(優(yōu)選)三年級(jí)語(yǔ)文作文5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的三年級(jí)語(yǔ)文作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇1
從我懂事的那天起,就和小動(dòng)物結(jié)下了不解之緣,養(yǎng)過(guò)許多小動(dòng)物,感情自然是淺不了。在所有養(yǎng)過(guò)的小動(dòng)物中,感情最深的就屬小狗貝貝啦!
小狗貝貝,是鄰居家養(yǎng)的一只小泰迪,生性溫和,皮毛呈棕色,身上穿一件標(biāo)有36標(biāo)碼的運(yùn)動(dòng)衣,四只小腳各掛著一只銀色的小鈴鐺,走起路來(lái)叮當(dāng)響,太可愛啦!有一天,鄰居外出有事,把貝貝托在我們家,我高興極了一蹦三尺高,抱起貝貝就往家走。貝貝有些膽小在我懷中直哆嗦,我不停的安撫著它;氐郊抑形亿s緊按照鄰居阿姨的囑咐,用熱水給它洗了個(gè)澡,用沐浴露給它全身抹了個(gè)遍,然后再用淋蓬頭給它沖個(gè)干凈,用毛巾擦干它全身,老爸還用電吹風(fēng)給它全身吹了一下。這下貝貝可高興了頭兩邊直搖。我抱著它放進(jìn)為它準(zhǔn)備的小床,想讓它休息一會(huì)兒它似乎沒有睡意在小床蹦來(lái)蹦去,我見它不想睡,就到冰箱里拿來(lái)了為它準(zhǔn)備的火腿腸剝好了切成一小塊一吃小塊喂它。沒想到它人小吃相挺粗。一口氣啊嗚吞下了四塊,不知是沒吃夠還是火腿腸味道太美,不一會(huì)功夫一根火腿腸就被它全報(bào)銷啦!吃完了還意猶未盡,咂吧咂吧嘴舔了舔嘴唇,這才心滿意足的又趴下了。這個(gè)懶貝貝,怎么吃了就睡我不甘心,把它抱了起來(lái),用手輕輕的`打了它屁股兩下,逗它玩了起來(lái)。誰(shuí)知它竟然不聽我命令,嗖的一下跳下小床跑向另一個(gè)房間和我玩起了捉迷藏,哼,你還跑,我就和它在客廳和房間追逐起來(lái),我們倆都跑累了,它又乖乖依偎在我的身邊,可乖巧了!
時(shí)間過(guò)得直快,晚上鄰居阿姨辦事回來(lái)了,從我家準(zhǔn)備接走貝貝,我依依不舍地望著貝貝,鼻子一酸流下了眼淚……
直到今天,雖然鄰居阿姨雖和貝貝搬走了,但我和貝貝相處的那一幕幕仍在我腦海中回放,怎么也抹不去,與小動(dòng)的零距離的接觸,從此在我的生活中播灑下快樂的種子!
三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇2
語(yǔ)文是我最好的伙伴,時(shí)時(shí)刻刻與我相伴。它讓我理解了生活的意義,和生活的樂趣,讓我保持自己的個(gè)性,去迎接生活中的挑戰(zhàn)!
語(yǔ)文身為一個(gè)中國(guó)人,我們應(yīng)該熱愛我們的`母語(yǔ)——語(yǔ)文,語(yǔ)文是一種藝術(shù),它融入了我們的歷史和文化,所以我們一定要熱愛它,而且它確實(shí)也特別可愛!現(xiàn)在有些學(xué)生認(rèn)為語(yǔ)文十分的枯燥無(wú)味,對(duì)語(yǔ)文毫無(wú)興趣,我以前也認(rèn)為語(yǔ)文需要死記硬背,太沒意思了,可是后來(lái)我終于認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了,語(yǔ)文是有趣的,生活中語(yǔ)文樂趣無(wú)窮!
不僅在廣告中有語(yǔ)文的樂趣,在名言警句里也有引人深思的哲理:比如法蘭西帝國(guó)的締造者拿破侖說(shuō)“困難要靠自己克服,障礙要靠自己沖破,在我們的字典里是沒有“難”字的”。這句話告訴我們困難并不可怕,只要你有信心去克服它,就永遠(yuǎn)難不倒你,就如“世上無(wú)難事,只怕有心人”一樣,每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,都會(huì)想起拿破侖的這句名言,它鼓勵(lì)我藐視困難,戰(zhàn)勝困難。
生活中處處存在著語(yǔ)文,蘊(yùn)含著的哲理數(shù)不勝數(shù),每時(shí)每刻都在激勵(lì)著我,讓我奮發(fā)向上。我只想說(shuō):我愛你,語(yǔ)文!
