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    語(yǔ)文作文300字

    時(shí)間:2023-10-26 13:08:00 語(yǔ)文作文 我要投稿
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    語(yǔ)文作文300字

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的語(yǔ)文作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

    語(yǔ)文作文300字

    語(yǔ)文作文300字 篇1

      因?yàn)檎Z(yǔ)文是我最喜歡的一門課,所以語(yǔ)文老師也是我最喜歡的老師。

      我們的語(yǔ)文老師擁有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),發(fā)尾微卷,一雙眼睛炯炯有神,充滿了無(wú)數(shù)的自信,小巧的鼻子秀氣玲瓏,朱唇白齒,有著迷人的微笑,那微笑就像一股春風(fēng)照在心里心曠神怡。

      特別是有老師講課的神態(tài),一講課老師的眼睛就閃閃發(fā)光,就像耀眼的`星辰,雖然小但發(fā)著耀眼的光芒,不容忽視。透露出他對(duì)這個(gè)事業(yè)的喜歡和熱愛。

      老師也特別喜歡跟我們推薦書籍看,因?yàn)闀难樟耍Z(yǔ)文老師存在著一種特殊的氣質(zhì),倒是為人處事也很好。獎(jiǎng)罰分明。不拖泥帶水。有笑得像孩子的一面,也有嚴(yán)厲的像家長(zhǎng)的一面。大部分時(shí)間,那時(shí)就像一個(gè)姐姐一樣。

      特別是語(yǔ)文老師的衣品還特別好,F(xiàn)在學(xué)生也不像其他老師那樣死板。

    語(yǔ)文作文300字 篇2

      “啪!啪!啪!”

      在一陣熱烈的掌聲中,歐陽(yáng)老師大聲宣布:“砂子塘天華寄宿制學(xué)校首屆語(yǔ)文學(xué)科節(jié)正式開始!”“啪!啪!啪!啪!啪!”又是一片熱烈的掌聲,待掌聲平靜下來后,歐陽(yáng)老師宣布了比賽的順序。比賽開始了,在我們一次又一次的鼓掌聲中,六(一)班和五(二)班的節(jié)目逐漸接近尾聲……輪到我們五(一)班上場(chǎng)了,我抑制住激動(dòng)的心情,隨著事先進(jìn)場(chǎng)的順序,大步流星地步入了賽臺(tái)!艾F(xiàn)在請(qǐng)欣賞五(一)班表演的快板《夸夸咱們的班集體》!敝鞒秩藯铒h報(bào)完了題目,我們便開始了表演,“咱班有個(gè)張利婷,做起事來她最行。速度快,效率高,她是全班的帶頭人!

      正當(dāng)我背得正歡的`時(shí)候,突然想到,說不定臺(tái)下有很多人正望著自己呢!這時(shí)好象真的有無(wú)數(shù)雙眼睛盯著自己,不由地心跳加快,手心里也滲了出了汗,緊張得竟把一個(gè)動(dòng)作給忘記了。我這定了定神,竭力使心情平靜下來……節(jié)目終于表演完了,“哎”我長(zhǎng)舒一口氣,回到觀眾席上,靜下心來,觀賞別班的精彩節(jié)目。學(xué)科節(jié)給了我們很好的鍛練機(jī)會(huì),我想下次再有表演的時(shí)候,我一定不會(huì)再出現(xiàn)這樣緊張的狀況了。

    語(yǔ)文作文300字 篇3

      快期末考試了,我的語(yǔ)文也是全科目中最差的,要給自己定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,以此來提高我的語(yǔ)文成績(jī)。

      當(dāng)然每一次考試中寫詞語(yǔ).閱讀理解了等等一定會(huì)有的。那么從現(xiàn)在開始我就一天牢記一組詞盤.和這一組課文的課后生字,然后就是回顧.拓展.平常每課記的重要筆記.課后作業(yè)......認(rèn)真看看,并把它們背過。當(dāng)然課后的`一些題目也很重要,絕對(duì)不能有一絲馬虎。還有日積月累,都要把它們背的熟熟的。對(duì)我來說閱讀理解還是有一些困難,也許是因?yàn)槲移匠>毜帽容^少了,從現(xiàn)在開始,我要天天做幾篇閱讀理解的題,鍛煉我的閱讀能力。

      復(fù)習(xí)語(yǔ)文,每天堅(jiān)持讀書當(dāng)然也是必不可少的一項(xiàng)!

