（集合）三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文9篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在樂(lè)從，樂(lè)從有一座美麗的文化廣場(chǎng)。那里風(fēng)景優(yōu)美、樹(shù)木茂盛、空氣清新，是一個(gè)適宜休閑的好地方！
文化廣場(chǎng)里有一座觀魚(yú)臺(tái)，那里的魚(yú)顏色五彩繽紛，形態(tài)各異！有的魚(yú)是紅色的，有的是黑色的，還有的是黑白相間，到處游來(lái)游去，真可愛(ài)！湖水倒映著藍(lán)藍(lán)的天空、高樓大廈以及活動(dòng)的人群，仿佛在水中也建了一座繁華的都市！
觀魚(yú)臺(tái)上的人們開(kāi)始喂魚(yú)了。只見(jiàn)人們紛紛將魚(yú)飼料撒進(jìn)池里，魚(yú)兒們像饑餓的老虎似的'猛撲過(guò)來(lái)爭(zhēng)搶食物。只見(jiàn)魚(yú)兒們你爭(zhēng)我搶、爭(zhēng)先恐后地，有時(shí)還濺出一些水花，逗得人們哈哈大笑！
傍晚，人群已漸漸散去，太陽(yáng)也下山了。一道道霞光與燈光交錯(cuò)著射入池底，把河面變得銀光閃閃、金碧輝煌！
文化廣場(chǎng)還有許多美景：金光山閃的舞臺(tái)、清澈見(jiàn)底的人工湖、姹紫嫣紅的荷花池與笑聲滿堂的游樂(lè)場(chǎng)，為文化廣場(chǎng)穿上了一件五彩斑斕的衣裳！
這就是我家鄉(xiāng)的文化廣場(chǎng)！這就是讓人去了流連忘返的文化廣場(chǎng)！
三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文 篇2
九月，從第一片樹(shù)葉落地開(kāi)始，秋天也就來(lái)了。
一走進(jìn)樹(shù)林，香氣撲鼻而來(lái)，走近一看，只見(jiàn)米粒般的桂花一個(gè)挨著一個(gè)，猶如一個(gè)個(gè)小天使。楓葉火紅火紅的，像一片火海。梧桐樹(shù)的葉子由綠變黃，紛紛飄落下來(lái)，有的隨風(fēng)飄蕩，有的翩翩起舞，不到幾天樹(shù)葉就落光了，像是給樹(shù)林鋪了一層地毯。菊花五顏六色，紅似火、白像雪、粉如霞、黃賽金，可小動(dòng)物們來(lái)不及觀看這美景，忙著準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食呢！
農(nóng)田里一派豐收的景象，金黃的.麥子笑彎了腰，挺拔的高粱笑紅了臉，大豆搖動(dòng)著豆角發(fā)出了嘩啦啦的笑聲，玉米顆粒飽滿，像一個(gè)個(gè)胖乎乎的娃娃，遠(yuǎn)看棉花像一朵朵白云在飄動(dòng)。農(nóng)民伯伯笑得合不攏嘴。
果園里，火紅的柿子掛在枝頭，像一個(gè)個(gè)紅紅小燈籠。蘋果又大又紅，爭(zhēng)先恐后地露出了一張張?zhí)鹈鄣男δ�。石榴笑破了肚皮，梨子也不甘示弱，歡快地叫著人們來(lái)摘它呢！
秋天，真是美不勝收呀！
三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文 篇3
螞蟻，也許在有些人的眼中，它們不過(guò)是一種渺小的生物，其實(shí)，它們卻有一個(gè)龐大的家族，它們的生活中充滿了奧秘。每到夏天，我就經(jīng)�？梢栽诘厣稀�、花壇邊或樹(shù)洞里等潮濕的地主看見(jiàn)一群群的螞蟻，它們總是自覺(jué)地排成整齊的隊(duì)伍，匆匆忙忙地搬家、尋找食物，好像各自有各自的工作，忙得不亦樂(lè)乎。
