,感情最深的就屬小狗貝貝啦!

      小狗貝貝,是鄰居家養(yǎng)的一只小泰迪,生性溫和,皮毛呈棕色,身上穿一件標(biāo)有36標(biāo)碼的運(yùn)動衣,四只小腳各掛著一只銀色的小鈴鐺,走起路來叮當(dāng)響,太可愛啦!有一天,鄰居外出有事,把貝貝托在我們家,我高興極了一蹦三尺高,抱起貝貝就往家走。貝貝有些膽小在我懷中直哆嗦,我不停的安撫著它;氐郊抑形亿s緊按照鄰居阿姨的囑咐,用熱水給它洗了個(gè)澡,用沐浴露給它全身抹了個(gè)遍,然后再用淋蓬頭給它沖個(gè)干凈,用毛巾擦干它全身,老爸還用電吹風(fēng)給它全身吹了一下。這下貝貝可高興了頭兩邊直搖。我抱著它放進(jìn)為它準(zhǔn)備的小床,想讓它休息一會兒它似乎沒有睡意在小床蹦來蹦去,我見它不想睡,就到冰箱里拿來了為它準(zhǔn)備的火腿腸剝好了切成一小塊一吃小塊喂它。沒想到它人小吃相挺粗。一口氣啊嗚吞下了四塊,不知是沒吃夠還是火腿腸味道太美,不一會功夫一根火腿腸就被它全報(bào)銷啦!吃完了還意猶未盡,咂吧咂吧嘴舔了舔嘴唇,這才心滿意足的又趴下了。這個(gè)懶貝貝,怎么吃了就睡我不甘心,把它抱了起來,用手輕輕的打了它屁股兩下,逗它玩了起來。誰知它竟然不聽我命令,嗖的一下跳下小床跑向另一個(gè)房間和我玩起了捉迷藏,哼,你還跑,我就和它在客廳和房間追逐起來,我們倆都跑累了,它又乖乖依偎在我的身邊,可乖巧了!

      時(shí)間過得直快,晚上鄰居阿姨辦事回來了,從我家準(zhǔn)備接走貝貝,我依依不舍地望著貝貝,鼻子一酸流下了眼淚……

      直到今天,雖然鄰居阿姨雖和貝貝搬走了,但我和貝貝相處的那一幕幕仍在我腦海中回放,怎么也抹不去,與小動的'零距離的接觸,從此在我的生活中播灑下快樂的種子!

    三年級語文作文 篇7

      我有很多愛好,比如;看書、畫畫、寫作、講故事等。可我最喜歡的是看書。

      記得有一次,姑姑給我了很多書,我就廢寢忘食的讀,一直到媽媽叫我吃飯的時(shí)候,我才戀戀不舍的.放下書。我最喜歡看森林謎案、笑貓日記、淘氣包馬小跳……

      書,告訴我許多知識,告訴我,要愛護(hù)大自然。書,告訴我許多的名人故事。書是我生活中一種不可缺少的樂趣,我愛書!

    三年級語文作文 篇8

      今天,媽媽帶我去看了一場電影,一部非常有教育意義的感恩親情片——《父母的愛》。

      故事講述了:小主人公高盼盼艱難困苦的生活和爸爸對她無私高尚的愛。盼盼的媽媽在生小盼盼的時(shí)候因?yàn)殡y產(chǎn)去世了。從此便拋下了年幼的女兒和孤單的丈夫,丈夫一邊工作一邊照顧還在吃奶的女兒,他們相依為命, 十分艱難生活著。小盼盼連續(xù)幾天高燒不退,經(jīng)醫(yī)生診斷為血液病。讓生活本來就很艱苦的爸爸更加的痛苦,家境不富裕的他賣掉了家中所有值錢的東西為女兒看病,并一邊工作一邊還到車站賣礦泉水掙錢給女兒輸血看病。經(jīng)過幾個(gè)月的`治療,病情反而越來越惡化,父親為了省錢不得不輸自己的血,長時(shí)間的輸血,又加上繁重的工作和沉重的心理壓力讓高老師暈倒在講臺上,從而造成了下肢癱瘓,年幼懂事的女兒不忍心看到爸爸為了自己受這么多苦,決定放棄治療,減輕爸爸的負(fù)擔(dān)。父女倆深厚的感情和悲慘的遭遇,深深地打動了周圍的人們。醫(yī)生采用最新的技術(shù)為盼盼治病,鄰居、朋友、互不相識的人們紛紛伸出援助之手為他們捐款,幫助可憐的父女倆……

      飽含深情的故事深深地打動了我,我含著淚水看完了這部電影,我敬佩平凡而又偉大的父親,喜歡乖巧懂事的小女孩,比起這個(gè)身患疾病的小女孩,我們比她幸福多了,我們擁有健康的身體、溫暖的家庭,得到爸爸媽媽很多的關(guān)心和愛護(hù),更應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在所擁有的!翱蓱z天下父母心”,愿天下所有的孩子學(xué)會感恩,報(bào)答父母這份偉大崇高的愛。

    三年級語文作文 篇9

      我的年紀(jì)不大剛滿9歲,但在我的小小世界里也會有喜怒哀樂。

      昨天媽媽告訴我,我參加的東城區(qū)藝術(shù)節(jié)個(gè)人舞蹈比賽獲得了二等獎。聽到這個(gè)好消息,心里特別高興,直到晚上睡覺時(shí),心里還是美滋滋的。周六上舞蹈課,我把這個(gè)好消息告訴了我的舞蹈老師,老師先是祝賀我取得了好成績,然后微笑著對我說:“雖然今天取得了一點(diǎn)成績,但不要驕傲,要比以前更加努力,爭取更好的`成績!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,明白了老師的教誨。

      還有一次,在上回英語考區(qū)卷第5單元時(shí),由于我的馬虎得了98分。這都是不應(yīng)該錯(cuò)的呀!一個(gè)是單詞寫錯(cuò)了,另一個(gè)是我的書寫不規(guī)范,我還跟媽媽吹牛說我這次準(zhǔn)能考100分,因?yàn)槲矣X得考試內(nèi)容特容易。但我犯了這樣的錯(cuò)誤,我別提有多后悔了。我把考試卷子揉成了一團(tuán),生氣的投進(jìn)書包里回家了。吃完晚飯后,媽媽沒有發(fā)現(xiàn)我的反常表現(xiàn),但我的心里一直在斗爭,到底告訴不告訴媽媽這件事,自己在房間里猶豫,經(jīng)過我一晚上的思想斗爭,在臨睡前,我把試卷弄平,然后把今天考試的事告訴了媽媽,媽媽并沒有批評我對我說:“其實(shí)在你放學(xué)回家就發(fā)現(xiàn)你不對勁,媽媽是想知道你是個(gè)誠實(shí)的孩子,知道自己哪里錯(cuò)了,要認(rèn)真對待,今后在書寫方面一定要下功夫!蔽乙舶蛋到o自己定下以后再也不許犯這樣的錯(cuò)誤,好好練習(xí)書寫。

      這是我小小世界里的一部分,我想在我的小世界里還會發(fā)生很多事情,無論是喜、怒、哀、樂,我都會認(rèn)真對待每一件事。

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