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學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都在努力的學(xué)習(xí)，向自己的目標(biāo)前進(jìn)，同時(shí)，越來(lái)越多的人開(kāi)始注重正確的學(xué)習(xí)方法。為了幫助大家正確高效的學(xué)習(xí)，下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法作文，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法作文1
我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法漢語(yǔ)，是我們中華民族的一種文化標(biāo)志。作為一個(gè)中學(xué)生，我們應(yīng)該要把語(yǔ)文學(xué)好，但是很多同學(xué)不知道該怎樣去學(xué)習(xí)語(yǔ)文，所以對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣日益下降。我認(rèn)為要想學(xué)好語(yǔ)文，除了認(rèn)真聽(tīng)講，完成課后作業(yè)之外，最起碼要做到以下幾點(diǎn)：一是基礎(chǔ)知識(shí)�；A(chǔ)知識(shí)考查的是對(duì)平常知識(shí)的積累掌握及其熟練程度。要想使自己的基礎(chǔ)知識(shí)更廣泛，就需要積累。在平常的學(xué)習(xí)過(guò)程中，遇到不認(rèn)識(shí)的字，不明白意思的詞語(yǔ)及時(shí)查工具書(shū)。注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法，病句的類型�；A(chǔ)知識(shí)的考察，也包括對(duì)要求背誦的課文的檢查。這種分是易得的也是易丟的。要想把不該丟得分保住，就要熟背，每天看一看，背一背，溫故而知新，以免由于時(shí)間的關(guān)系，沖淡了記憶。在這里，我建議大家建立一個(gè)積累本，從平常記起，從點(diǎn)滴中積累。二是閱讀。
閱讀也是建立在積累上的。平常應(yīng)該多讀。要用心去讀，讀的不是有趣，而是內(nèi)容。在平常多讀的情況下，我們?cè)诳荚嚂r(shí)做閱讀題就會(huì)很好地抓住文章所要表現(xiàn)的感情。做閱讀題，我建議先讀一下題目，有了目標(biāo)后，讀一遍，就會(huì)留下一個(gè)對(duì)文章大體的感覺(jué)，然后再有選擇的做閱讀。先總體瀏覽一遍，在逐字逐句的看一遍，對(duì)拿不準(zhǔn)的問(wèn)題再看一遍。在考試中，考分比例占的最大的就是作文了。在發(fā)下試卷時(shí)，最好先看一下作文題目，然后再答題。這樣，在自己答題的'過(guò)程中，就會(huì)有一個(gè)構(gòu)思，也許，在答題的過(guò)程中，就會(huì)有靈感，在做作文就比較容易了。要想寫(xiě)好作文，還是靠積累。我們?cè)谄匠r(shí)應(yīng)該多讀一些“開(kāi)卷有益“的書(shū)，吸取他們的思想，汲取他們的精華，剔除糟粕。記住好詞，好句。記住好的格式。把別人好的東西拿來(lái)，然后變?yōu)樽约旱�。平常多�?xiě)，多練，逐步提升。有的同學(xué)錯(cuò)誤的認(rèn)為寫(xiě)好語(yǔ)文可以輕而易舉，其實(shí)不然，要想學(xué)好語(yǔ)文，是平常的積累而成的，不是一兩天就可以掌握的。只要我們每個(gè)人都發(fā)現(xiàn)一套屬于自己的學(xué)習(xí)方法，相信我們會(huì)學(xué)好語(yǔ)文的。
學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法作文2
學(xué)好語(yǔ)文的方法語(yǔ)文融入到我們每天的生活中，故要學(xué)好語(yǔ)文就得把它與生活緊密結(jié)合，從生活中來(lái)，到生活中去。我們的生活五彩斑斕，一個(gè)生活的有心人總能從中發(fā)現(xiàn)和獲得無(wú)限精彩的知識(shí)和素材，并且這些都是最有生命力最富時(shí)代感的。一位外國(guó)著名作家有一次請(qǐng)朋友吃飯，他看見(jiàn)菜單上的菜名起得很有意思，就馬上拿出隨身攜帶的本子記錄起來(lái)，卻忘記了朋友的存在。其實(shí)許多有名的作家都有隨身帶個(gè)本子的習(xí)慣。記些什么？可以記下交談中的連珠妙語(yǔ)，可以記下突發(fā)的思維靈感，可以記下獨(dú)特的事件等。我們不一定要這樣做，但起碼應(yīng)養(yǎng)成一個(gè)善于觀察生活，勤于思考生活，將感性認(rèn)識(shí)上升為理性認(rèn)識(shí)的良好習(xí)慣。第二個(gè)積累的途徑是聽(tīng)課和練習(xí)。老師的授課是相當(dāng)關(guān)鍵的，她給予我們的是經(jīng)過(guò)篩選后的精華，并且有著很強(qiáng)的指導(dǎo)和啟發(fā)意義。