記得有一次，我和妹妹去樓下散步，坐在花壇邊打算休息一下的時(shí)候，恰好看見(jiàn)有幾粒“旺仔小饅頭”零星地散落在花壇邊上。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一些小螞蟻們爬了過(guò)來(lái)，不算多，大約有五六十只，它們爬到小饅頭的下面，似乎想把它搬起來(lái)，抬回家去。可是，對(duì)于它們來(lái)說(shuō)，如此龐大的小饅頭，這樣的重量，它們又怎么承受得了呢？果然，試了幾次，都像舉重運(yùn)動(dòng)員失敗那樣敗下陣來(lái)。它們似乎有些放棄了，有幾只折回它們的巢穴，可仍有幾只留下來(lái)看守著，在饅頭的四周轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，那么，剛才爬走的.，應(yīng)該就是情報(bào)員了吧。
果然不出我所料，過(guò)了一會(huì)兒，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)剛才那幾只小螞蟻，后面還跟著一長(zhǎng)串的螞蟻，細(xì)數(shù)大約有一百多只，一絲不茍，井井有條，它們?nèi)缤?xùn)練有素的士兵，邁著整齊的步伐。我被它們所深深地震撼了！我輕聲地反問(wèn)自己，若是在我們?cè)绮俚臅r(shí)候，能排出如此整齊的隊(duì)伍嗎？
小螞蟻們來(lái)到一粒小饅頭前，搬了起來(lái)，每只從小饅頭上取下一小點(diǎn)，它們排成U字型，在巢穴與饅頭之間來(lái)回穿梭，不一會(huì)兒，一粒小饅頭就被他們搬完了，消失得無(wú)影無(wú)蹤。接著，它們又開(kāi)始搬第二粒，一刻也不得閑。關(guān)于觀察螞蟻的作文600字
看著它們，我不禁產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)：螞蟻們會(huì)迷路嗎？通過(guò)在網(wǎng)上搜索，我找到了一些有關(guān)螞蟻的生活習(xí)性和行為等方面的資料，原來(lái)，螞蟻在通過(guò)的路上都會(huì)從體內(nèi)排出一種激素，尋路的時(shí)候用觸角嗅到氣味，就能回家了。
小螞蟻們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是那么富有情趣，只要用心觀察就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文 篇4
我的課余生活是豐富多彩的，像一座美麗的彩虹橋，橋上有跳繩、踢毽子、下五子棋、打羽毛球……我每天像一只快樂(lè)的蝴蝶，在橋上飛來(lái)飛去。知道我喜歡在哪里停留嗎？對(duì)了，就是“打羽毛球”。
平時(shí)，只要有時(shí)間，我就和爸爸打幾局。羽毛球像一只調(diào)皮的小鳥(niǎo)。剛開(kāi)始的時(shí)候，它總是不聽(tīng)我指揮：想讓它飛得遠(yuǎn)一些，它偏偏在近處落下了；想讓它飛得高一些，它卻擦著地面飛出去了。看著我想打“退堂鼓”，爸爸就經(jīng)常鼓勵(lì)我，讓我樹(shù)立了信心。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，我的.球技增長(zhǎng)了很多，調(diào)皮的“小鳥(niǎo)”漸漸成了我形影不離的好朋友，它給我?guī)?lái)了歡樂(lè)，讓我有一個(gè)健康的身體，也讓我懂得了堅(jiān)持就能成功的道理。
現(xiàn)在，打羽毛球成了我課余生活中必不可少的一個(gè)項(xiàng)目。同學(xué)們，如果你有時(shí)間，就來(lái)和我一起打羽毛球吧，我隨時(shí)等待著你哦！
三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文 篇5
