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    三年級語文作文

    時(shí)間:2024-03-08 08:14:14 語文作文 我要投稿

    三年級語文作文10篇【優(yōu)秀】

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的三年級語文作文10篇,希望能夠幫助到大家。

    三年級語文作文10篇【優(yōu)秀】

    三年級語文作文 篇1

      大家好,我是一種不同的小蟲子,準(zhǔn)確說,就是一只愛吃書的蟲子,所以別人送我雅號“小書蟲”,你如果知道我對書的喜愛,你也許會(huì)立刻找出幾本書來看看,看看書的魅力。

      書可以讓我們增長知識,書也可以讓我們對外界的事物加以熟悉。接下來,講講我與書之間發(fā)生的事情吧!

      飯焦撕書記

      這一天,媽媽交給我這個(gè)小書蟲一個(gè)艱巨的任務(wù),讓我看著時(shí)間,到12:45的時(shí)候,把蒸米飯的火關(guān)了,媽媽去市場買點(diǎn)菜,我爽快地答應(yīng)了?晌乙部偛荒荛e坐著吧,隨手拿起了一本《木偶奇遇記》津津有味地看了起來。不一會(huì)兒,媽媽回來了,一進(jìn)門媽媽就喊道:“怎么有一股焦味!”我正在書的海洋遨游,這一聲把我從書鏡中拉了回來現(xiàn)實(shí),我也大吼起來:“誰家的`飯焦了”,可我仔細(xì)一想,好像是自家的飯呢?媽媽把我嚴(yán)厲地批評了一頓,還把我最心愛書撕了,罰我這周不能看書。

      半夜搜書記

      我正津津有味地看著書,突然,媽媽進(jìn)來了,我立刻把手電筒關(guān)了,書藏好。媽媽大聲喝道:“書交出來”,我不慌不忙道:“我這沒有書”,媽媽的一掀被子,一揭枕頭,七本書和兩個(gè)手電筒露了出來,媽媽全部收走了,我只得呆呆的坐在床上,心如刀絞,是多么的不舍呀!

      坑姐買書記

      這天,我的姐姐來到我們家了,姐姐說下午要去逛街,我非嚷嚷著跟姐姐去,姐姐沒辦法,只好帶我去了,等姐姐逛夠街后說:“小家伙,想要什么?”我立即把姐姐拉到了附近的書店,挑選了幾本我早都想要的書,姐姐一看一堆高高的書,說了一句:“好小子,你坑我,不過讀書是好事,姐支持你。

      這就是我與書之間的故事。

    三年級語文作文 篇2

      我的名字叫李增,是取的爸爸和媽媽姓氏的組合。要想了解我,就先從我的外貌開始吧。

      我有一雙大大的眼睛,一張不大不小的嘴巴,一對大大的耳朵,滿頭烏黑的頭發(fā)。我是個(gè)很瘦弱的人,個(gè)子也不高,同學(xué)們給我起地的外號“綠豆芽”。我有一個(gè)最大的缺點(diǎn)就是粗心。不管是在做事上,還是在學(xué)習(xí)上,經(jīng)常挨媽媽和老師的批評。

      有一次,我和弟弟在舅舅家里玩,舅舅臨時(shí)有事出門,把剛從集市上買的一只大公雞讓我們看好了,回來準(zhǔn)備給我們殺了燉著吃。等舅舅走后,我和弟弟把雞關(guān)進(jìn)了小園子里,就不知不覺的玩了起來。等舅舅回來,讓我們好好看著的大公雞,怎么也找不到了。我和弟弟趕緊四處尋找,連小狗的窩棚也沒放過,一個(gè)雞毛也沒看到。不一會(huì)媽媽也來了,她在小園的廁所里找到了,雞毛上沾上了屎,粗心的我雞肉沒吃成,反倒挨了媽媽一頓批。

      在做事上,男孩子有些粗心,媽媽說在所難免?墒窃趯W(xué)習(xí)上粗心,就是個(gè)令老師討厭的.馬虎大王了。媽媽對我是太了解了。寫作文時(shí),從頭到尾,老師看不到幾個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號,老師會(huì)笑著說:你真會(huì)給老師節(jié)省時(shí)間,標(biāo)點(diǎn)符號都不用,是不是想把老師一口氣憋死!上數(shù)學(xué)課時(shí),黑板上,老師寫的明明是6,我抄在練習(xí)本上就是9了。要么就是計(jì)算的時(shí)候,加法看成乘法,數(shù)學(xué)老師就說:這么聰明的學(xué)生,怎么就會(huì)算糊涂賬呢!英語字母就更別說了,老是把那些字母調(diào)換位置。

