三年級(jí)語(yǔ)文作文[錦集15篇]
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的三年級(jí)語(yǔ)文作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)語(yǔ)文作文1
我的課余生活豐富多彩:鋼琴、聲樂、舞蹈......都給我的生活帶來了無(wú)限的樂趣。不過,我最喜歡的還是讀書。
我喜歡讀童話。喜歡童話里一個(gè)個(gè)精彩的.故事,它給我的想象插上了翅膀,讓我和故事中善良美麗的白雪公主、灰姑娘交上了朋友;我喜歡讀動(dòng)物百科,它讓我認(rèn)識(shí)、了解了許多溫順可愛的小動(dòng)物;我還喜歡讀歷史故事,《千金一笑》、《臥薪嘗膽》......每一個(gè)故事都給我們講述了一段精彩的歷史。
為了讀書,我可鬧過不少笑話哩!有一次,我練完鋼琴已經(jīng)快九點(diǎn)了,媽媽讓我抓緊時(shí)間洗澡睡覺。我見時(shí)間還不算太晚就捧起書津津有味地看起來。不一會(huì)兒,媽媽又來催促我趕快洗澡。我趁媽媽不注意,悄悄地把書帶進(jìn)了衛(wèi)生間,坐在澡盆里繼續(xù)讀著。我被書中的故事深深吸引著,完全忘記了時(shí)間。直到媽媽過來敲門,我才想起自己還坐在澡盆里呢!媽媽望著渾身是水的我,覺得又好氣又好笑,說我簡(jiǎn)直成了一條小書蟲!
哎!書蟲就書蟲吧,我愿意做一條快樂的小書蟲!
三年級(jí)語(yǔ)文作文2
三年級(jí)的時(shí)候,我們的語(yǔ)文老師是羅,他教語(yǔ)文很有趣。他總是把語(yǔ)文課和我們的現(xiàn)實(shí)生活緊密聯(lián)系在一起,讓我們?cè)诓恢挥X中輕松掌握知識(shí),體驗(yàn)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的樂趣。學(xué)習(xí)《家鄉(xiāng)的秋白梨》的時(shí)候,我們來宣傳一下江灣的'秋白梨。學(xué)習(xí)《紙的故事》的時(shí)候,我們來采訪一下造紙廠。學(xué)習(xí)《葡萄溝》的時(shí)候,給我們買葡萄干,先吃葡萄干,再去上課.記得有一次學(xué)課文《燕子過!罚覀冏x到“他們想從寒冷的北方回到溫暖的南方,在海上晝夜飛翔!笨吹臅r(shí)候就是看不懂“燕子渡海的艱難困苦”。
為了讓我們讀懂感受,老師讓我們都站起來,水平舉起雙臂,像燕子一樣在教室里飛一分鐘。老師看了看時(shí)間,我們就一直晃著胳膊。當(dāng)我們看到一些學(xué)生慢慢走下來時(shí),老師不停地說:“小燕子,注意。下面是一望無(wú)際的大海。摔倒了就死!敝贿^了一分鐘,所有的學(xué)生都喊了起來:“好酸。手臂不能動(dòng)!绷_老師揮了一下手臂,讓我們?cè)僮x一遍課文。不知道為什么,就是覺得大家讀書都特別有感覺。老師聽了我們的朗讀,滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我暗暗佩服羅先生。他真的很擅長(zhǎng)教學(xué)生。在他的指導(dǎo)下,我越來越喜歡語(yǔ)文課。
三年級(jí)語(yǔ)文作文3
我的語(yǔ)文老師是從一年級(jí)一直教我們到現(xiàn)在的一位女老師。她長(zhǎng)著一對(duì)彎彎的如柳葉般的眉毛,一雙眼睛雖然不大,卻水靈靈的。老師長(zhǎng)得很高,給人一種高貴的感覺!
