三年級(jí)語(yǔ)文作文[共7篇]
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的三年級(jí)語(yǔ)文作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇1
今天,讓我來(lái)介紹我的校園:
一走進(jìn)學(xué)校,你就會(huì)浸在綠色中.先看見(jiàn)的失小樹(shù)林哪里的草,樹(shù)都很嫩綠,地上很干凈,一塊垃圾也沒(méi)有,連看校們的是一條寬敝的一校道,路邊還有綠油油有的樹(shù)和五彩繽紛的花朵,真美呀.向右走,只見(jiàn)一派舊教室,那是散打室武術(shù)室我們的同學(xué)就在那里訓(xùn)練散打和武術(shù).為學(xué)校爭(zhēng)的'光榮,繼續(xù)走,就是新的教學(xué)樓迎面看到的是樓頂上的一個(gè)大時(shí)鐘,我們事根據(jù)這個(gè)時(shí)鐘來(lái)上課.我知道時(shí)間的重要性,熟話說(shuō)的好:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰.所以我們要利用現(xiàn)在這大好時(shí)間好好學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),為將來(lái)走出社會(huì)打好基礎(chǔ).
教學(xué)是3層的樓房,形狀像一個(gè)“口”字形,一共有30個(gè)教室,可以容納1千多名學(xué)生在里面讀書(shū)。每個(gè)教室寬敝明亮,同學(xué)們?cè)诮淌依镎J(rèn)真的讀書(shū),有時(shí)候書(shū)聲朗朗,有時(shí)候思考問(wèn)題。
如果有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我們學(xué)校,都說(shuō)民安小學(xué)的紀(jì)錄好,衛(wèi)生好。我愛(ài)我們美麗,干凈的學(xué)校。
三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇2
“春天在哪里呀!春天在哪里!春天在那小朋友的眼睛里,看見(jiàn)紅的花……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí),我就好像看到了春天的美景。冬爺爺走了,春姑娘來(lái)了,讓我們一起去尋找春姑娘的足跡吧!
春天在哪里呢?看!路邊,青青的小草偷偷地從泥土里鉆出來(lái)了,嫩綠嫩綠的';岸邊,柳樹(shù)姑娘正對(duì)著明鏡似的河面,梳理著她的長(zhǎng)發(fā);田野中,一片一片金黃色的油菜花也開(kāi)了;馬路兩旁的玉蘭花穿著粉紅的裙子,正在枝頭隨風(fēng)起舞;花園里,黃燦燦的迎春花,一叢叢,一簇簇,仿佛在歡迎春天的到來(lái)。粉粉的桃花也盛開(kāi)了,還有潔白的梨花……處處都是春天的美景,看也看不過(guò)來(lái)。哦!原來(lái),春天就在我們的眼睛里呀!
春天在哪里呢?聽(tīng)!“嘀嗒,嘀嗒!”那是春雨敲打著大地,譜寫(xiě)出的動(dòng)人樂(lè)曲;隆隆的雷聲喚醒了冬眠的小動(dòng)物們;可愛(ài)的小燕子飛回來(lái)了“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”草地上,小朋友們?cè)诜棚L(fēng)箏,發(fā)出了一陣陣歡快的笑聲。哦!原來(lái),春天就在我們的耳朵里呀!
春天在哪里呢?一場(chǎng)春雨過(guò)后,我聞到了一陣淡淡的泥土味,一陣溫暖的春風(fēng)飄過(guò),一股淡淡的花香隨風(fēng)飄來(lái)。哦!原來(lái),春天還在我們的鼻子里呀!
春天就像一個(gè)大畫(huà)家,把大地畫(huà)得生機(jī)勃勃!春天又像個(gè)魔術(shù)師,把大地變得五彩繽紛!春天還像個(gè)音樂(lè)家,為大地譜寫(xiě)出一首首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲!春天真是太美啦!
三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇3
“喵——喵——”,晨練路上,我聽(tīng)到了一聲又一聲細(xì)細(xì)的,弱弱的聲音�!笆裁丛诮�?”我趕緊四下張望:“哇,是只小貓呀,好小好小,身長(zhǎng)也就有個(gè)二十厘米!一身白色的皮毛,長(zhǎng)而又細(xì)的尾巴,加上一個(gè)漂亮的小臉,可愛(ài)極了!”看它東張張,西望望,再看它那六神無(wú)主的樣子,身邊沒(méi)有一個(gè)人。我不由地嘆道:“可憐啊,又是一個(gè)流浪貓!”媽媽似乎看出了我的心意,笑著說(shuō):“喜歡就抱走養(yǎng)吧�!蔽腋吲d得跳起來(lái)高呼道:“謝謝媽媽!”