三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇3
大家好,我是一本語(yǔ)文書。我原來(lái)很漂亮,封面上有五顏六色的插畫,打開書本,你會(huì)看到一篇篇文筆優(yōu)美、又有教育意義的課文和漂亮的圖畫。這些課文有的是寫景的,有的是寫事的……一共有24篇呢!
雖然我這么漂亮,有知識(shí),但有人對(duì)我非常不好,她就是我的小主人。記得我剛剛和這位小主人接觸的時(shí)候,我是那樣天真,我很信任她,以為她會(huì)對(duì)我很好,上課時(shí),讓我靜靜地陪她上課;作業(yè)時(shí),在我?guī)椭驴焖佟⒄_地完成任務(wù);休息時(shí),讓我安靜、平整地睡在書包里,舒舒服服地睡個(gè)好覺……
可是,我完全想錯(cuò)了,沒過(guò)多久,她常常在我“身上”亂涂亂畫,把我原本漂亮的臉弄的`都不成樣子了。她還常常傷害我,有的時(shí)候疊成一個(gè)小角,有的時(shí)候還會(huì)做一些小動(dòng)作。最可怕的是有一次,小主人把我當(dāng)武器和同桌打架,把我的“骨頭”都弄斷了,幸好小主人的媽媽給我穿了一件小衣服。要不然我就真的殘廢了……
現(xiàn)在我每天回“家”睡覺的時(shí)候,也只能和同樣命運(yùn)的課本一起哀嘆了,它們和我一樣慘不忍睹,真是同命相連!
三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇4
我的語(yǔ)文老師——張小芳,她有著不胖不瘦的'身材,一雙大眼睛,一頭烏黑亮麗的頭發(fā)披在肩上,一張嚴(yán)肅的面孔,讓人望而生畏,可她有一顆慈母般的心。
記得有一次,上課了,陳宇突然暈倒了,老師非常著急,把他抱起來(lái),急匆匆地抱到羅醫(yī)生那里說(shuō):“羅醫(yī)生,快救救這個(gè)孩子!”羅醫(yī)生把孩子放在床上, 細(xì)心診斷,說(shuō):“這個(gè)孩子早上沒吃飯,太餓了,吃點(diǎn)東西就可以了!”聽了羅醫(yī)生的話,老師新中的石頭才放下。說(shuō):“沒事就好!我去買面條,麻煩羅醫(yī)生照看 一下孩子!闭f(shuō)完跑出了醫(yī)務(wù)室。不一會(huì)兒,老師端來(lái)一碗熱乎乎面條,上面還擱著兩個(gè)荷包蛋呢!陳宇醒來(lái)了,看看老師端來(lái)的熱騰騰的面條,眼淚奪眶而出,連 聲說(shuō):“謝謝老師!”
“不用謝,快吃吧!”老師撫摸著陳宇的頭說(shuō)。這時(shí)陳宇大口大口地吃了起來(lái)。老師這時(shí)開懷大笑起來(lái),笑得多開心呀!
三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇5
小時(shí)候我很饞,看到人家吃什么,我就也想吃什么。家里人給我起了一個(gè)外號(hào)叫“小饞貓”。
有一件事至今讓我記憶猶新,那就是我把爺爺?shù)摹袄暇啤碑?dāng)成了“冰紅茶”喝。
那是七歲的一個(gè)夏天,天熱得不得了。我口渴極了,打開冰箱門,看到了一瓶冰紅茶!巴邸保@是我最愛喝的飲料!于是我連忙打開瓶蓋,大口大口地喝了起來(lái),這一喝就是小半瓶下肚了。
但是我總覺得今天的'冰紅茶味道怪怪的。不一會(huì)兒,人也暈了,臉也紅了。我坐在椅子上全身無(wú)力。奶奶看見我這副樣子急忙跑過(guò)來(lái),擔(dān)心地問:“小鑫,你怎么了?哪里不舒服啊?”我指了指桌上的“冰紅茶”,說(shuō):“我喝了這個(gè)??”奶奶大驚失色,說(shuō):“你這只小饞貓!這是你爺爺?shù)睦暇瓢!你怎?/p>
能喝呢!這可如何是好?”我暈乎乎地回答道:“那為什么裝在冰紅茶的瓶子里呢?”奶奶給我倒了一杯茶,叫我喝下去,我便上床睡覺去了。
爸爸媽媽下班回家了,奶奶把事情的經(jīng)過(guò)告訴了他們,他們哭笑不得地說(shuō):“你可真是小饞貓啊!”
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