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語文老師作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的語文老師作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
語文老師作文 篇1
每個(gè)人都有自己的愛好,我的語文老師也有愛好,但是她的愛好跟別人不同,我現(xiàn)在就說一說吧!
第一大愛好:調(diào)課
20xx年的一天,我們的考試成績出來了,語文老師想把這張?jiān)嚲碇v掉,就跟電腦老師調(diào)課。上課時(shí),我們整整齊齊得排好了隊(duì),等待電腦老師來帶隊(duì)去上電腦課。這時(shí)突然語文老師從辦公室里走出來,我們一看,猜定這節(jié)一定上語文課了。剛剛那種高興的心情一下子就揮發(fā)到天上去了。語文老師走進(jìn)教室,對(duì)我們說:“今天電腦老師出差,這節(jié)課由我來上。”聽了老師的講話,我心里就疑惑起來:今天下午,我還看見電腦老師在學(xué)校里轉(zhuǎn)悠呢,怎么這一會(huì)兒就出差了呢?最后,這節(jié)課還是上語文課了。你們說,我們語文老師的愛好是不是調(diào)課呀?
第二大愛好:打電話
也是20xx年的一天,我們剛剛要去上體育課,語文老師走過來,叫我留下來。我想:把我留下來肯定不是什么好事。果然,語文老師對(duì)我說:“尹哲輝,你好大膽啊,竟然連課文也沒背掉,就想去上體育課啊。我要告訴你家長去!闭f完,連忙把手機(jī)拿了出來,問我電話多少,我如實(shí)回答了。這時(shí),上課鈴聲響了。語文老師對(duì)我說:“你可以上課去了!敝v完,我出去了。后來,我為了安全,就在門后面站著聽老師打電話!笆且茌x的爸爸媽媽嗎?”你說我的`語文老師的這個(gè)愛好要是體現(xiàn)出來,那就是傻子也怕了。
其實(shí),老師的另類愛好還多著呢,歡迎大家繼續(xù)補(bǔ)充哦!
語文老師作文 篇2
踏入五年級(jí)的學(xué)習(xí)生活后,我遇到了不同的老師,給你說說我們班主任語文老師——張老師。他是一位很嚴(yán)肅的人,教五年級(jí)已經(jīng)二十幾年了,所以頭發(fā)有些白。
進(jìn)入五年級(jí)沒幾個(gè)星期,老師對(duì)我們?cè)絹碓絿?yán)肅。早上,同學(xué)們來到學(xué)校后,并不是拿起書本朗讀,而是一個(gè)個(gè)無精打采的。老師沒來,大家都高興地玩了起來,吵鬧聲音從三樓一直傳到一樓,越吵越大。不知發(fā)生了什么,全班突然鴉雀無聲,原來有些同學(xué)發(fā)現(xiàn)語文老師就站在我們身后,趕緊坐好認(rèn)真讀書,沒有一個(gè)人轉(zhuǎn)身看。
老師像一陣風(fēng)似的`走向講臺(tái)說:“今天所有人都站起來,不許坐下!蔽覀冋玖艘还(jié)朗讀課,之后再也沒有人敢朗讀課說話了。
我們的語文老師不僅嚴(yán)肅,而且非常聰明。收作業(yè)的時(shí)候,班上有幾個(gè)同學(xué)都不寫作業(yè)。語文老師問他們作業(yè)在哪兒?他們都騙老師說忘在家了。語文老師非常了解大家,從同學(xué)們的眼神中馬上就能分辨出是怎么回事,不僅給了他們懲罰,還要求把作業(yè)重新做一遍。
語文老師每天都穿著西裝給我們上課,不愛穿裙子?赡芤?yàn)樗拿济驮铝烈粯訌潱⊙劬Σ棚@得非常嚴(yán)肅,讓人有一種怕的感覺。況且,她還戴著一副眼鏡,從來沒有笑過,更讓我們覺得害怕。她的說話速度可是一級(jí)快,一般人比不上她,任何人和她說話的時(shí)候都插不上嘴。
我們能有更多的知識(shí),會(huì)更多的學(xué)習(xí)技巧,也是通過老師費(fèi)盡心思傳授我們的。老師雖然外表冷冰冰,但其實(shí)也是為了我們的學(xué)習(xí),盼著我們上一所好大學(xué),而我們也要珍惜與老師在一起的時(shí)光,做好她的學(xué)生,戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,爭取更優(yōu)異的成績。
我愛我的老師。
語文老師作文 篇3
春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。
6歲那年,開學(xué)的第一天,外公牽著我的手把我送進(jìn)學(xué)校。第一個(gè)迎接我的是您——葉老師,您微笑著,把我領(lǐng)進(jìn)教室。您是那么親切,使我一下子就喜歡上了您。
記得有一節(jié)語文課,您叫我們現(xiàn)在場寫日記題目是---春天,您帶我們到操場上找春天,我們聽著小鳥的歡叫,聞著小草的芳香,感受著陽光的溫暖,當(dāng)然也帶回了寫日記的靈感,老師,您真像童話中的仙子。您這兒一指,那一點(diǎn),我那平平淡淡的日記就充滿了生機(jī)。日記中長出了小草,開出了五顏六色的小花,小魚們?cè)诶锩鏆g快的游……
在我小小的.心靈里,除父母外便是您,在我小小的世界里,最了不起的便是您;將來我也做老師,我常常這樣夢(mèng)想……
老師,我要感謝您在這五年來您對(duì)我的關(guān)照,關(guān)心我的學(xué)習(xí),當(dāng)我有什么困難時(shí)您總是親切地走到我身邊幫助我。
在幾十年溫長的歲月里,誰也說不清您為學(xué)生付出了多少心血,誰也數(shù)不清您為祖國培養(yǎng)了多少人才,只有您頭上的銀絲和眼角的?皺紋是您幸勤耕耘的見證。
花兒以它馥郁的芳香,作為對(duì)喃育它的大自然的回報(bào)。我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感謝吧!
4讓我難忘的語文老師
語文老師作文 篇4
說起語文老師,她有著一雙勤勞的手,一雙大眼睛,一個(gè)高高的鼻子,一張不大不小的嘴巴。
她不怕苦不怕累給我們批改作業(yè),在過節(jié)日的時(shí)候 她還要幫我們布置教室,她在星期六的.時(shí)候很少能陪她的孩子玩,就算老師陪她的孩子玩,但她還是提心點(diǎn)膽的,那是因?yàn)樗在擔(dān)心的想著,劉飛、李為先、賀義倫、石峰源他們是否能把作業(yè)寫好。
這個(gè)語文老師讓我們敬愛,所以我最喜歡著的語文老師。