      呵!我一定努力給自己加把勁,使自己的語(yǔ)文成績(jī)提高。

    語(yǔ)文作文300字 篇4

      今天,鄭老師為了讓我們?cè)鰪?qiáng)知識(shí),便讓我們玩了“語(yǔ)文行軍”賽這個(gè)游戲。

      比賽規(guī)則是:1、男女分成兩隊(duì),男生是黃隊(duì),女生是紅隊(duì),每次派一人。

      2、游戲可以一個(gè)人完成,也可以多個(gè)人完成。

      3、有五關(guān),每關(guān)是30秒。

      雖然每關(guān)都令我興奮,但最令我喜歡的還是第五關(guān)“猜猜他們是誰(shuí)”,這一關(guān)是我上去的',我得意揚(yáng)揚(yáng)的走上去。這時(shí),我看像紅隊(duì)隊(duì)友,她們給我投來了鼓勵(lì)的眼光,我信心百倍。鄭老師喊:“開始!”我抓緊時(shí)間寫了起來。詩(shī)仙、詩(shī)魔、詩(shī)佛、詩(shī)鬼、詩(shī)狂都被我一一解決了,就詩(shī)豪我想不起來了。我向紅隊(duì)隊(duì)友有投去求助的眼光,但她們也搖搖頭。我冥思苦索,但還是沒有想起來!巴,時(shí)間到!”我才悶悶不樂的把白板筆交給了鄭老師?纯袋S隊(duì),原來他們也沒有寫出詩(shī)豪是誰(shuí)!肮即鸢,詩(shī)豪是劉禹錫。”結(jié)果紅隊(duì)、黃隊(duì)都只得了一分。

      我覺得“語(yǔ)文行軍”賽非常不錯(cuò),因?yàn)榭梢栽鰪?qiáng)我們的知識(shí)。最后我們以0.5分領(lǐng)先,我們很高興,黃隊(duì)的所有隊(duì)員都垂下了腦袋。

    語(yǔ)文作文300字 篇5

      閱讀下面材料,按要求作文。

      自1978年正式出版以來,《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》(以下簡(jiǎn)稱《《現(xiàn)漢》)先后經(jīng)歷了5次修訂。在20xx年的第6版中,人們發(fā)現(xiàn):第一,盡管名為“漢語(yǔ)”詞典,卻收錄了“NBA”“MP3”等200多個(gè)西文字母詞,《現(xiàn)漢》似乎變得不純了;第二,像“入圍”,它本來是“入闈”的.錯(cuò)誤寫法,現(xiàn)在卻被賦予了人們常說的意思,作為一個(gè)新詞條與“入闈”平起平坐了,《現(xiàn)漢》似乎開始向不合理“妥協(xié)”了;第三,“粉絲”“宅男”等詞居然也被收錄進(jìn)來,《現(xiàn)漢》似乎“放下身段”,變得更加現(xiàn)實(shí)了;……

      有人認(rèn)為這樣的修訂并不成功,像這樣的變化令人擔(dān)憂;有人說,這種事也不得不這樣,總算給了個(gè)說法;有人說,大家都這么用,習(xí)慣成自然,自然即合理;有人說,社會(huì)發(fā)展了,有些東西該變就得變……

      上述爭(zhēng)議或類似現(xiàn)象,帶給你怎樣的感受和思考?請(qǐng)?jiān)诓牧虾夥秶畠?nèi),自定角度,自擬題目,自選文體(詩(shī)歌除外),寫一篇不少于800字的文章。