現(xiàn)在我們已經(jīng)是三年級(jí)的.學(xué)生了,所以老師說要引導(dǎo)我們學(xué)會(huì)自學(xué)課文,要求每位學(xué)生在自己閱讀理解課文之后,再在課堂上解決共同的問題!老師說,這樣我們會(huì)一天天學(xué)會(huì)自己吸取知識(shí),自己長(zhǎng)大!這一學(xué)期的第一堂課老師就教我們?cè)鯓尤プ屑?xì)深入的理解課文——老師利用大屏幕,在自己的課本上一點(diǎn)一點(diǎn)的與我們共同討論著,勾畫著,一句一句,一點(diǎn)一滴的都不愿意漏掉。這樣一堂課接一堂課,老師講授的很認(rèn)真,直到同學(xué)們學(xué)會(huì)!現(xiàn)在我讀起課文來真的感到很輕松,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了深入理解文章。不僅這樣,我寫起文章來也輕松多了!
同學(xué)們都很喜歡語(yǔ)文老師。教師節(jié)那天,同學(xué)們拿著一只只鮮花送給老師,也有送給老師自己喜歡的小物件!我沒有送!悄悄地告訴你,因?yàn)槔蠋熣f過,她最高興的就是看到同學(xué)們能夠快樂地成長(zhǎng),能夠?qū)W會(huì)自己吸取知識(shí)!所以我決定要好好學(xué)習(xí),用成績(jī)來回報(bào)老師!
我為有這樣一名語(yǔ)文老師而高興,老師我愛你!
三年級(jí)語(yǔ)文作文4
在奶奶家里,有一只活波可愛的小貓瞇,它非常愛在陽(yáng)臺(tái)上嗮陽(yáng)光,所以我給起名叫“小日光”。
它從頭到尾都是毛茸茸,軟綿綿的。一雙烏黑光亮的大眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)小巧玲瓏的鼻子。一張小嘴巴總愛喵喵地叫。那兩條胡須一晃一晃的,走起路來真可愛啊!
有一次,我領(lǐng)它出去到小區(qū)內(nèi)的廣場(chǎng)上散步,它那雙炯炯有神的眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一只美麗迷人的'花蝴蝶在叢中飛來飛去。它趕忙跑過去追蝴蝶。不一會(huì)兒,它就跑得太快而失蹤了,我就像熱鍋上的螞蟻,急的不知道該怎樣做!于是我開始四處尋找小日光,一會(huì)兒?jiǎn)枂栆恍└浇墓ぷ魅藛T,一會(huì)兒向四周瞧瞧。
我哭著向家跑去,走在樓道里我邊哭邊想:奶奶居然同意我把小日光帶出去玩,我就應(yīng)該對(duì)它負(fù)責(zé)任,不該讓奶奶操心,有一句俗話說得好:自己做錯(cuò)了事就該自己承擔(dān)。
此時(shí),我心里非常糾結(jié),很矛盾。突然,我聽到一陣喵喵地叫聲,我仔細(xì)的聽著,順著聲音一路走去。隨著密布的枝葉已經(jīng)讓我隱隱約約地看見小日光的身影,我不由自主的歡呼起來。
后來,我才知道這種淘氣的小貓咪的品種是波比貓!
三年級(jí)語(yǔ)文作文5
寧夏的騰格里大沙漠,是中國(guó)的四大沙漠之一。假期,我跟母親、外婆去那里游玩。
一出車門,映入眼簾的就是像大海一樣無(wú)邊無(wú)際的沙漠,在烈日照射下,沙漠上空無(wú)一人,四周特別寂靜,空氣像凝固了一般。
走到駝棚,我見到了自己最期望見到的動(dòng)物——號(hào)稱“沙漠之舟”的駱駝。駱駝?dòng)泻窈竦钠っ成线有兩個(gè)小倉(cāng)庫(kù)——駝峰。我騎著駱駝在沙漠里漫步,看見幾個(gè)層層疊疊的巨大沙丘,它們像巨人一樣守衛(wèi)著大沙漠。
下了駱駝,我大步奔上沙丘,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨大的“坑”,我想:這大概就是沙漠中的.峽谷吧?我還發(fā)目前陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光的沙子呈現(xiàn)出不一樣的顏色:深黃、淺黃、灰色、白色……組成了一幅流動(dòng)的寫意畫。
沙漠真奇怪,居然有山崖、峽谷,而且各種沙子還有不一樣的顏色。外婆說,氣溫高時(shí),沙子還會(huì)鳴叫呢,聲音可好聽了,可惜我沒聽到。
假如有機(jī)會(huì),我肯定會(huì)再去騰格里沙漠,觀察那里奇怪的地形,聆聽那奇怪的沙子鳴叫聲。
三年級(jí)語(yǔ)文作文6
我有一個(gè)矮小的語(yǔ)文老師,有人問我,你們的語(yǔ)文老師到底有多矮呢?那我告訴你吧,我一米四五,但語(yǔ)文老師穿著“恨天高”,還沒我穿著平底鞋高呢!你自己想吧!
