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    語(yǔ)文作文300字

    時(shí)間:2023-10-28 08:40:38 語(yǔ)文作文 我要投稿
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    語(yǔ)文作文300字

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的語(yǔ)文作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

    語(yǔ)文作文300字

    語(yǔ)文作文300字 篇1

      今天下午就要舉行語(yǔ)文學(xué)科節(jié)了,我心里很高興。大家都涌進(jìn)了多媒體教室,演出馬上就要開始了。六一班開始表演節(jié)目了,我們先到外面去準(zhǔn)備。輪到我們上場(chǎng)了,表演詩(shī)朗誦《在您的旗幟下》,我們排著整齊的隊(duì)伍跑步進(jìn)場(chǎng)。首先由劉屹峰和陳思捷領(lǐng)讀,然后全班同學(xué)開始一起朗誦,我和另外十一個(gè)同學(xué)還要扮演小解放軍。在同學(xué)們高昂的朗讀聲中,我們小解放軍跑到臺(tái)中央,開始表演排列好的動(dòng)作。這時(shí),我心里非常緊張,默念著:“不要出差錯(cuò),不要出差錯(cuò)……”幸好沒出意外,節(jié)目表演得很順利,臺(tái)下爆發(fā)出熱烈的`掌聲。

      好戲連臺(tái),下個(gè)節(jié)目還是我們班的,表演《掩耳盜鈴》課本劇。我扮演差役,當(dāng)扮演老師的同學(xué)沖過來(lái)時(shí),我擋住了他,還說了一句:“知府大人,有人硬闖公堂。”講這句臺(tái)詞時(shí),我心里無(wú)比的緊張,連說話時(shí)都有點(diǎn)顫抖,不過還好,順利過關(guān)。我們班的最后一個(gè)節(jié)目是劉屹峰和李俊嘯演的相聲《審賊》,他們兩個(gè)演得非常有趣,只聽得臺(tái)下的笑聲有如滔滔江水,連綿不斷。我也不時(shí)發(fā)出了笑聲,節(jié)目在陣陣歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。這次語(yǔ)文學(xué)科節(jié)非常新穎,既讓我們體會(huì)了樂趣,又增加了知識(shí)。

    語(yǔ)文作文300字 篇2

      上次在辦公室的時(shí)候,辦公室里就只有我和語(yǔ)文老師的時(shí)候,語(yǔ)文老師說了一句:“你真的是好命啊。”我笑回說:“語(yǔ)文老師你就是故意讓自己活著不舒服呢,明明可以享受,卻也還逼著自己前進(jìn)!闭Z(yǔ)文老師說他沒有那個(gè)好命吶,哪像我們,吹著空調(diào)午覺,回教室坐著穿著空調(diào)又風(fēng)扇。

      我什么也沒說了!后來(lái),宿舍的人在議論語(yǔ)文老師,說語(yǔ)文老師干嘛還要那么拼呢,每個(gè)月的工資都上萬(wàn)了,他老婆也是老師,月資同樣上萬(wàn),干嘛還要去當(dāng)家教啊。自己靜靜地聽著,什么也沒有說。不得不說,我一直都很羨慕語(yǔ)文老師這樣的生活,即便沒有那種可以享受的生活,但是,卻低調(diào)地過著自己的文藝生活。每天堅(jiān)持練練字,空閑的時(shí)候?qū)憣懳恼麓虬l(fā)時(shí)間,盡職盡責(zé)交出幾個(gè)高材生,早上再去晨練,即便是60后,那也還是跟的上潮流,甚至比我們這些書呆子還要潮流,這樣子的生活,是真的很棒。

      語(yǔ)文老師還去當(dāng)家教,只是感慨。語(yǔ)文老師曾經(jīng)說,他喜歡可以有自己的車,有了自己的車后要買得起車油,買得起車油后還要交得起車位。還希望可以有自己的.樓房。每個(gè)人都有這樣或那樣的小小的夢(mèng),但是夢(mèng)的頂端,終究需要有個(gè)人去抵觸,終究要去奮斗才到達(dá)得了吧!