      這就是我,一個(gè)粗心的人。老師都說了,只要我改掉粗心的毛病,用功的學(xué)習(xí),一定會(huì)是個(gè)優(yōu)秀的三號學(xué)生。新學(xué)期開始了,我會(huì)好好努力。

    三年級語文作文 篇3

      我們校園的草坪一年四季變換著美麗的色彩,我愛我們校園的'草坪!

      春天,草坪變得充滿了生機(jī),小草探出了小腦袋,小樹苗茁壯地成長,花兒在泥土里快速地穿梭……這一切都是煥然一新的。大地上充滿了生機(jī),到處都是快樂的歡笑聲。

      夏天,小草長得茂盛了,覆蓋了整個(gè)草坪,花兒挺直了腰桿,在微風(fēng)中盡情舞蹈。小動(dòng)物們到這兒來游玩了,瞧!螞蚱、螞蟻正歡樂地玩這呢,他們的叫聲在校園里回蕩,大樹撐起了一頂大傘,給鳥兒乘涼,知了在樹上唱著“知了,知了”,仿佛在唱夏天的贊歌。

      秋天,一片片黃葉從樹下落下來,像一只只黃蝴蝶,在天地間飛舞。小螞蟻正準(zhǔn)備著糧食呢,不然冬天就要餓肚子了,小草的頭發(fā)漸漸變成了黃色,然后又慢慢變成了深黃色。

      不久,北風(fēng)呼嘯,寒冷的冬天來了,天地間變成了一個(gè)冰冷的世界,小草變成灰色了。冬婆婆為大樹換上了冬裝,為小草蓋上了雪白的棉被,像一個(gè)雪白的世界。

      我愛我們校園四季的草坪美景!

    三年級語文作文 篇4

      我的課余生活是豐富多彩快樂無比的,比如:打乒乓球、打羽毛球、下跳棋……就來說說下跳棋吧! 有一天晚上,我吃完飯,提出一個(gè)建議:“爸爸媽媽,我們來比賽下跳棋吧!”“好!”爸爸媽媽異口同聲地回答。 我們先抽簽決定,數(shù)字最大的先走,第二大的第二走,數(shù)字最小的最后走。接果出來了,我抽到“9”,爸爸抽到“3”,媽媽抽到“7”,當(dāng)然是我先走了。我的棋子的顏色是紅色,爸爸的棋子的顏色是黑色,媽媽棋子的顏色是黃色。游戲開始了,我先走,媽媽再走……經(jīng)過一番苦斗后,爸爸的'棋子擋住了我的棋子,我的棋子無路可進(jìn),爸爸離目的地越來越近,媽媽的棋子被我的棋子擋住了去路。一段時(shí)間過后,爸爸居然贏了,媽媽輸?shù)穆浠魉?下跳棋,不僅是我課余生活的一部分,它還可以開發(fā)我的智慧。我愛下跳棋!

    三年級語文作文 篇5

      小男孩回到家,趕忙把膠卷裝進(jìn)照相機(jī)里,他想:我明天再去給高爾基同志拍照,不能再粗心了。

      第二天,小男孩早早就起床了,他把所有要用的東西裝好,檢查了一遍又一遍,終于,他保證所有東西都帶齊了,才放心地走出家門。他興高采烈地在路上走著,嘴里還哼著小曲,不知不覺,他就到了高爾基辦公的大樓。

      小男孩走到辦公樓的大門口,鞠了個(gè)躬,有禮貌地對門衛(wèi)說:“您好,我要給高爾基同志拍照,請您讓我進(jìn)去吧!”“原來你就是那個(gè)小男孩呀!”門衛(wèi)說,“高爾基同志命令過,如果是一個(gè)小男孩就一定讓他進(jìn)來,你趕快進(jìn)去吧!”