    語(yǔ)文作文300字 篇6

      我的語(yǔ)文老師姓馮,長(zhǎng)得格外漂亮。馮老師有一雙明亮的眼睛。她的教書水平非常高,總讓我們48個(gè)同學(xué)全懂為止,如果一個(gè)同學(xué)不懂的話,就會(huì)用盡各種辦法讓她懂,是一個(gè)負(fù)責(zé)任的好老師。

      記得有一次四年級(jí)時(shí),我在班上記家庭作業(yè)。這時(shí),張科挺對(duì)我說:“馮老師叫你!蔽衣犃耍泵Φ今T老師辦公室里。馮老師語(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)我說:“你這次語(yǔ)文考試考了80多分,班上最高的.是97、5分,你上學(xué)期,成績(jī)不是好好的,這次你怎么了,怎么考了個(gè)這么壞的分?jǐn)?shù)。”馮老師拿起我的試卷,又說:“你看,這些不應(yīng)該錯(cuò)的,都扣了好幾分,你從今天起,每天晚上多看看語(yǔ)文書,這樣才會(huì)提高成績(jī)。”我想:“老師每天都教育我們,我才考了個(gè)80多分,對(duì)不起老師,就像有一個(gè)人辛辛苦苦地種了一朵花,可沒有開放!崩蠋煱芽荚嚲磉f給我,我回了家。

      從今以后,我一定要吸取教訓(xùn),好好學(xué)習(xí),多讀點(diǎn)好書,長(zhǎng)大后為國(guó)家做出點(diǎn)貢獻(xiàn),F(xiàn)在,盡管到了五年級(jí)85分以上算優(yōu)秀,我再也沒有考過80多分了。

      我愛您,馮老師。

    語(yǔ)文作文300字 篇7

      《七彩語(yǔ)文》是我們的好朋友。它在我們的身邊無(wú)聲地陪伴著我們,將各種知識(shí)、理念,以幽默有趣的方式教給我們。

      與《七彩語(yǔ)文》為友,可以遠(yuǎn)離生活的喧囂浮躁,可以從中汲取滋補(bǔ)文明的養(yǎng)分,從而變得謙虛、勤勉。與《七彩語(yǔ)文》為友,可以陶冶性情,可以豐富情感世界,可以在字里行間體會(huì)到美,體會(huì)到昂然,體會(huì)到那份久違的感動(dòng)。與《七彩語(yǔ)文》為友,可以鑒歷史的變遷,可以看文明的興衰,可以在時(shí)光的.長(zhǎng)河中靜靜追逐著偉人的足跡,見證他們非凡的人生。勃朗特三姐妹如天馬行空般瑰麗的想象力;葉圣陶全家一生致力于編輯;冰心奶奶多次的《寄小讀者》體現(xiàn)出她不老的童心······還還有楊紅櫻阿姨的小說,鄭淵潔叔叔的童話······《七彩語(yǔ)文》為我們展現(xiàn)了一個(gè)多么廣闊的天地。∥覀儠(huì)在《七彩語(yǔ)文》的引導(dǎo)下,去追尋我們的根。

      我們會(huì)永遠(yuǎn)記住,我們來自何方,我們的心在何方。我們亦會(huì)永遠(yuǎn)記住,是一期期叫做《七彩語(yǔ)文》的雜志,帶領(lǐng)我們遨游于書海之中,體會(huì)華夏文明的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),讓我們記住,我們永遠(yuǎn)是龍的傳人。

    語(yǔ)文作文300字 篇8

      今年,我最大的趣事就是花市。

      花市演出的那一天,人特別的多,我坐著演出的車來到了花市,我有幸跟演員們進(jìn)入了圍欄里面,到里面一看,才發(fā)現(xiàn),原來中間有一只穿著棉襖棉褲的小兔子,太可愛了。

