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    語文老師作文

    時間:2024-02-14 13:38:34 語文作文 我要投稿
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    語文老師作文

      在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的語文老師作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    語文老師作文

    語文老師作文 篇1

      每個人都有自己的愛好,我的語文老師也有愛好,但是她的愛好跟別人不同,我現(xiàn)在就說一說吧!

      第一大愛好:調(diào)課

      20xx年的一天,我們的考試成績出來了,語文老師想把這張試卷講掉,就跟電腦老師調(diào)課。上課時,我們整整齊齊得排好了隊,等待電腦老師來帶隊去上電腦課。這時突然語文老師從辦公室里走出來,我們一看,猜定這節(jié)一定上語文課了。剛剛那種高興的心情一下子就揮發(fā)到天上去了。語文老師走進教室,對我們說:“今天電腦老師出差,這節(jié)課由我來上!甭犃死蠋煹闹v話,我心里就疑惑起來:今天下午,我還看見電腦老師在學校里轉(zhuǎn)悠呢,怎么這一會兒就出差了呢?最后,這節(jié)課還是上語文課了。你們說,我們語文老師的愛好是不是調(diào)課呀?

      第二大愛好:打電話

      也是20xx年的一天,我們剛剛要去上體育課,語文老師走過來,叫我留下來。我想:把我留下來肯定不是什么好事。果然,語文老師對我說:“尹哲輝,你好大膽啊,竟然連課文也沒背掉,就想去上體育課啊。我要告訴你家長去!闭f完,連忙把手機拿了出來,問我電話多少,我如實回答了。這時,上課鈴聲響了。語文老師對我說:“你可以上課去了!敝v完,我出去了。后來,我為了安全,就在門后面站著聽老師打電話!笆且茌x的爸爸媽媽嗎?”你說我的`語文老師的這個愛好要是體現(xiàn)出來,那就是傻子也怕了。

      其實,老師的另類愛好還多著呢,歡迎大家繼續(xù)補充哦!

    語文老師作文 篇2

      踏入五年級的學習生活后,我遇到了不同的老師,給你說說我們班主任語文老師——張老師。他是一位很嚴肅的人,教五年級已經(jīng)二十幾年了,所以頭發(fā)有些白。

      進入五年級沒幾個星期,老師對我們越來越嚴肅。早上,同學們來到學校后,并不是拿起書本朗讀,而是一個個無精打采的。老師沒來,大家都高興地玩了起來,吵鬧聲音從三樓一直傳到一樓,越吵越大。不知發(fā)生了什么,全班突然鴉雀無聲,原來有些同學發(fā)現(xiàn)語文老師就站在我們身后,趕緊坐好認真讀書,沒有一個人轉(zhuǎn)身看。

      老師像一陣風似的`走向講臺說:“今天所有人都站起來,不許坐下!蔽覀冋玖艘还(jié)朗讀課,之后再也沒有人敢朗讀課說話了。

      我們的語文老師不僅嚴肅,而且非常聰明。收作業(yè)的時候,班上有幾個同學都不寫作業(yè)。語文老師問他們作業(yè)在哪兒?他們都騙老師說忘在家了。語文老師非常了解大家,從同學們的眼神中馬上就能分辨出是怎么回事,不僅給了他們懲罰,還要求把作業(yè)重新做一遍。

      語文老師每天都穿著西裝給我們上課,不愛穿裙子。可能因為她的眉毛和月亮一樣彎,小眼睛才顯得非常嚴肅,讓人有一種怕的感覺。況且,她還戴著一副眼鏡,從來沒有笑過,更讓我們覺得害怕。她的說話速度可是一級快,一般人比不上她,任何人和她說話的時候都插不上嘴。

      我們能有更多的知識,會更多的學習技巧,也是通過老師費盡心思傳授我們的。老師雖然外表冷冰冰,但其實也是為了我們的學習,盼著我們上一所好大學,而我們也要珍惜與老師在一起的時光,做好她的學生,戰(zhàn)勝一個個困難,爭取更優(yōu)異的成績。

      我愛我的老師。

    語文老師作文 篇3

      春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。

      6歲那年,開學的第一天,外公牽著我的手把我送進學校。第一個迎接我的是您——葉老師,您微笑著,把我領(lǐng)進教室。您是那么親切,使我一下子就喜歡上了您。

      記得有一節(jié)語文課,您叫我們現(xiàn)在場寫日記題目是---春天,您帶我們到操場上找春天,我們聽著小鳥的歡叫,聞著小草的芳香,感受著陽光的溫暖,當然也帶回了寫日記的靈感,老師,您真像童話中的仙子。您這兒一指,那一點,我那平平淡淡的日記就充滿了生機。日記中長出了小草,開出了五顏六色的小花,小魚們在里面歡快的游……

      在我小小的.心靈里,除父母外便是您,在我小小的世界里,最了不起的便是您;將來我也做老師,我常常這樣夢想……

      老師,我要感謝您在這五年來您對我的關(guān)照,關(guān)心我的學習,當我有什么困難時您總是親切地走到我身邊幫助我。

      在幾十年溫長的歲月里,誰也說不清您為學生付出了多少心血,誰也數(shù)不清您為祖國培養(yǎng)了多少人才,只有您頭上的銀絲和眼角的?皺紋是您幸勤耕耘的見證。

      花兒以它馥郁的芳香,作為對喃育它的大自然的回報。我就以我學習上的進步向您表示感謝吧!

      4讓我難忘的語文老師

    語文老師作文 篇4

      說起語文老師,她有著一雙勤勞的手,一雙大眼睛,一個高高的鼻子,一張不大不小的嘴巴。

      她不怕苦不怕累給我們批改作業(yè),在過節(jié)日的時候 她還要幫我們布置教室,她在星期六的.時候很少能陪她的孩子玩,就算老師陪她的孩子玩,但她還是提心點膽的,那是因為她還在擔心的想著,劉飛、李為先、賀義倫、石峰源他們是否能把作業(yè)寫好。

      這個語文老師讓我們敬愛,所以我最喜歡著的語文老師。