今天，老師讓我們泡豆子，觀察它的發(fā)芽過(guò)程。我急忙跑回家，心情特別激動(dòng)。連忙抓了幾顆黃豆，接了半杯水，把豆子放在里面。還差一點(diǎn)滑了一跤。我心里盼望我的小豆芽快點(diǎn)長(zhǎng)大。
放學(xué)了，我飛奔回家，第一件事就是去看我的`小豆子。我一看，驚奇地發(fā)現(xiàn)我的小豆子外衣已經(jīng)皺了，皺得像花生殼一樣。而且，像吃了“增胖劑”一樣，胖了一圈兒。
今天，我的小豆子已經(jīng)從芽眼里發(fā)出了尖尖的小芽，穿破了它的“外衣”，伸出頭來(lái)，看上去就像小象的鼻子。把杯子搖一搖，再一看，就像小蝌蚪在水里嬉戲。
小豆芽已經(jīng)長(zhǎng)得很長(zhǎng)了，小芽的尖兒上已經(jīng)長(zhǎng)出許多須，爺爺告訴我：“這就是它的根�！倍棺蝇F(xiàn)在把衣服脫了，長(zhǎng)得白白胖胖的，顯得十分鮮嫩。
我心里不禁產(chǎn)生了敬意。它們雖然沒(méi)有良好的營(yíng)養(yǎng)和環(huán)境，但仍然執(zhí)著地生長(zhǎng)著，這不正是我們青少年在成長(zhǎng)過(guò)程中所應(yīng)具有的精神嗎？
三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文 篇6
在我家的院子里，有一個(gè)螞蟻的部落。它們勤勞、勇敢、團(tuán)結(jié)。
有一次，我正在院子里玩，突然看見(jiàn)螞蟻在抬什么，原來(lái)是在抬死的蒼蠅。那只蒼蠅還在動(dòng)彈，可它動(dòng)一下，螞蟻的鉗子就夾得更緊，直到讓它動(dòng)彈不得。有幾只大螞蟻看見(jiàn)了死的.蒼蠅，它們就像瘋了一樣，像幾匹貪婪的餓狼一樣撲過(guò)去撕咬，大卸八塊了之后，就挨個(gè)地抬進(jìn)洞里了。
而我和鄰居鄭康帥看見(jiàn)地上還有幾只死的蒼蠅，就撿了幾個(gè)放在洞口，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了，跑進(jìn)洞里，一下子，一窩蜂的螞蟻，蜂擁而上，將死蒼蠅搬到洞中。不過(guò)，我發(fā)現(xiàn)每次螞蟻在搬運(yùn)東西的時(shí)候，總會(huì)有一只大頭蟻在旁邊呼來(lái)喝去的，我猜它一定是這螞蟻里的長(zhǎng)官，那只大頭蟻在旁邊繞來(lái)繞去，什么事也不干，看來(lái)它是在享受高級(jí)待遇。而其他的工蟻一直在旁邊忙碌，看來(lái)它們是仆人，在螞蟻部落里，沒(méi)有什么紛爭(zhēng)只有快樂(lè)，它們就是勇敢，就是勤勞，就是團(tuán)結(jié)，這不正是我們?nèi)祟愔档脤W(xué)習(xí)的嗎？
要是我也是一只螞蟻，我也想體驗(yàn)一下它們的生活，了解它們的生活習(xí)慣，一日三餐，衣食住行是怎樣的呢？
太陽(yáng)的光線射在我的背上，我才意識(shí)過(guò)來(lái)已經(jīng)五點(diǎn)多了，我猜在螞蟻的部落里，一定發(fā)生了什么趣事兒呢？
三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文 篇7
秋天到了，天氣漸漸涼了起來(lái)。其它的花都已開(kāi)始凋謝了，但是黃色的菊花、深紅的雞冠花卻開(kāi)得那么絢爛，那么奪目。 秋天，樹(shù)上的葉子紛紛飄落，就像金色的蝴蝶在翩翩起舞。厚厚的葉子落在地上，好像給大地穿上了一件金黃色的棉衣，此時(shí)，只有松樹(shù)還是碧綠碧綠的，好像一位英勇的騎士。 秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。蘋果紅得像小孩子的臉蛋；一串串的'葡萄像紫色的寶石；還有火紅的柿子掛在樹(shù)上，像一個(gè)個(gè)紅彤彤的小燈籠。麥田里一棵棵金黃色的麥穗迎風(fēng)搖擺，好像在祝賀農(nóng)民伯伯取得了又一個(gè)大豐收！ 公園里，小朋友們有的在放風(fēng)箏，有的在做游戲，他們玩得真開(kāi)心！ 秋天既給我們帶來(lái)了涼爽，又給我們帶來(lái)了收獲，我喜歡秋天。
