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    語文作文300字

    時間:2023-10-20 14:30:28 語文作文 我要投稿
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    語文作文300字

      在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的語文作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    語文作文300字

    語文作文300字 篇1

      我們的語文老師也是我們的班主任周老師,像媽媽一樣愛護我們!有一份感動藏在我心中。

      我剛進入一年級的'時候,我的紀律性很差。由于周老師的耐心教育,我慢慢地改變了許多。過了春節(jié)老師給我們重新編排了課堂,變得非常有趣!上午課前早讀,下午課前唱歌,課間有時間讓同學們講講故事猜猜謎語。所以同學們在語文課時都很有興趣!

      你別看周老師的身材那么苗條,她的聲音非常響亮動聽!她的眼睛很明亮,里面裝的可真不少!我們班七十八個人都在她眼中。上課時哪個低聲說話、做了小動作她都看的一清二楚。有一次,上語文課時周老師看見我在跟同學講話,用不滿的眼神看了我一眼,我看到了老師的眼神好像被打了一樣的難受!我馬上開始專心聽講,認真回答問題。

      周老師像一本讀不完的書,像一棵智慧樹掛滿了五顏六色的智慧果!我喜歡語文課,喜歡周老師!

    語文作文300字 篇2

      論起兩面,怕是沒有誰能比得上我們可親可敬的語文老師——高老師吧!相信我,只要你稍微與他接觸一陣,定會驚嘆“怎一個‘老奸巨猾’了得”!

      聽高老師上課,那是“老高賣瓜,自賣自嘲”。每當講到某位非常偉大的人,高老師就會非常認真地把那位偉人稱贊一下,然后謙虛地說自己就沒有這么高尚。其實我們都知道,高老師厲害著呢。興許是他對自己要求高吧。

      說高老師能力強,可不是我有意吹捧。那一日,我因為個人事情煩惱。實在走投無路的.情況下,我找到了高老師,請求高老師幫忙。高老師聽了后,叮囑我把心思放在學習上。高老師行動很快,第二日那個男生便圓潤地離開了我的視線。我不得不感嘆高老師對我們的上心和關心。

      怎么樣?是不是夠“兩面”?表面謙虛確是隱藏的實力者、行動派。真夠“老奸巨猾”的呢!

    語文作文300字 篇3

      上課鈴聲響了,這節(jié)課是語文課。劉老師慢慢走上講臺對大家說:“這節(jié)課我給大家做一個小游戲”。

      老師拿出一個藍色的袋子。讓大家猜猜里面裝的是什么?老師請袁雨涵摸一摸袋子里什什么,袁雨涵猜不出來。老師又叫萬時語摸一摸萬時語也猜不出來。然后老師叫雷雨書摸一摸,雷雨書覺得是糖果。為了知道到底對不對,所以老師請陳玥潼判斷陳玥潼也覺得是糖果。

      老師慢慢地打開了藍袋子,里面還套著一個白袋子,我們差不多看清楚了。老師讓我們觀察到底是什么,同學們有的說是糖果、有的.說是茶葉、有的說是種子。大家都很想知道袋子里裝的到底是什么?最后老師把白袋子打開了,我們好激動呀!袋子里面裝的原來是奶片呀,我們大家向老師保證寫一篇好文章,老師獎勵我們全班同學一人一個,奶片的味道真是好極了!這節(jié)語文課真是有趣呢!

    語文作文300字 篇4

      今天我們上了一節(jié)有趣的語文課,講課的老師是黃韻淇、吳冠辰、王姿涵和李屹飏,他們給我們講的是《日月潭的傳說》那一課。

      吳冠辰負責的是句子,王姿涵負責的是字,李屹飏負責的是詞,黃韻琪負責的是結構和總結,他們制作的PPT非常精彩,講的非常好。

      首先是黃韻琪給我們介紹阿里山,講了阿里山名字的由來。接著吳冠辰給我們講了許多好句子,我們認真地把這些好句畫下來了。然后王姿涵上來給我們講的`字,她講的很好,她讓我們將這些生字組兩個詞并且認真地讀。最后是李屹飏給我們講詞,雖然李屹飏讀錯了詞語,但是他及時糾正過來了,他講的也非常好。

      四位小老師在講臺上給我們認真、仔細的講課,我們的樊老師,在一旁給我們記錄下這有趣的一節(jié)語文課。

      今天這真是一節(jié)有趣的語文課呀!