回到家中,就立刻給小貓弄個(gè)飯碗,盛了點(diǎn)湯加點(diǎn)饅頭,這可是我可愛(ài)貓貓的早餐,看它那狼吞虎咽的樣子,我開(kāi)心的笑了。
幾天相處下來(lái),我和小貓就彼此熟悉了。
我的小貓其實(shí)是很挑食的。它非常餓的時(shí)候才喝湯,才吃菜;不太餓的時(shí)候就吃好的,肉啊,雞蛋啊!如果飯菜不和它的胃口,它就在你的腳邊兒滾來(lái)滾去,還不時(shí)地?fù)P起小臉兒朝著你喵喵地叫,好像在求你似的,很可愛(ài)。那時(shí)我就會(huì)忍不住給他它好吃的,它的目的達(dá)到了就跑到一邊兒玩去了。當(dāng)它餓了但還沒(méi)有開(kāi)飯時(shí),它就跑到廚房,“喵喵——”吵的奶奶想把它扔了。呵呵,當(dāng)然我是堅(jiān)決不同意的。它真是煩人又可愛(ài)呀。
我的小貓還很淘氣。啊,今天的天氣不錯(cuò)呀,該帶我的小貓去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了。抱著我的`心肝寶貝,走出家門(mén),一陣微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,我放下小貓,正在享受這美好時(shí)刻。一轉(zhuǎn)臉兒,我就找不到它了�!岸�?我的小貓呢?呀,不好了!”小家伙兒跑到車(chē)堆里去了。它要和我玩兒捉迷藏啊。我伸手去夠它,可又夠不著,怎么辦?唉,只得挪動(dòng)自行車(chē)了。啊!我的貓貓又跑出來(lái)了!我剛挪動(dòng)一輛自行車(chē),怎么辦?無(wú)奈我只好先不管我那淘氣的貓把自行車(chē)放回原位,終于擺好了。回頭再去找它時(shí),又不見(jiàn)了,我著急的抓耳撓腮。好不容易瞥見(jiàn)它在滑滑梯旁邊,我趕緊跑到那里,悲劇又發(fā)生了!啊—,我的貓又鉆到了車(chē)底下,我左戳戳右撈撈,就是撈不出這個(gè)淘氣鬼,最后我使出了殺手锏,脫了我的鞋,用鞋子撈,哼,終于出來(lái)了!我的老天呀!折騰死我了,我再也不帶我的貓貓出去轉(zhuǎn)了!
這就是我可愛(ài)、挑食、淘氣的小貓貓。
三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在遂寧。它是一座環(huán)境優(yōu)美的城市�?墒牵瑥那拔业募亦l(xiāng)可沒(méi)這么美麗,整座城市環(huán)境污染嚴(yán)重。綠化減少,空氣質(zhì)量差,人們的環(huán)保意識(shí)很差。后來(lái)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,經(jīng)過(guò)全市人民幾年努力,我的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。
就說(shuō)觀音湖吧!以前,它叫涪江,江面漂著很多垃圾,坐船玩的`人吃過(guò)的可樂(lè)瓶、水果皮隨手扔進(jìn)觀音湖里。湖里的小魚(yú)都被臭死了,人們看著這些垃圾,只能掩著鼻子快速走過(guò)�,F(xiàn)在,湖里再也沒(méi)有可樂(lè)瓶、水果皮、等垃圾,小魚(yú)自由自在的游著,觀音湖美麗極了!
我的小區(qū)原來(lái)是一個(gè)垃圾堆,人們總是隨地扔垃圾、吐痰,風(fēng)一吹,塵土飛揚(yáng),人們回家總遮著鼻子和嘴巴�,F(xiàn)在,小區(qū)環(huán)境優(yōu)美,大家快樂(lè)地回家了。
三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇5
我從小到大認(rèn)識(shí)了許許多多的老師,其中,讓我印象最深刻的是教我語(yǔ)文的沈老師,也是我的班主任。
沈老師中等身材,高高的鼻梁,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),經(jīng)常扎著一條馬尾辮,看起來(lái)非常年輕漂亮。她是一個(gè)非常親切、和藹的人,同學(xué)們都很喜歡她。
她講起課來(lái)既生動(dòng)又風(fēng)趣,經(jīng)常把我們逗得樂(lè)翻天。有一次,她在教我們生字“撥”時(shí),怕我們和“拔”搞起來(lái),就教了我們區(qū)別這兩個(gè)字的一句話:“撥發(fā)撥發(fā),撥一下就發(fā)財(cái)了”。話音剛落,我們?nèi)喽己逄么笮�,有�?同學(xué)笑得甚至躺在地上“仰泳”了。
沈老師有時(shí)像我們的朋友。當(dāng)我們?cè)凇皠?dòng)感八點(diǎn)”跳長(zhǎng)繩的時(shí)候,她也會(huì)加入我們的隊(duì)伍和我們一起跳,長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子輕盈地隨著音樂(lè)上下擺動(dòng)。她有時(shí)候也會(huì)跟我們“發(fā)發(fā)嗲”,只要她說(shuō):“誰(shuí)來(lái)幫我捶捶背?”頓時(shí)沈老師的背上就會(huì)出現(xiàn)十幾只小手幫她捶背。沈老師有時(shí)候也像我們的媽媽。每當(dāng)有同學(xué)犯了小錯(cuò)誤時(shí),她總會(huì)用幽默的語(yǔ)言耐心地跟我們講道理。這樣,犯錯(cuò)的同學(xué)就很容易接受和改正錯(cuò)誤。
就是因?yàn)檫@樣,你說(shuō)我能不喜歡我的沈老師嗎?