三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文 篇8
秋天的景色豐富多采，在田野，在路邊......到處可見(jiàn)。田野里，火紅的高粱舉起了燃燒的火把，沉甸甸的.稻谷笑彎了腰。秋，熱情地同玉米打招呼，玉米露出了一顆顆黃燦燦飽滿的玉米粒兒，向大家展現(xiàn)出秋天獨(dú)有的風(fēng)采。樹(shù)林里，大樹(shù)上的葉子變成紅色的,黃色的，半紅半黃的。從樹(shù)枝上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。銀杏樹(shù)的葉子像一把把黃黃的小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱，送來(lái)了秋天的涼爽。 秋天真美！我愛(ài)秋天！
三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文 篇9
“動(dòng)物選美賽開(kāi)始啦!伙伴們來(lái)參加吧!”喜鵲到處宣傳這個(gè)可喜可賀的消息，所到之處，必有歡呼。
選美賽這天，陽(yáng)光明媚，清風(fēng)徐徐。比賽現(xiàn)場(chǎng)人潮擁擠，人山人海。黑熊大大也去參加了，在路上，它看見(jiàn)朋友姍姍的家里著了火，大大此刻奮不顧身的沖進(jìn)火海，將姍姍救了出來(lái)，姍姍是只漂亮的梅花鹿。它有著精美別致的鹿角，勻稱的絢麗身姿。不幸的是，大大在火海中，被火燒著了皮毛，皮毛變得黑不溜秋，參加不了比賽。狐貍月月也看到了姍姍困在火海之中，但在一番猶豫下，月月為了選美賽，并沒(méi)有去拯救月月。而是拖著自己那火紅艷麗的`大尾巴，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，生怕玷污了自己神圣的尾巴。比賽臺(tái)上，第一個(gè)出場(chǎng)的是孔雀瑩瑩�，摤撜归_(kāi)自己絢麗多姿的尾巴，在比賽中大放光彩。第二個(gè)是火狐貍月月，月月拖著自己那紅的跟火似的大尾巴上場(chǎng)了，引來(lái)無(wú)數(shù)歡呼。其他選手一個(gè)接著一個(gè)上場(chǎng)，就在評(píng)委燕子要宣布前三時(shí)，姍姍上臺(tái)了。觀眾看著姍姍美麗的身姿，不禁呆住了。姍姍語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“打擾一下，各位，我覺(jué)得冠軍應(yīng)該是大大�！贝丝蹋蠹引R齊看向黑不溜秋的大大，充滿嫌棄。姍姍接著說(shuō)道：“今天若不是大大奮不顧身的沖入火海之中救我，那么我此刻也不會(huì)站在這里說(shuō)話了。大大美得不僅僅只是外表，更重要的是心。我今日遇險(xiǎn)，沒(méi)有一個(gè)動(dòng)物前來(lái)搭救，只有大大，我想，冠軍是誰(shuí)，大家都心知肚明吧�！眾檴櫟囊环挘畲蠡锊挥傻脩M愧。狐貍月月更是拿尾巴遮住了自己，減少存在感。
這場(chǎng)選美賽結(jié)束了，冠軍可想而知，是大大。樂(lè)于助人的大大仍然取得了勝利，所以，美得不僅僅是外表，更總要的是心，這番話，大家聽(tīng)后都會(huì)沉默不語(yǔ)。但是試問(wèn)又有誰(shuí)能問(wèn)心不愧的做到呢?
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