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    語(yǔ)文課作文

    時(shí)間:2024-03-07 16:16:13 語(yǔ)文作文 我要投稿

    語(yǔ)文課作文【精品4篇】

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的語(yǔ)文課作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    語(yǔ)文課作文【精品4篇】

    語(yǔ)文課作文 篇1

      讓我們一起“開天辟地”——記一堂難忘的語(yǔ)文課

      今天,我上了一堂非常有趣兒的語(yǔ)文課,想知道它有趣兒在哪兒?jiǎn)??qǐng)往下看:

      前幾天,老師就告訴我們:“星期六有位特級(jí)教師借我們班上課!”我嚇了一跳:哇!!特級(jí)教師!那一定是一個(gè)年邁的頭發(fā)白花花的,又非常嚴(yán)肅的老師了!好神秘!可是今天的課徹底推翻了我的這種想法。

      今天,我懷揣著激動(dòng)而忐忑的心情來(lái)到階梯教室,想見(jiàn)一見(jiàn)這位“神秘”的特級(jí)教師,可是人影兒都沒(méi)看見(jiàn)。過(guò)了好一會(huì)兒,她才姍姍來(lái)遲。我心里“噗嗤”一聲笑了,原來(lái)老師也會(huì)“遲到”。我再定睛一看,她年紀(jì)不大,也就二三十歲的樣子,一身黑衣服讓她顯得又帥又酷。

      剛開始上課時(shí),她并沒(méi)有切入主題,而上讓我們提一些關(guān)于她的問(wèn)題。這令我們深感意外,不過(guò)還是踴躍發(fā)言,而老師對(duì)某些同學(xué)的'問(wèn)題笑而不語(yǔ),而又對(duì)某些問(wèn)題打開了話匣子,侃侃而談。從這次談話中我們知道了這位“古怪”的'老師姓祝名禧,年齡保密……我們都笑了起來(lái),祝老師也笑了,我們就這樣不知不覺(jué)地進(jìn)入了主題——?jiǎng)?chuàng)世神話。

      祝老師讓我們復(fù)習(xí)上學(xué)期的課文《開天辟地》,并對(duì)它提一些問(wèn)題。同學(xué)們的小手像樹木一樣豎了起來(lái)。然后,老師又讓我們上講臺(tái)講故事,我就沖了上去。當(dāng)輪到我的時(shí)候,我為了讓大家笑,便擠眉弄眼,用上了風(fēng)趣的語(yǔ)言和動(dòng)作,臺(tái)下傳來(lái)陣陣笑聲。當(dāng)我講完時(shí),臺(tái)下爆發(fā)出熱烈的掌聲。

      祝老師又讓我們比中國(guó)和其他國(guó)家的創(chuàng)世神話比較,我們發(fā)現(xiàn),它們多多少少有一點(diǎn)兒不同。

      經(jīng)過(guò)這堂課,我明白了有時(shí)我們可以從書中找到問(wèn)題的答案,也可以開辟一種新方法,開辟一條新道路。

      這真是一堂難忘的語(yǔ)文課。

    語(yǔ)文課作文 篇2

      今天,朱老師給我們上了一堂別開生面的語(yǔ)文課。

      一上課,朱老師就興高采烈地給我們看她幾年之前寫的日記,還給我們分享一個(gè)發(fā)表日記的小機(jī)會(huì),就是在班級(jí)里辦一份報(bào)紙,用來(lái)發(fā)表寫得很好的日記。

      報(bào)紙最重要的就是一個(gè)刊頭了,朱老師讓我們四人小組討論一下,大家想出來(lái)的刊頭是什么。

      朱老師話音剛落,我們就熱火朝天地討論起來(lái)了。

      每一組的結(jié)果都是五花八門,朱老師笑著把大家設(shè)計(jì)的刊頭寫在黑板上。讓我們投票決定用哪個(gè)刊頭。

      我們小組用“七彩小畫筆報(bào)”這個(gè)刊頭!捌卟市‘嫻P報(bào)”加油啊!