    語(yǔ)文作文300字 篇3

      謝宇廣是我們的語(yǔ)文老師,他帶給了我們快樂。

      語(yǔ)文老師在我們有困難的時(shí)候,他就會(huì)微笑著走過來(lái)教我們,這讓我們很快樂。老師偶爾也會(huì)發(fā)脾氣,而且很兇的樣子,每次發(fā)火后,他都耐心地給我們解釋發(fā)脾氣的原因,就是因?yàn)檫@樣,那些非常搗蛋的同學(xué)也會(huì)變得聽話起來(lái)。

      老師很溫柔,每次上課的時(shí)候老師會(huì)用比較小的聲音叫我們不要吵鬧。他特別善解人意,就算你有再大的錯(cuò),只要你說出合理的理由,老師就會(huì)原諒你了,當(dāng)然你要是一而再,再而三地不做交作業(yè),老師是不會(huì)原諒你的。他常說的一句話是:做人要有規(guī)矩,做事要有規(guī)則。老師有時(shí)候會(huì)帶我們出去玩,對(duì)于愛玩的我們,這時(shí)候都特別高興。

      老師真好,我希望老師能夠一直堅(jiān)持這樣下去!

      老師不僅帶給我們知識(shí),他在課堂上經(jīng)常教育我們要如何做人,如何做一個(gè)好人,如何才能更好地成長(zhǎng)。他每一句話,都充滿教育的哲理,我相信,在他的.帶領(lǐng)下,我們會(huì)懂得更多的做人的道理。

      語(yǔ)文老師真好,他不僅給了我們知識(shí),還點(diǎn)亮了我們美好的人生!

    語(yǔ)文作文300字 篇4

      “細(xì)節(jié)決定成敗”,這是我的座右銘。首名太空人——加加林,就是因?yàn)橐粋(gè)細(xì)節(jié)——進(jìn)艙脫鞋,才得以飛向太空。所以這句名言一直激勵(lì)我成長(zhǎng)。

      五年級(jí)一次期中考試,數(shù)學(xué)我只得了92分。要知道月考時(shí)我還是100分啊!我拿起試卷一看,應(yīng)用題左側(cè)鮮紅的“-7”仿佛在嘲笑我。我急忙重新驗(yàn)算了一遍,哎呀,三角形面積計(jì)算怎么又忘了除以2!下面一題更是可笑,30乘60等于180?我翻回正面,轉(zhuǎn)化成一位小數(shù)怎么進(jìn)了兩位?我開始懷疑是不是考試時(shí)打瞌睡了,這些細(xì)節(jié)在平時(shí)是很簡(jiǎn)單的,沒想到這次卻在小溝里翻了船,真是難忘的教訓(xùn)啊!語(yǔ)文就更離譜了,僅作文就扣了8分!題目是“書是甜的'”,我再審了一遍題,發(fā)現(xiàn)我雖然寫的是書,可沒有突出“甜”這個(gè)字,作文里根本沒提到!我這才懂得細(xì)節(jié)的重要。

      俗話說:“丟了一個(gè)釘子,壞了一個(gè)馬蹄;壞了一個(gè)馬蹄,折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬,亡了一個(gè)騎士;亡了一個(gè)騎士,輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗;輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗,亡了一個(gè)帝國(guó)!眮G失一個(gè)鐵釘,看上去微不足道,卻關(guān)系到一個(gè)帝國(guó)的命運(yùn)。細(xì)節(jié)決定成敗,細(xì)節(jié)決定一切。我們要時(shí)刻注意細(xì)節(jié),在人生的道路上不斷進(jìn)步。