三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在離市區(qū)幾百公里的山區(qū),是一個(gè)山清水秀、景色優(yōu)美、人民安居樂(lè)業(yè)的地方。
昔日,家鄉(xiāng)的道路坑坑洼洼,全是泥巴路,道路上冷冷清清的,很少有車(chē)輛通過(guò),大家的夢(mèng)想是擁有一輛自行車(chē);人們住的全是瓦房,遇到刮風(fēng)下雨的`氣候,重則進(jìn)水,屋頂被掀去,輕則水淹墻角,讓人整天提心吊膽;至于廠礦、超市等,更是只可想象的。穿的衣服缺乏,“新三年,舊三年,縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年“是當(dāng)時(shí)的真實(shí)寫(xiě)照;吃穿基本上是靠天吃飯,飯碗里只有玉米飯、土豆,能吃飽就是最大的奢望了,遇到逢年過(guò)節(jié),能打個(gè)“牙祭”就已經(jīng)不錯(cuò)了;而對(duì)于外界信息的了解,靠的就是外出人員的口述。
但是,自1978年黨的十一屆三中全會(huì)以后,人民沐浴在改革開(kāi)放的春風(fēng)里,我的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化,變成了一個(gè)繁榮昌盛、美麗富饒的地方。當(dāng)年的泥濘小道變成了寬闊的柏油路,車(chē)輛川流不息,多數(shù)人家擁有了摩托車(chē),有的還實(shí)現(xiàn)了家庭轎車(chē);家里結(jié)束了靠柴火做飯、取暖而基本實(shí)現(xiàn)了電氣化;人們的飯碗里不再單調(diào),每餐還講究營(yíng)養(yǎng)搭配了;穿的也能根據(jù)季節(jié)的變化而更新,有時(shí)還可穿上時(shí)髦的名牌;在政府的關(guān)心下,廣大的人民群眾經(jīng)濟(jì)收入也發(fā)生了變化,有的種上了“泡核桃”、“脫毒馬鈴薯”,有的學(xué)習(xí)了科學(xué)養(yǎng)殖技術(shù),在脫貧致富的道路上正在大踏步前進(jìn)。
家鄉(xiāng)的變化,離不開(kāi)黨和政府的關(guān)心幫助,也離不開(kāi)勞動(dòng)人民的辛勤汗水。作為小學(xué)生,應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)家鄉(xiāng)有用的人,用自己的知識(shí)才華去建設(shè)家鄉(xiāng),使家鄉(xiāng)更加美麗,成為我國(guó)最耀眼的明珠。
三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇7
今天天氣炎熱,猛熱的太陽(yáng)照著大地。
我一來(lái)到學(xué)校,就坐在椅子上等待著散學(xué)典禮的開(kāi)始。過(guò)了好一會(huì)兒,散學(xué)典禮開(kāi)始了。老師叫我們搬著椅子走下去。到了操場(chǎng),猛烈的太照著我,弄得我滿身都是汗。過(guò)了一會(huì)兒,老師安排了我們到陰涼的地方坐了下來(lái)。只見(jiàn)兩位警察叔叔和校長(zhǎng)坐講臺(tái)。散學(xué)典禮正式開(kāi)始。先是警察叔叔和講;‘’飲食安全和交通安全,‘’只見(jiàn)有一些同學(xué)趴在哪里說(shuō)話,有的在玩。
到了頒獎(jiǎng)的時(shí)候,我心里就很擔(dān)心,又緊張。吳校長(zhǎng)開(kāi)始點(diǎn)名了,我擔(dān)心我自己沒(méi)有,真的,校長(zhǎng)一個(gè)個(gè)名字點(diǎn)去了,都沒(méi)有點(diǎn)到我,我就有點(diǎn)矢望,看著一些同學(xué)領(lǐng)到獎(jiǎng)自豪地向著座位走去,我很羨幕他們。果然,沒(méi)有點(diǎn)到我的.名字,但我不灰心,只要努力,下次領(lǐng)獎(jiǎng)一定會(huì)有我的。
今天的典禮真令人難忘呀。
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