我們老師雖然身材矮小,但她比較瘦,體型也比較勻稱。老師的臉非常小,五官顯得很精致,因此,看起來也很漂亮。
我記得有一次,我們班有一個(gè)男生在上課期間偷偷地玩,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。前一秒還在津津有味地給我們講課,下一秒就把臉拉的老長(zhǎng)。她惡狠狠的瞪著他,三兩步就走到他跟前,手抬得高高的,就去打他。那個(gè)男生嚇得呆呆地站在那里,緊張得臉都白了?墒牵蠋煹氖衷诳罩袚]來?yè)]去,連那個(gè)男生的`下巴都沒有摸到?吹竭@滑稽的場(chǎng)面,全班同學(xué)在底下捂著嘴笑,卻不敢出聲。唉!老師簡(jiǎn)直太矮了!語(yǔ)文老師看看我們又看看這個(gè)男生,氣急敗壞了,打也沒打上,還讓全班同學(xué)笑了好久,臉都被氣紫了。最后她勒令那個(gè)男生蹲下,然后才打到。
有人說我們語(yǔ)文老師從小就矮,長(zhǎng)不高,但是我覺得是老師肚子里的知識(shí)太多,把老師壓矮了?矗@就是我們的語(yǔ)文老師,一個(gè)矮小的語(yǔ)文老師。
三年級(jí)語(yǔ)文作文7
這學(xué)期我什么都沒評(píng)上,心里很難過,綠卡雖然有92張,但是周老師說二星級(jí)標(biāo)兵也要一百?gòu)堃陨。有的小朋友評(píng)上了書香學(xué)子或者書香家庭,我雖然也很愛讀書,每天在家中午也看晚上也看,都看一兩個(gè)小時(shí)以上的課外書,可是我膽子小,不敢告訴老師和同學(xué),所以這個(gè)也沒評(píng)上。有的同學(xué)中午在學(xué)校吃飯看書的,還可以得綠卡,媽媽都帶我回家看書午睡,這樣又沒有綠卡了。放假回家,媽媽沒有找到我的成績(jī)單,媽媽說沒有成績(jī)單可能要再讀一年一年級(jí),可我想讀二年級(jí),以后我做事一定要仔細(xì)一點(diǎn),要有調(diào)理,F(xiàn)在暑假我每天都很認(rèn)真做作業(yè),每天都看幾個(gè)小時(shí)的課外書,媽媽說我懂事多了,像個(gè)大人了,不用媽媽操心了,我想我要一直這樣下去,我也想拿獎(jiǎng)狀的。
周:哈哈,棒棒其實(shí)一點(diǎn)都不差勁,反而挺棒的`!如果棒棒能按自己說的去做,繼續(xù)努力,下學(xué)期肯定會(huì)更棒!
媽媽:看見別人有獎(jiǎng)狀,回家知道掉眼淚,看樣子還有的救。
三年級(jí)語(yǔ)文作文8
今天,我真高興,因?yàn)檎Z(yǔ)文考試得了一百分,這是我做夢(mèng)都沒想到的事情。要知道,我從三年級(jí)上冊(cè)到下冊(cè),語(yǔ)文考試從沒有得過一百分的呀!為什么這次能得到滿分呢?我覺得,從課堂上應(yīng)該找得到吧!