練習(xí)也是必不可少的，并且要有一定的量。我們要通過(guò)聽(tīng)課和一系列同步練習(xí)或?qū)ｎ}練習(xí)，將基礎(chǔ)知識(shí)和基本閱讀及寫(xiě)作技巧牢牢掌握。第三個(gè)積累的途徑是看書(shū)讀報(bào)。只要你肯鉆進(jìn)書(shū)的海洋游歷一番，一段較長(zhǎng)時(shí)間后，你可能發(fā)現(xiàn)曾結(jié)結(jié)巴巴的.你居然能出口成章。博覽群書(shū)確實(shí)能快捷有效地積累知識(shí)，能在潛移默化中提高們的閱讀能力和語(yǔ)言的綜合能力。一般來(lái)說(shuō)，閱讀量提高了，語(yǔ)文水平自然也提高了。而看書(shū)也有方法可言。首先應(yīng)選擇好一些優(yōu)秀的讀物；在看書(shū)時(shí)，應(yīng)注意運(yùn)用老師教給們的方法去看；看后亦不妨做些讀書(shū)筆記，摘錄精彩的詞句、語(yǔ)段和有用的材料。第四個(gè)積累的途徑是習(xí)作。有時(shí)會(huì)讀書(shū)的人不一定能寫(xiě)出好文章，只有通過(guò)自己實(shí)踐練習(xí)，學(xué)以致用才能真正獲得了知識(shí)，知識(shí)積累的過(guò)程才算完成。而習(xí)作形式可以是日記、周記、讀后感、命題作文、隨筆等。
學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法作文3
中考作文大概有以下七種考查形式：（一）命題作文（二）半命題作文（三）文字材料作文（四）自由命題作文（五）看圖作文（六）話題作文
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作文誤區(qū)提醒
中考作文滿分為60分，可謂語(yǔ)文的“半壁江山”。時(shí)至今日，中考作文越來(lái)越強(qiáng)調(diào)對(duì)考生真實(shí)水平的考查，生搬硬套、弄虛作假、胡編亂造，幾乎很難獲得高分。針對(duì)中考作文，我們應(yīng)該注意哪些呢？
1．重視審題，強(qiáng)化“本我”。審題要一個(gè)詞、一個(gè)詞地讀，迅速找到“關(guān)鍵詞”。落實(shí)被找出的關(guān)鍵詞，即把它們的要求體現(xiàn)在作文中。行文時(shí)學(xué)會(huì)“自由地表達(dá)、有個(gè)性地表達(dá)、有創(chuàng)意地表達(dá)”，善于“表達(dá)真情實(shí)感，不說(shuō)假話、空話、套話”，要寫(xiě)真情、抒真性、表真意、塑真我。
2．重視腹稿，防止“三邊”。何謂“三邊”？即邊立項(xiàng)，邊設(shè)計(jì)，邊施工�？紙�(chǎng)作文不宜見(jiàn)異思遷，邊寫(xiě)邊改。要給自己充足的構(gòu)思時(shí)間，不要急于動(dòng)筆。最可怕的.是文章寫(xiě)了一半，又想另起爐灶，時(shí)間沒(méi)了，心情也壞了。切記：一旦構(gòu)思已定，最好一氣呵成。
3．重視擬題，扮靚“首尾”。作文要想考場(chǎng)中博得閱卷老師的“歡心”，就必須重視“擬題”，如果是命題作文，就要重視開(kāi)頭和結(jié)尾。當(dāng)然任何作文都應(yīng)注意“首尾”。文章首尾差了，得分一般都不會(huì)高。
4．重視優(yōu)勢(shì)，突出“細(xì)節(jié)”。眾多文體中，初中生最擅長(zhǎng)的應(yīng)當(dāng)是記敘文，因此，作文中，我們要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，要給閱卷老師眼前一亮、耳目一新的感覺(jué)。而寫(xiě)好記敘文，最好的辦法是突出細(xì)節(jié)描寫(xiě)，來(lái)一兩個(gè)特寫(xiě)鏡頭，對(duì)人物、景物的局部特征加以濃墨重彩式的描寫(xiě)或刻畫(huà)，從而凸現(xiàn)一個(gè)感人的形象，展示一個(gè)精彩的細(xì)節(jié)，使文章具有強(qiáng)烈的感染力。
學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法作文4