      不久,小男孩就出現(xiàn)在高爾基同志辦公室的門口了。透過窗戶,小男孩看見高爾基同志正在專心致志地讀書。小男孩:想要是我直接進(jìn)去,不就打擾高爾基同志讀書了嗎?我還是在門口等他看完書再進(jìn)去吧。忽然,他靈機(jī)一動(dòng),想到一個(gè)好主意:我可以在門口,透過窗戶,給高爾基同志拍照呀,那樣既不會(huì)打擾他看書,又可以把照片照得更自然些。他把相機(jī)端好,找好角度,準(zhǔn)備拍照,他的`心都提到嗓子眼了!“咔嚓”一聲,小男孩按下了快門。高爾基聽到動(dòng)靜,轉(zhuǎn)過身一看,是那個(gè)小男孩,他趕緊讓男孩進(jìn)來。小男孩一進(jìn)門,就說:“對不起,高爾基同志,我打擾您了!薄皼]事的,”高爾基說,“我一直等著你呢!薄拔覄偛排麓驍_您,就在門口悄悄地照了一張照片,您看看,好看不?”小男孩說。高爾基看了看照片,點(diǎn)著頭說:“照得真不錯(cuò)!”兩個(gè)人都開心地笑了。

      上學(xué)后,小男孩把這張照片交給老師,老師把照片貼在了墻報(bào)上。這張照片得了全校第一名!

    三年級語文作文 篇6

      我有一個(gè)屬于自己的小天地—一個(gè)精致可愛的房間。

      一進(jìn)門,就可以看到一架大鋼琴,我每天都端坐在琴凳上認(rèn)真練琴。鋼琴的右邊擺著一張書桌,上面放著錄音機(jī)、復(fù)讀機(jī)和我愛看的書籍。書桌是我學(xué)習(xí)做作業(yè)的'天地。

      書桌的對面有一張可愛的小床,每天,我抱著漂亮的洋娃娃進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)。緊靠著床是一個(gè)書櫥,里面存放著各種寶貝,有我喜歡的書、有漂亮的芭比娃娃、有造型各異的瓷器、還有小巧玲瓏的工藝品……真是琳瑯滿目。

      我非常喜歡自己的小天地。

    三年級語文作文 篇7

      有一些人不喜歡作業(yè),有的人就喜歡作業(yè)。不喜歡做作業(yè)的學(xué)生,絕對不是我們學(xué)校的學(xué)生。我們學(xué)校的學(xué)生都覺得老師布置的作業(yè)少。

      我最喜歡的作業(yè)是:語文作業(yè)。語文作業(yè)多姿多彩。前幾天還是讀書筆記的作業(yè),這幾天又換成了日記。本來是日記的,又換成了手抄報(bào)作業(yè)。沒等多久,又換了一項(xiàng)作業(yè)。

      我最難忘的作業(yè)有那次做小吃,我一聽到這個(gè)作業(yè),我就已經(jīng)在腦海里想到了要做什么了。我回到家,就馬上讓媽媽和我一起做小吃。當(dāng)時(shí)我興奮得很!

      我和我媽媽便興致勃勃的做起小吃來。

      肯定讓我難忘的還不止一個(gè),秋游是去沂水天上王城和地下冰宮。過上一會(huì)就問爸爸“還有多長時(shí)間才能到呀?”我在路上不知問了多少遍。當(dāng)?shù)揭仕腵時(shí)候我就興奮起來!想我馬上就要到天上王城了!

      一到沂水天上王城我就想:到啦,這里一定是上千米高的地方有一座王城,地下有一座冰宮!我便一下子就沖了過去。

      我還喜歡好多實(shí)踐活動(dòng),但一時(shí)半會(huì)還是說不完的。我就先講到這里了。

    三年級語文作文 篇8

      瞧,那邊走來了一個(gè)小學(xué)生,她是誰呢?她的名字叫劉燁丹。那劉燁丹又是誰呢?哈哈,當(dāng)然就是我啦!我今年九歲了,在安新小學(xué)上三年級。我長著一雙大眼睛,淡淡的眉毛,還有一張能說會(huì)道的嘴巴。人們常說老鼠的膽子小,可我的膽子更小。有一次,我在院子里看見一只老鼠,老鼠還沒被嚇跑呢,可我卻“媽…”的一聲被嚇得跑出去老遠(yuǎn)了還不敢收住腳。我也愛哭,誰知道我的淚怎么就那么多,該哭的`時(shí)候哭,不該哭的時(shí)候也哭。我總是想忍著,可就是忍不住,眼淚時(shí)不時(shí)就像斷了線的珠子,骨碌碌地滾下來。雖然我有些小缺點(diǎn)、小毛病,但我的學(xué)習(xí)成績還不錯(cuò),在班里能保持在前三名呢。我愛好畫畫,從二年級時(shí)候,老師就總是讓我參加美術(shù)展覽活動(dòng)。我也喜歡唱歌、電腦等。我這個(gè)人就是這樣的,愿意和我交朋友嗎?