      最后,我們選用了十六票的“天天多彩報(bào)”?衫蠋熥屛覀儼哑睌(shù)也很多的“妙筆生花報(bào)”和“天天多彩報(bào)”在班級(jí)里投票。最后的結(jié)果是“妙筆生花報(bào)”成了正式的'刊頭。

      我喜歡這節(jié)語(yǔ)文課!更愛(ài)朱老師上課的氣氛,生動(dòng)有趣。從今日起,也希望自己能養(yǎng)成天天堅(jiān)持寫日記的好習(xí)慣。

    語(yǔ)文課作文 篇3

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴響了,老師拿著三個(gè)空盒子,面帶微笑地走進(jìn)了教室。

      “老師這是準(zhǔn)備干什么呀?”我們很疑惑,都在下面議論紛紛。我猜是玩游戲!果然,不出我所料。老師說(shuō):“我們今天來(lái)玩一次游戲,這個(gè)游戲的玩法是:第一大組寫動(dòng)物的名字,第二大組寫在哪兒,第三大組寫在干什么!蓖瑢W(xué)們一邊寫,一邊偷笑。老師讓我們按組把紙條分別放進(jìn)了三個(gè)盒子里。

      游戲開始了,老師請(qǐng)來(lái)黃雨西,她連蹦帶跳地跑上了講臺(tái),在第一個(gè)盒子里面東摸摸,西摸摸,似乎有什么貴重的寶貝一樣,不知道選哪一張才好。最后,她輕輕地拿出一張紙條,小心翼翼地打開,神秘地笑著。緊接著,陳可唯迫不及待地走上了講臺(tái),直接在第二個(gè)盒子里快速地翻開了一張紙條,微微地點(diǎn)頭,好像也很滿意。輪到最后一位同學(xué)了,劉錦杰三步并作兩步地跑上講臺(tái),在第三個(gè)盒子里面只隨便抽了一張,不好意思地站到了一旁。我們都很期待,目光緊緊地盯著他們?nèi)齻(gè)人。

      激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,胡老師讓他們?nèi)话凑占埡械呐帕许樞,將抽出?lái)的答案連成一句話。黃雨西低頭再次瞄了瞄紙條,大聲地說(shuō)道:“小貓!标惪晌ㄉ锨耙徊,微笑著說(shuō)道:“在教室。”劉錦杰則緊緊地拽著紙條,小小的'臉蛋漲得通紅,他尷尬地?cái)D出幾個(gè)字:“上……上廁所!边B起來(lái)竟然是:“小貓?jiān)诮淌疑蠋!蓖瑢W(xué)們都樂(lè)開了花,捂著肚子笑個(gè)不停,有的同學(xué)甚至都在地上打起滾來(lái)……后來(lái),又陸續(xù)拼出了熊貓?jiān)诠珗@看電視,猴子在飛機(jī)上喝酒,小兔子在街上洗澡……每次拼出來(lái)的都能讓同學(xué)們捧腹大笑。

      這真是一次難忘的游戲呀!笑過(guò)之后,我也明白了,話不可亂說(shuō),否則不但會(huì)鬧笑話,甚至?xí)湉目诔觥?/p>

    語(yǔ)文課作文 篇4

      上課了,這一堂別開生面的語(yǔ)文課開始了。

      首先建帥和康臣上臺(tái)朗誦詩(shī)《鄉(xiāng)愁》作為這節(jié)課的開頭,之后,是亞軒上臺(tái)演唱《我的中國(guó)心》,愉童上臺(tái)唱《梨花又開放》,唱的可好聽(tīng)了! 旭陽(yáng)同學(xué)要上臺(tái)跳鬼步舞,他跳得很好,所以老師讓他下課后教全班的男生跳。 輪到我的好朋友“甜甜圈”和澤慧、奕雯同學(xué)上臺(tái)跳拉丁舞了,她們的舞姿很美,就像一群美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞,不過(guò)場(chǎng)地太有限了,她們有幾次差點(diǎn)撞到桌子上,引得我們哄堂大笑。 啊!可算輪到我了,我是又興奮又緊張。我畫了一幅畫,上面畫了家鄉(xiāng)的老槐樹。因?yàn)檫@次主題是“濃濃鄉(xiāng)情”嘛!我為了這次表演可是做足了準(zhǔn)備工作,我把有關(guān)老槐樹的資料翻閱了很多很多,甚至連它的樹圍我都關(guān)注了。對(duì)了,它的樹圍是3.82米哦! 瀟赫同學(xué)畫了一幅手抄報(bào),上面寫了許多子,密密麻麻的'。天卓同學(xué)畫了一幅自己家鄉(xiāng)的小路,我看到那幅畫都要驚呆了——她給小路涂色時(shí)用的金色的高光筆,給石頭涂色用的是銀色高光筆。整幅畫看起來(lái)好美好美,很真實(shí),好像自己就在這條路上站著。 子墨同學(xué)要朗誦一首詩(shī)歌,韻涵同學(xué)用電子琴給她配樂(lè),一奏一誦,聽(tīng)起來(lái)別有一番風(fēng)味!

      叮鈴鈴,下課的鈴聲在不知不覺(jué)中響了。這堂課真開心啊,讓我印象深刻,我真希望時(shí)間永駐,這樣別開生面的課以后還有機(jī)會(huì)上!

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