    語文作文300字 篇5

      我的語文老師高高的個子,她每天都穿著一身時尚而又漂亮的衣服,她有一雙大大的眼睛,炯炯有神我們都很喜歡她。

      記的上一年級的時候,我有一個摩蹭的壞習慣,幾次遲到,影響了老師的上課,老師是您幾次耐心的教導,我徹底克服了這個壞毛病。

      記的.上二年級上學期的時候,我寫的字還算可以吧,老師的一次次鼓勵,使我有了信心,寫的字更好了。

      記的上二年級休學期的時候,一次科技比賽,十個人參賽,我制做的是虎理醫(yī)生,有的得了一等獎,二等獎,三等獎。最后才念我的,教室里一陣吵笑,老師說特等獎是最好的,我們班只有一個,教室里又是一片震驚。

      忘不了您帶我們去劇院講課,忘不了您帶我們打擂臺賽打到最后,以勝利者為擂主。

      老師我會以你認真負責為榜樣,跟你好好學習的,老師我永遠都不會忘記您的!

    語文作文300字 篇6

      這學年是我們的語文老師做班主任,她皮膚白白的眼睛大大的好像會說話。

      這天她對我們說:“今天中午在食堂里吃午飯一定要光盤,不要讓王校長捉住給班級拖后腿!蔽覀兟犃艘粋勁兒的點頭,心里卻想“天啊!我們的日子不好過啦!”中午到了,我們一個個排隊打飯,我心想千萬不要給我打太多的飯!可是飯還是和往常一樣多,菜還是我不喜歡吃的青菜和最難吃的'粉皮!我找到位置坐下來看了一眼語文老師似乎覺得她是第二個媽媽!盯著大家伙說:“全都給我吃完,好長個子身體棒棒的!背酝觑埼医o語文老師檢查盤子,看到我光盤了她的眼睛好像在說:“不錯,下次繼續(xù)!

      上語文課時老師很嚴肅的對我們說:“最近有人把桌子當椅子坐,誰能告訴我是為什么?”頓時班里鴉雀無聲。我們心想完了老師要點名批評了?衫蠋焻s說:“因為今天是第一次所以先放過你們。”我們都松了一口氣。我覺得老師的眼睛好像在說:“這次先放過你們下次被我抓住就給我抄三遍課文!”其實我知道老師是怕我們把桌子弄翻了砸到腳。

      我們的語文老師表面上看著對我們很兇其實她一點也不兇你是不是也這么認為呢。

    語文作文300字 篇7

      《語文主題叢書》已經陪伴我四年了,它像一位提著指路燈的引路人,帶領我走向正確的道路;它像哆啦、夢機器貓、小叮當?shù)拇罂诖,里面的文章應有盡有;他像網(wǎng)上常說的“驚喜”面包,每一篇文章都給讀者一次驚喜。寒假剛開始,我就迫不及待、如饑似渴的的讀起來語文主題叢書。

      哇!我像一條離開大海,倍受煎熬,又重新回歸大海的魚兒,在無邊無際的書海由自在地游來游去!剛失水的魚兒,缺的自然是水,我情不自禁地游進《五彩池》,!掬起的每一滴都是金玉,撩起的每一串都是豬鏈。游完了美麗的《五彩池》,我歸海來看《日出》,看完后不禁贊嘆:如果我們每個人都有如日之升的壯志和熱情有蓬蓬勃勃奮發(fā)向上的精神,那么,什么樣的.奇跡不能在我們的手中實現(xiàn)呢?看完《大!贰度粘觥,我變成一只小鳥,《飛向拉薩》,!《拉薩的天空》真藍!我不禁贊嘆!這時,我的身體不受控制地飛向遠方,等停下來才發(fā)現(xiàn)是《男生和女生》在交談,我仔細一聽,原來是男生在向女生還錢。我想:《一諾千金》《誠信》這種美好的品質竟然能流傳到現(xiàn)在,真好!我滿意地飛向了另一個故事,那里友隱藏了怎樣的美呢?