    語(yǔ)文作文300字 篇5

      因?yàn)檎Z(yǔ)文是我最喜歡的一門課,所以語(yǔ)文老師也是我最喜歡的老師。

      我們的語(yǔ)文老師擁有一頭烏黑亮麗的.長(zhǎng)發(fā),發(fā)尾微卷,一雙眼睛炯炯有神,充滿了無(wú)數(shù)的自信,小巧的鼻子秀氣玲瓏,朱唇白齒,有著迷人的微笑,那微笑就像一股春風(fēng)照在心里心曠神怡。

      特別是有老師講課的神態(tài),一講課老師的眼睛就閃閃發(fā)光,就像耀眼的星辰,雖然小但發(fā)著耀眼的光芒,不容忽視。透露出他對(duì)這個(gè)事業(yè)的喜歡和熱愛。

      老師也特別喜歡跟我們推薦書籍看,因?yàn)闀难樟,語(yǔ)文老師存在著一種特殊的氣質(zhì),倒是為人處事也很好。獎(jiǎng)罰分明。不拖泥帶水。有笑得像孩子的一面,也有嚴(yán)厲的像家長(zhǎng)的一面。大部分時(shí)間,那時(shí)就像一個(gè)姐姐一樣。

      特別是語(yǔ)文老師的衣品還特別好,F(xiàn)在學(xué)生也不像其他老師那樣死板。

    語(yǔ)文作文300字 篇6

      一天,小羊獨(dú)自跑到森林中去找小兔玩耍。在路上,小羊發(fā)現(xiàn)了一棵大樹后面有一只大灰狼。小羊想:糟糕,怎么辦呢?這下可死定了!它看看周圍,沒有別的'動(dòng)物可以幫助自己,心里又想:我假裝沒有看到,一邊慢慢地走,一邊想辦法。終于想出了一個(gè)好主意。它左搖右擺,走著走著,突然倒在地上,狼迫不及待地跑了上來(lái),看見小羊口吐白沫,四腳亂踢,好奇地問:“你怎么了?”小羊輕聲地說:“昨天,主人在草地上打了許多農(nóng)藥,我忘記了,在草地里吃了許多草,可能是中毒了!

      狼心里想:小羊中毒了,我吃了它也會(huì)中毒的,我還是去別的羊吧。“狼想完就走開了。小羊爬起來(lái),馬上跑到了小兔家,把自己在路上的經(jīng)歷告訴了小兔,小兔說:”動(dòng)腦筋就會(huì)躲過災(zāi)難。你真聰明!“

    語(yǔ)文作文300字 篇7

      在我們的講臺(tái)上有一位“火眼金睛”的老師,他就是我們的語(yǔ)文老師————桑老師。

      他看上去40歲左右,瘦瘦的身體充滿著力量。長(zhǎng)著一雙一眼能把人看透的“火眼金睛”。老師除了上課其他時(shí)間都不笑,很嚴(yán)肅的。

      開學(xué)的第一個(gè)節(jié)語(yǔ)文課,老師自我介紹了一下。其中他說他的眼力很好。開始我們不信,可到了第二節(jié)課我們就領(lǐng)教了。上課了,老師讓我們齊讀第一課《白鷺》,可有一位同學(xué)可能是想測(cè)試一下老師眼力,齊讀時(shí)只張嘴不出聲,沒想到這一切都被老師看在眼里,記在心里。課文讀完老師就說了出來(lái)。“媽呀!這哪是眼好,分明是火眼金睛呀!”

      桑老師不僅是火眼金睛,而且對(duì)我們很嚴(yán)厲。他的主要武器是罰站和罰作業(yè)。誰(shuí)的.作業(yè)不過關(guān),就要再做一遍。誰(shuí)聽課時(shí)做小動(dòng)作,就要站起來(lái)聽課。雖然他對(duì)我們很嚴(yán)厲,可我們知道,他恨鐵不成鋼,嚴(yán)師出高徒的道理,他都是為我們好。

      這就是我們的新老師,你喜歡他嗎?

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