(精)我的語文老師作文3篇
無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的我的語文老師作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的語文老師作文 篇1
陳老師,是我們的語文老師,她有著一頭如瀑布般的短發(fā),一雙明亮的大眼睛,還有一張櫻桃小嘴,笑起來是那么的爛漫,美麗,她特別喜歡笑。
語文老師為我們付出了很多,每次語文早讀課時,她早早的就在教室里看著我們讀書,聆聽著瑯瑯的書聲,她露出了滿意的笑容。
上課時,她就像辛勤的園丁,用汗水澆溉著我們。她上課是那么的有趣,像磁鐵般深深地吸引著我們。每當上語文課時,我們都迫不及待的拿起語文書,希望她快快到來。
課下為友,課上為師,陳老師一到上課就變得那么堅韌,說話是那么的直接了當,站姿也是那么的筆直。她曾經(jīng)說過她喜歡絲巾,是因為她頸椎不好。我們很難想象,帶著頸椎疼,來上課是什么感覺。每次為我們的作業(yè)批改到深夜,她總是忍受著頸椎的'酸痛。
她是一名作家,有點嚴厲,但留給我們的多是溫馨的笑容。有一次上課,陳老師正在講課,她講到了重點,聲音也不禁提高了,抑揚頓挫,仿佛身臨其境,可是偏偏有一個調皮的同學在那左顧右盼,還時不時的找他人講話。老師立馬就把他點了起來,問:"我在說什么"?,那同學不知道,陳老師只好再把重點部分再強調了一遍,然后溫柔地拍拍那個同學的頭示意讓她坐下。陳老師就像一支蠟燭,燃燒著自己點亮了我們,她不希望任何一只大雁脫離隊伍。她把她所知道的,毫無保留地授予了我們。陳老師不僅教給我們博大精深的文學知識,也教會了我們很多做人的道理。
這就是我們的語文老師,一個美麗的老師,一個偉大的老師,一個受孩子們喜愛的老師。
我的語文老師作文 篇2
一張慈祥的臉,一雙水汪汪的大眼睛,長長的、烏黑的秀發(fā)。她是那么的溫柔可親呀!而且又是那樣的嚴肅。這就是我最尊敬的語文老師——李老師。
李老師對我們總是那么和藹可親,而且又是那樣的嚴格。所以我們全班同學都很尊敬,很愛戴她。
記得有一次,我上數(shù)學課很不專心,老師提問我了,我也不知道,同桌拉了拉我的衣袖,小聲的說:“老師叫你呀!”我傻呼呼的站了起來。什么也不知道。這時,老師很生氣,陳蘊儀在這時打破了沉重的局面——她站了起來,然后完整的回答了老師的問題。老師叫我們倆都坐下。然后就繼續(xù)講課了。我坐下來那一刻,又后悔又慚愧的抱頭痛哭了起來……
這件丑事像飛箭一樣,飛快的傳到了李老師的耳邊。李老師馬上叫我去辦公室。我害怕的進入了辦公室的大門。李老師認真地對我說﹕“王捷,你身為班長,應該做一個好榜樣呀!讓位同學學習學習呀!不是嗎?!但你想一想你自己——上課不專心,作業(yè)不愿去交﹑去做,寫字的水平也降低了!難道,這就是你當初向我承諾的`好榜樣嗎?”
我慚愧的的低下了頭,哭著說:“對不起,李老師,我不應該這樣做的!我向您保證,以后決對不會有這樣的情況的了!”
李老師見我知錯能改,就說:“好吧!但你一定要做好哦!
我有信心地說:“李老師,我一定會做好的!我不會辜負您的一片心意的!”
說完,李老師就放我走了。
幾個星期后,我的學習成績明顯提升了!(因為我聽了李老師的話,變得很努力哦。┒冶纫郧暗某煽冞好呢!
李老師,您是辛勤的園丁,默默地栽培著祖國的花朵——我們。您誨人不倦,桃李芬芳。
為我們插上……
我的語文老師作文 篇3
他,一頭的黑發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛閃爍著智慧的光芒,鼻梁上還帶著一幅眼鏡,就像他的眼睛助手來監(jiān)視同學們一樣。這就是我的語文老師。這個語文老師能讓我們認真做起卷子來,不信,你就接著往下看!
到了單元測試的`時候,教室里鴉雀無聲,大家都埋頭做起試卷,題目比較簡單,我都已經(jīng)做完了,現(xiàn)在正在搞“小活動”。我興致勃勃地拼裝賽車,不知道老師早已站在我的前面,等我知道了,才發(fā)現(xiàn)老師在“虎視眈眈”地望著我,一下子,我臉紅得像一個紅蘋果,恨不得找一條縫鉆進去。誰知道,老師看都沒看,就打了滿分,隨后,也給幾個在搞小動作的打了滿分,這時,教室里沸騰了,大家都把試卷交給老師,老師給他們一一打了滿分,打完分之后,老師回到講臺上說:“你們認為就這樣輕輕松松地得到滿分,我也成全你們,但是如果我發(fā)現(xiàn)錯誤要雙倍扣分!薄鞍 蔽覀冞@些“小搗蛋”個個仔細檢查卷子起來。
啊,老師真英明呀!能想出這樣的辦法讓我們認真地做卷子。
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