      我在《語文主題叢書》中追尋美,你來嗎?

    語文作文300字 篇8

      上語文課時,從門口進來一位不曾相識的女老師。雖然她不曾見過,但同學們都有準備,因為大家知道她就是我們的新來的語文老師,周老師——周冰潔。我們用熱烈的`掌聲歡迎她。

      周老師上身穿著黑色的羽絨服,下身穿著一條黑色的牛仔褲,腳上穿著一雙黑色的馬靴,看起來很靚。

      周老師先認識了語文課代表——孟子怡,又認識了五位班長(不在此說明了),最后是數(shù)學課代表——李明峰。

      周老師有點兒與眾不同,她不像其他老師那樣讓我們作自我介紹,也沒有讓我們捧起書本學習。她只讓我們靜靜地坐著,自己在我們的身邊一圈一圈地走。我非常奇怪,本想舉起手問老師想干什么,可又一想:還是算了吧,老師必定有老師的想法。

      終于,老師開口了:“你們是不是很奇怪我在做什么,其實我只是借此了解你們的性格!

      啊,這樣就能了解我們了?這位老師很有趣。我對周老師有了好感,以后會怎么樣呢?拭目以待吧。

    語文作文300字 篇9

      秋夜靜,夜如水。我不禁想起了我的一年級語文老師葉老師。

      葉老師留著長長的卷發(fā),柔軟如絲。她的眼睛總是彎彎的,嘴角微微上揚。每當看到葉老師的笑容,一種親切感就涌上心頭,讓人不自覺地想靠近她。

      葉老師很敬業(yè)。

      記得有一天中午自習的時候,校長來到我們班的窗前,示意葉老師出去。學生們立即議論紛紛。校長為什么把老師叫出來?老師有沒有犯錯?我問同桌。沒有!我們葉老師這么好,她怎么會犯錯呢?同桌肯定的回答。

      就在我們被和尚迷惑的時候,老師走上講臺,教室突然變得鴉雀無聲。

      老師小聲對,說:“我知道你在說什么。”。

      定了定神,老師接著說:“剛才校長問我,你兒子發(fā)高燒住院了。為什么不請假陪兒子?”

      葉老師哽咽了:兒子是爸爸帶的。如果我路過你會怎么辦?聽了葉老師的話,好多同學眼睛都紅了,我也是淚流滿面。

      葉老師對我們很有耐心。記得有一次我在做閱讀理解的時候,被一個問題難住了。就在我撓頭的時候,葉老師走過來,一臉茫然的看著我,看著我在做的'題目,跟我說了好幾遍,直到我真的懂了。

      站在窗前,涼風吹著我的臉,我抬頭看著月亮,仿佛看到了葉老師的笑臉。

      親親我葉老師!

    語文作文300字 篇10

      20xx年成人高考高起點語文考試作文

      閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫作。

      在暴雨中,100多個孩子站成兩排,手舉雨傘,相向而立,搭起了一座近200米長的遮雨“彩虹橋”。沒帶傘的孩子,可以通過這座“橋”到食堂就餐。近日,這組拍攝于某中學校園內的溫馨照片,在網(wǎng)絡中引發(fā)熱議。部分網(wǎng)友的留言如下:

      甲:“這是雨中最美的一道風景線!

      乙:“這是不是學校在利用學生作秀?”

      丙:“我們?yōu)槭裁床荒軠厍橐稽c看待這件事呢?你沒看見孩子們在歡笑嗎?”

      請根據(jù)材料,寫一篇不少于600字的文章。題目自擬,文體不限,詩歌除外。

      20xx年成人高考高起點語文考試作文

      閱讀下面文字,按照要求作文。(60分)

      進步是文明的動力,是發(fā)展的`需要。請以“進步”為話題寫一篇作文。立意自定,文體自選(詩歌除外),題目自擬。不少于600字。

      20xx年成人高考高起點語文考試作文

      孔子說:“學而不思則罔,思而不學則殆!闭埥Y合自己的學習體會或經歷,以“學與思”為話題,寫一篇不少于600字的文章,題目自擬,文體不限(詩歌除外)。

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