說(shuō)起語(yǔ)文，想必大家都不陌生吧？它是語(yǔ)言和文學(xué)的簡(jiǎn)稱，也是我們學(xué)生重要的學(xué)科，不管是我現(xiàn)在讀的小學(xué)，還是初中的科目，還是高中大學(xué)，它都是一門(mén)很重要的學(xué)科，它博大精深，學(xué)好它，可以古今貫通；但是要想學(xué)好它并不是一件簡(jiǎn)單的事，這個(gè)問(wèn)題想必也令你很頭疼吧？其實(shí)，只要你把語(yǔ)文當(dāng)成我們生活中的`一部分，當(dāng)成像吃飯、睡覺(jué)、喝茶、玩耍一樣，學(xué)習(xí)語(yǔ)文其實(shí)就變得簡(jiǎn)單多了。而要像把它當(dāng)做生活中的一部分，也是要講究方法的。
首先，要培養(yǎng)興趣。我培養(yǎng)興趣的方法就是一開(kāi)始先讀一些名人傳記，如《歷史選擇了》、《馬克思傳》、《一代天驕成吉思汗》、《人們的總理——周恩來(lái)》、《——秦始皇》、《民族英雄鄭成功》等等，讀著讀著，你就會(huì)在一個(gè)仿佛在讀故事一樣的過(guò)程中吸收精華知識(shí)，興趣也就慢慢地培養(yǎng)出來(lái)了。
第二步，也就是最后一步，那就是要養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，我個(gè)人認(rèn)為，我們現(xiàn)在正處于“黃金閱讀時(shí)期”，要做到“每日都讀”；而且，一天中不同的時(shí)間適合讀的不同體裁的書(shū)籍的。早上的時(shí)候，記憶力最好，最佳，在吃完早飯后，可以讀一些動(dòng)物文學(xué)，世界著作，科學(xué)巨著等等；下午的時(shí)候，可以閱讀一些勵(lì)志類的書(shū)籍；晚上的時(shí)候，就適合閱讀一些散文和詩(shī)歌，如《蓮花開(kāi)落》、《我們?nèi)タ春！�、《櫻花贊》等等，不但可以冶煉情操，而且有助于我們的睡眠，所以說(shuō)，書(shū)籍也是一種。
如果你覺(jué)得你讀的書(shū)不少了，寫(xiě)作水平也不錯(cuò)，就可以嘗試參加一些征文比賽、作文活動(dòng)，也可以去給報(bào)刊投稿。
我學(xué)習(xí)語(yǔ)文，基本上就是這些方法了。你了解了嗎？你學(xué)習(xí)語(yǔ)文的一套好方法又是什么呢？跟我一樣嗎？
學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法作文5
語(yǔ)文，是我們中國(guó)的母語(yǔ)，不把語(yǔ)文學(xué)好是不能學(xué)別的科目的。但是，我們還是有些同學(xué)語(yǔ)文學(xué)習(xí)成績(jī)不高，我為大家介紹一下我的學(xué)習(xí)方法。
說(shuō)起我最得意的學(xué)習(xí)方法，那就是玩中學(xué)學(xué)中玩。在考試之前，大家一定會(huì)讓自己做一大堆課外題目，讓我們心不甘情不愿的學(xué)習(xí)。我就不是這樣的，在考試前一自己喜歡的作文書(shū)或課外書(shū)來(lái)代替課外題目或參考書(shū)，把課內(nèi)課外的知識(shí)全部復(fù)習(xí)一遍，想想課文的提綱，思考作者的思路，一經(jīng)整理，就可以玩兒了，記得還很準(zhǔn)，很快，不需要再花就是要多看課外書(shū)籍，從而豐富了自己的詞匯和開(kāi)拓了自己的視野。
2、多讀：就是要多讀課文，對(duì)自己學(xué)習(xí)的知識(shí)加以鞏固，也能從課文中明白課文的中心，對(duì)掌握課文是非常有利的'。
3、多寫(xiě)，就是要多寫(xiě)作，提高自己的寫(xiě)作水平。
4、多思：在背書(shū)的同時(shí)，也要進(jìn)行思考，思考這個(gè)句子的意思。
5、多練：可說(shuō)是幫助記憶的好方法，同時(shí)也可以擴(kuò)展你的知識(shí)面。
6、多問(wèn)：在學(xué)習(xí)方面，有不懂的問(wèn)題就要善于向他人請(qǐng)教，要做到不恥下問(wèn)。
在語(yǔ)文學(xué)習(xí)過(guò)程中，除了做到這“六多”，認(rèn)真聽(tīng)課才是學(xué)習(xí)的核心。聽(tīng)課時(shí)應(yīng)全神貫注，聚精會(huì)神，跟著老師的思路走，積極舉手發(fā)言。上課時(shí)不能開(kāi)小差，切忌一邊說(shuō)話一邊聽(tīng)講。聽(tīng)講時(shí)要注意記筆記，不要等老師說(shuō)把這句話記下了才動(dòng)筆。總之，聽(tīng)講要做到“五到”，心到，眼到，耳到，手到，口到。
“六多”“五到”是我學(xué)習(xí)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)方法，但科學(xué)的學(xué)習(xí)方法不止這些，大家應(yīng)互相交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，成績(jī)一定會(huì)有所提高的。
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