    三年級語文作文 篇9

      我叫王天陽,是一名少先隊(duì)員,目前就讀于博興實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級四班。

      我有一頭烏黑柔順的長發(fā),呵呵,那是以前,因?yàn)樵谖胰f般不舍的情況下,被爸爸強(qiáng)制性的帶到理發(fā)店剪了現(xiàn)在的短發(fā),雖然不愿意,可是我知道爸爸是為我好,因?yàn)檫@樣可以縮短我“臭美”的時(shí)間,留下充分的'時(shí)間學(xué)習(xí);我的眼睛又大又有神,但是媽媽說有時(shí)會(huì)走神,那是因?yàn)槲业男撵o不下來;哈哈,我還有一雙閑不住的手,總愛摸摸這里動(dòng)動(dòng)那里,害的奶奶和媽媽經(jīng)常做我的“義務(wù)工”。

      我的愛好有很多,比如:畫畫、跳舞、折紙、剪紙……,這不,春天一到,我又多了一項(xiàng)愛好—放風(fēng)箏。媽媽給我買了好大一只風(fēng)箏,它就像一只大鳥在天空中飛翔,每當(dāng)看到他高高飄揚(yáng),我的心情總會(huì)特別的好!

      我的書架上有好多書,有“分類作文、特別文摘,提分方案”等,因?yàn)槲乙挥虚e暇時(shí)間就喜歡和他們作伴。

      這就是我,一個(gè)活潑可愛的女孩希望大家都可以和我做朋友!

    三年級語文作文 篇10

      我喜歡看幽默和笑話,每次自己買的《米老鼠》或爸爸買的《讀者》,總是先翻到幽默和笑話的地方,先過過癮,有時(shí)會(huì)會(huì)心一笑,有時(shí)會(huì)開懷大笑,有些特別有意思的我也會(huì)講給其他同學(xué)聽,笑話里的“語文”作文。

      請看,一位牛奶商貼出這樣一則廣告:“如果你連續(xù)1200個(gè)月每天都喝上一杯牛奶,你肯定能活100歲!”說的真是大實(shí)話,一點(diǎn)也沒有夸張,把自然常識和數(shù)學(xué)運(yùn)算巧妙地用文字表達(dá),但大家很快樂地記住了它。

      另外一則,兩個(gè)人談?wù)擆B(yǎng)狗,甲問:你知道為什么現(xiàn)代人都喜歡養(yǎng)狗嗎?乙:當(dāng)寵物唄!甲:不是,是為了從狗身上尋找良心。你沒聽人家說嘛,良心都讓狗吃了!這是諷刺類型的幽默,看似答非所問,人為什么要從狗身上尋找良心,莫名其妙,但當(dāng)聽到因?yàn)槭恰傲夹亩甲尮烦粤恕,又豁然開朗,自問自答,設(shè)問修辭方法,同時(shí)比較含蓄地批評了缺少良心的人。

      還有一則,老師說:“兩點(diǎn)之間直線最短,這是個(gè)公理,是不用證明的!币煌瑢W(xué)問:“那可不可以證明呢?”老師說:“你非要證明也未嘗不可,你在10米外放一根骨頭,然后把狗放開,它肯定是筆直地跑到骨頭跟前,不會(huì)拐彎不會(huì)繞道的。狗都知道這個(gè)道理,還需要證明嗎?”是的,還需要證明嗎,還敢要求證明嗎,如果還要證明,是不是連狗都不如了呢?

      還有很多很多這樣的幽默與笑話,不管是看笑話、聽笑話、講笑話,聽的人和說的人要有差不多的'笑話背后的知識,笑話中有許多成語、諺語、歇后語、俗語等,有許多生活中的常識,語言鮮活、生動(dòng),貼近人的日常生活,一則笑話一段故事,短小精悍,魅力無窮。

      我喜歡學(xué)習(xí)語文,我更喜歡體會(huì)笑話里的“語文”。

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