語(yǔ)文老師作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的語(yǔ)文老師作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

語(yǔ)文老師作文 篇1

　　我們呢！也喜歡語(yǔ)文老師，黑黑的頭發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，穿著一身運(yùn)動(dòng)服。老師雖然表面嚴(yán)厲，內(nèi)面是想為我們好。我其實(shí)也喜歡老師是一個(gè)嚴(yán)厲的人因?yàn)椤皣?yán)師出高徒”

　　天冷冷，地結(jié)霜，天空降下了雪白的雪花，操場(chǎng)上擠滿了潔白的雪��！唉！可惜啊！一直喜歡玩雪的我臉深深低了下去，同學(xué)們的'想法跟我一樣，真想跑到操場(chǎng)上瘋玩一陣子。語(yǔ)文老師看我們上課沒(méi)有精神，不時(shí)的往外看。語(yǔ)文老師看出了我們的心思，就說(shuō)了一句全世界都要崩塌的話：“表現(xiàn)好了出去玩雪�！碧�謝謝您了老師，還是您會(huì)“讀心術(shù)”。因此我們那天很快樂(lè)。

　　生病時(shí)，“護(hù)士”還是您田老師，一次我發(fā)高燒，宿舍老師急了，讓我不停地吃藥和喝水，可是光喝水和吃藥有什么用呢！照樣高燒不退，宿舍老師無(wú)奈之下給您打了電話，您二話不說(shuō)，上來(lái)就給我家長(zhǎng)打電話，并一直的陪伴在我的身邊，還不停地問(wèn)我“還暈不暈，舒服嗎？你家在那里？你爸爸快來(lái)了，堅(jiān)持住�！钡任野职职盐医幼吆螅�過(guò)了幾天我的病情減重，讓我回到了學(xué)校，我以為您已經(jīng)忘記了我生病呢！您見(jiàn)我回來(lái)就說(shuō)：“病好了沒(méi)？”

　　老師您是雖嚴(yán)厲，內(nèi)關(guān)心的老師，您還是會(huì)“讀心術(shù)”的老師。老師您永遠(yuǎn)都是最棒的！

語(yǔ)文老師作文 篇2

　　如果我是語(yǔ)文老師，我不會(huì)備課到12點(diǎn)，我會(huì)在晚上8點(diǎn)半睡覺(jué)，早上7點(diǎn)起床。到了學(xué)校大約是7點(diǎn)半，同學(xué)們還在早讀，我會(huì)先進(jìn)教室，關(guān)照一下領(lǐng)讀員，然后回到辦公室，打開(kāi)電腦，趁機(jī)玩著QQ和小游戲。如果第一節(jié)不是我的課，一節(jié)課鈴聲響了，我馬上在電腦上找卷子。下課了，我來(lái)到教室和同學(xué)聊天，上課后，我會(huì)讓同學(xué)做卷子。如果學(xué)生乖，那么我就讓他們暫時(shí)不做。

　　如果我是語(yǔ)文老師，當(dāng)同學(xué)有題目不會(huì)做時(shí)，我會(huì)讓他們先自己思考一下，如果還是不會(huì)，那我就耐心地開(kāi)導(dǎo)他們，而不是告訴他們答案。等他做完了，我會(huì)讓他們先說(shuō)一下思路，這樣可以讓他明白做題的思路，下次自己一定會(huì)先思考，不會(huì)馬上問(wèn)我（因?yàn)榕侣闊�）。如果我沒(méi)空，我事先會(huì)跟同學(xué)說(shuō)好，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)幫助某某某學(xué)習(xí)。我還會(huì)不讓他們只是給被幫助同學(xué)答案，而是要被幫助人自己想，當(dāng)然可以給一些提示。

　　如果我是語(yǔ)文老師，如果有同學(xué)沒(méi)考好，我不會(huì)帶他去辦公室談話。因?yàn)槲颐靼�，在辦公室談話，即使是再溫柔的語(yǔ)調(diào)也蓋不住詞語(yǔ)的原來(lái)的.意義，有時(shí)甚至?xí)�傷害個(gè)人自尊心。所以我會(huì)以寫信的方式去問(wèn)候他，問(wèn)問(wèn)他最近有沒(méi)有什么不開(kāi)心的事，并以朋友的方式去告訴他考試沒(méi)有考好的原因，讓他明白，其實(shí)他自己與成功只有一步之遙。

　　如果我是語(yǔ)文老師，我會(huì)和同學(xué)做朋友，無(wú)論何時(shí)何地。

語(yǔ)文老師作文 篇3

　　我的語(yǔ)文老師頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的'，臉圓圓的，眼睛大大的。

　　語(yǔ)文老師性格很溫柔，做事很果斷。有一次，老師讓辦教師節(jié)手抄報(bào)，老師看了我的，溫柔地說(shuō)：“很好！”她的鼓勵(lì)讓我心里美滋滋的。還有一次，要調(diào)座位，誰(shuí)和誰(shuí)換，老師脫口而出，這讓我看出她做事很果斷。

　　親愛(ài)的老師，是您呵護(hù)著我們成長(zhǎng)，��！您就像我們的媽媽！我愛(ài)您，老師！

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