      里面的節(jié)目我最喜歡的一個(gè)就是歌舞——《陽(yáng)光下我們舞起來》,這個(gè)節(jié)目顯示出了美麗的舞姿,再加上動(dòng)聽的'歌聲,多么完美呀。

      看完舞蹈之后,我又與姑太、團(tuán)長(zhǎng)一起去花市,我們走了很長(zhǎng)時(shí)間,姑太才說買什么,我和團(tuán)長(zhǎng)都很累,唯獨(dú)姑太不怎么累,姑太真是老當(dāng)益壯呀!買完花以后,回到家里以后,放好了花以后,我耐心的等待······

      終于,晚上到了,葉老板(公司老板)請(qǐng)我們吃飯,我總敬酒,我感覺吃虧了,我就以水代酒,把別人灌醉了,自己在喝水。就這樣,我過了一個(gè)有趣的年!

    語(yǔ)文作文300字 篇9

      踏進(jìn)校門,我看到了一幕幕熟悉的景象:那充滿香味的食堂;陪伴了我六年的“成長(zhǎng)梯”;玩耍的天地--操場(chǎng)、校園里各種各樣的花草樹木。

      母校,記得第一次來到這里的時(shí)候,我還是一個(gè)天真的孩子,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)長(zhǎng)大了、成熟了。這七年來,你為我抵擋風(fēng)雨,遮陰乘涼;傳授我知識(shí),教會(huì)我做人的道理。因?yàn)槟,我認(rèn)識(shí)了親切、美麗的老師,三十九個(gè)活潑、可愛的同學(xué)。我們組成了一個(gè)大家庭。

      七年的時(shí)光很長(zhǎng)也很短,因?yàn)殚L(zhǎng)期的風(fēng)吹日曬,你已經(jīng)老了。而一些同學(xué)們的所作所為,更加快了你衰老的速度。

      你的樣子深深印在了我的腦海中,甚至每一個(gè)角落:教室里的讀書角、食堂前的.老樹、還有小花園里的石板路、一年級(jí)的大平臺(tái)。

      時(shí)光荏苒,歲月如梭。離考試還有幾天了,可這一別便是永遠(yuǎn)。在此,我想對(duì)你說:母校,祝你永不衰老,永遠(yuǎn)輝煌!

      我就要離開那潔白的教室,被歲月沖刷過的桌椅,布滿痕跡的黑板,還有那一張張熟悉的面孔、溫暖的笑容……走出這扇門,就再也見不到了。

      再見了,母校!

    語(yǔ)文作文300字 篇10

      我以前對(duì)語(yǔ)文課的態(tài)度非常不好,作業(yè)想做就做,不想做就不做,就當(dāng)為完成任務(wù)費(fèi)點(diǎn)時(shí)間,有時(shí)甚至不做,上課自然而然要被批評(píng),還要打電話叫家長(zhǎng),真是痛苦萬(wàn)分?膳!可怕(此處省略一萬(wàn)字)。想起以前的自己,自己也不禁打個(gè)寒戰(zhàn)。

      現(xiàn)在的我卻是這樣的,這一切都緣于我現(xiàn)在的班主任閆老師,她總是能發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)點(diǎn),我的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)得到她的表?yè)P(yáng)。在她不斷的鼓勵(lì)下,我竟然不知不覺的發(fā)生著改變,特別是對(duì)語(yǔ)文課的.喜愛。

      我現(xiàn)在作業(yè)基本上沒有不寫的,而且字跡工整、漂亮,經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng),F(xiàn)在的我已經(jīng)養(yǎng)成了寫日記的習(xí)慣,這對(duì)提高我的作文水平有很大的幫助。不管什么課,我都喜歡,不把作業(yè)當(dāng)完成任務(wù)了,上課自然而然也不被批評(píng)。以前我是真沒體驗(yàn)過被表?yè)P(yáng)的滋味,現(xiàn)在知道被老師表?yè)P(yáng)的滋味原來這么甜,這種甜是多么快樂,幸福。

      現(xiàn)在,我對(duì)語(yǔ)文更有信心了。

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