在課堂上,我變得大膽了,老師提出的問題,只要是我會(huì)的,我一定會(huì)積極舉手,因此成績(jī)提高了。在學(xué)習(xí)中,我變得善于積累了,我非常愛看書,而且喜歡積累,積累到的詞句在寫作文時(shí)運(yùn)用上了。這或許是我作文沒有扣分的原因吧!同時(shí),我也會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短了,你知道嗎?老師每次都會(huì)選一些作文寫得好的同學(xué)上講臺(tái)朗讀自己的“杰作”,這時(shí),我非常認(rèn)真地聽他們的好詞佳句,而且還牢牢地記在腦里,寫作文時(shí),我靈活地把它們用上。因此,寫作文的能力不斷地提高了。這些大概是我能考一百分的原因吧!
捧著滿分的語(yǔ)文試卷,抱著被表?yè)P(yáng)的渴望,帶著“勝利”的喜悅,我走向家中,腳步不由得放快了許多。我覺得書包不再像以往一樣沉重,路旁的樹木也顯得更加綠了。整個(gè)人輕飄飄的.,好像都快要飛上天似的!但我還是緊記一句話:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。對(duì)!不能驕傲,我要盡百倍的努力,希望每次都能取得這樣優(yōu)異的成績(jī)。
三年級(jí)語(yǔ)文作文9
我的老師對(duì)工作很認(rèn)真,她熱愛教育事業(yè),幾十年如一日,嘔心瀝血的工作。
老師才30出頭,但也許是日夜操勞的原故吧!那黑發(fā)中早已混有白發(fā),額頭上的皺紋也多了許多,那嚴(yán)厲而又慈愛的眼睛雖然布滿血絲,但依然美麗迷人。
那一年夏天,我去了小學(xué)兩年后,老師讓我們寫日記,寫完了交了老師,老師怎樣判日記呢我小小的心充滿好奇,應(yīng)為我們幼兒園也寫過,老師只看一眼。于是,我悄悄來到老師辦公室門口,看!!原來老師在每一篇日記上都回流下鮮紅的批語(yǔ)。有些批語(yǔ)比日記還長(zhǎng)。只見她一邊擦汗一邊寫批語(yǔ),此時(shí),我真想推開門進(jìn)去幫老師扇扇。我沒勇氣啊!
啊老師真辛苦!這31本日記流的下只是批語(yǔ),還是老師的`心血啊!還是老師對(duì)我們的關(guān)心。】粗蠋熋β档纳碛,仿佛老師又多了幾條皺紋,頭上又添了幾個(gè)白法!
老師就是這樣一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)工作的人,我永遠(yuǎn)愛戴她!
三年級(jí)語(yǔ)文作文10
我和父親,母親,姥爺,姥姥還有姐姐一塊去爬山。
大家乘著車來到了香爐峰,賣好票進(jìn)來后我發(fā)現(xiàn)真像大詩(shī)人,李白說的‘日照香爐生紫煙啊!m然是點(diǎn)半但比大家早的.還有,大家先去取香,點(diǎn)香等等,好了后我的母親在那邊繼續(xù)拜佛,點(diǎn)香等等,而我卻去喂魚了,由于我已經(jīng)拜過。
我歡天喜地地拿著面包去喂魚了,一下子,在水里的烏龜和魚兒便都過來了,我立刻撕下面包扔到水里看著魚兒和烏龜在爭(zhēng)來爭(zhēng)去的場(chǎng)面我禁不住笑了,但一塊一點(diǎn)也在不夠,于是我便立刻把所有面包撕小塊扔下去有拿餅干磨成粉灑下去,如此魚兒們就都吃飽了。
后來大家便去爬山了,大家用了好幾個(gè)小時(shí)才爬上了山頂,這可真讓我感覺非常累!怕上去后我和姐姐便去抽簽,最后大家點(diǎn)了一下香便回家了,而且大家會(huì)到家時(shí)便已經(jīng)是下午3點(diǎn)半了。
但這一次去香爐峰,我可真高興啊!
三年級(jí)語(yǔ)文作文11
我在記憶的長(zhǎng)河中,每天經(jīng)歷的事情猶如點(diǎn)點(diǎn)繁星一般,今天就想摘下最閃亮的一顆與大家一起分享。
記得那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的周六,我與媽媽興高采烈地來到了圖書館。我小聲地說:“這里真安靜,仿佛連根針掉在地上都能聽見!蔽覀兺ㄟ^了安檢門,乘坐電梯來到了作文書那層,我好不容易找到了沈石溪的小說,眉飛色舞地讀了起來,正當(dāng)我已經(jīng)沉浸在書的情節(jié)中時(shí),突然一陣手機(jī)鈴聲響了起來,那是一位阿姨,她不僅不回避,還放聲說話。圖書館里的安靜被徹底打破了,角落里的人們紛紛議論起來:“這是誰(shuí)?怎么這么沒有道德?”阿姨仍然無(wú)動(dòng)于衷。人們議論的聲音越來越大。我雖然在看書,但卻一個(gè)字也看不進(jìn)去。阿姨有些生氣了,她終于忍無(wú)可忍了,憤怒地說:“沒看見我在打電話嗎?”人們心里的`怒火終于壓不住了。不知誰(shuí)拋出一句:“你打破了圖書館的寧?kù)o,你還有理了!”阿姨站了下風(fēng),一步一步向門外走去。圖書館又恢復(fù)了以往的寧?kù)o。
我想:走進(jìn)圖書館的這一刻,就應(yīng)該為這里的安靜盡一份努力,讓人們?cè)谳p松的氛圍里享受書的快樂。于是,我又捧著沈石溪的小說津津有味地讀了起來。
三年級(jí)語(yǔ)文作文12
最近,王老師在這周的周三要去學(xué)習(xí),周三的語(yǔ)文課提前需要補(bǔ)掉。王老師為此做了充分的準(zhǔn)備,不過這也讓我們?cè)谏衔绺械椒浅5挠腥ぁ,F(xiàn)在就讓我為你們敘述一下吧!
“叮鈴鈴”急促的上課鈴打響,同學(xué)們慌慌張張的跑回了教室,這節(jié)是語(yǔ)文課,王老師的一句話讓班里立刻混合著一片哀嚎,和歡笑聲,有的.人很喜歡上語(yǔ)文課,他就感覺很高興,有的人感覺語(yǔ)文課對(duì)他來說就是地獄,立刻像殺豬似的叫了起來。
語(yǔ)文課多,當(dāng)然也就有不一樣的感受,王老師今天朝氣蓬勃,講了語(yǔ)文課的新知識(shí)點(diǎn),就是視域,剛剛我們的同學(xué)還神情萎靡,但是現(xiàn)在他們的好奇心一下子就被勾引了起來,我們剛開始玩了幾個(gè)小游戲,大家都很開心,這個(gè)游戲就是放一個(gè)小短文讓你看,給你一秒鐘,看你能看多少內(nèi)容,給你五秒鐘,看你能看多少內(nèi)容,給你無(wú)限的時(shí)間但是你,一旦弄完就要轉(zhuǎn)過去,同學(xué)們,沒有玩過,有組織的游戲,并且在上課的時(shí)候玩,他們自然也很高興,于是,王老師收獲了很好的成效,這節(jié)語(yǔ)文課我們上的也非常開心!
三年級(jí)語(yǔ)文作文13
語(yǔ)文,是在生活中綻放的花朵,被風(fēng)輕輕一吹,紛紛地散落、飛揚(yáng),散落到生活中的每一個(gè)角落。
春節(jié)的一天,我們到一個(gè)大的商場(chǎng),居然看見專買的時(shí)裝上印著“一帆風(fēng)順”,這四個(gè)字雖然小,卻很醒目。那是商家美好的祝愿,此時(shí)品味這個(gè)成語(yǔ),心中有一股暖暖的春意。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我坐在電腦前看到五花八門的廣告居然用了很多成語(yǔ)如鵬程萬(wàn)里、風(fēng)卷殘?jiān)、秀外慧中等,原來通過互聯(lián)網(wǎng)也可以接觸到語(yǔ)文。當(dāng)我讀到“啃老族”、“月光族”、“給力”這些網(wǎng)絡(luò)新詞時(shí),不由得感嘆:中國(guó)的詞匯里真是豐富多彩呀!
春節(jié)期間,家家戶戶門口貼著喜氣洋洋的.春聯(lián),都是人們精心挑選寓意深刻的。許多春聯(lián)散發(fā)著贊美春天的氣息,給人振奮人心的力量。當(dāng)讀到“春到山鄉(xiāng)處處喜,喜到農(nóng)家院院春”和“天增歲月人增壽,春滿乾坤福滿門”時(shí)心中也溢滿了對(duì)春的喜愛。讀著“福如東海長(zhǎng)流水,壽比南山不老松”,“老驥伏兮志在千里,烈士暮年壯心不已”時(shí),不由得讓人精神振奮。這一幅幅對(duì)聯(lián)也讓我明白了,語(yǔ)文的外延與生活的外延相等。
語(yǔ)文,它不僅是一朵芬芳四溢的鮮花,也是一條澄清明澈的溪流,更是一壇陳年老酒,讓人如癡如醉,回味無(wú)窮!我從生活中學(xué)到了語(yǔ)文!
三年級(jí)語(yǔ)文作文14
我的自畫像小朋友們,想知道我的自畫像嗎?我的頭不是很大。頭發(fā)黑黑的,短短的,眉毛就像兩條小溪,眉毛下有雙烏黑發(fā)亮的小眼睛,滑板似的鼻子,櫻桃小嘴,還有那么英俊的.臉蛋,我其實(shí)是個(gè)小帥哥。我的身材不胖不瘦,但是我很高,別人問我?guī)讱q,我就說7歲,但他們一點(diǎn)也不相信,因?yàn)樗麄兊暮⒆舆不到1米,而我卻1.42米你們可別小看了我,我不但學(xué)習(xí)好,還很喜歡寫作文。
我有許多愛好,喜歡跑步和下跳棋,我還很喜歡唱歌,我的小提琴就是為我唱歌伴奏用的,我會(huì)唱的歌有《小紅帽》,《我相信》,《小龍大工夫》……我已經(jīng)上小學(xué)三年級(jí)了,有許多同班同學(xué)說我眼睛小,說我看起來像是個(gè)女生哦,可我不在乎,眼睛小能聚光哦!我的脾氣有點(diǎn)暴躁,但我在努力改正。∵@就是我的自畫像,你們的呢?
三年級(jí)語(yǔ)文作文15
西湖公園是漂亮的大公園,山青水綠。
從大門進(jìn)來,都要經(jīng)過一座石橋,石橋下面是碧波蕩漾的湖水。湖水上有各式各樣的`小船:有天鵝形、龍形、米老鼠形等等,形態(tài)各異,有趣極了。
繼續(xù)往前走就來到了荷花池,荷花池的荷葉挨挨擠擠的,在這部分碧綠的大盤中有一兩朵綻放的荷花。那些荷花像一個(gè)個(gè)好看的女孩穿著粉紅色的裙子在翩翩起舞。池中閃閃發(fā)光,原來是陽(yáng)光映在魚鱗上。池水清澈見底,小魚看起來討人喜歡極了。
再往下走,就到了涵碧樓,涵碧樓前雕刻了一座周恩來的石像。他是大家的總理,里面記載著他的故事,陳放著他的一些物品,每樣都非常陳舊,但卻十分珍貴和意義非凡。
夕陽(yáng)無(wú)限好,只怕近黃昏。大家也該回家了,大家把這份美景刻記在心,戀戀不舍地回了家。
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