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    語文作文300字

    時(shí)間:2023-10-11 11:46:37 語文作文 我要投稿
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    語文作文300字

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的語文作文300字5篇,歡迎大家分享。

    語文作文300字

    語文作文300字 篇1

      還記得那一節(jié)語文課,老師讓我們寫一篇作文。名字叫“看看誰的雞蛋硬,”還讓我們做個(gè)實(shí)驗(yàn),看看誰的保護(hù)讓雞蛋從高處落下不摔碎。

      我們回家后拿來很多工具來制作,有同學(xué)拿吸管包住了雞蛋;有的同學(xué)用塑料泡沫包住了雞蛋:還有的竟然把雞蛋放進(jìn)了水瓶里密封起來。看大家那么的有把握,我的降落傘雞蛋不知道能不能贏?

      終于我們等到了那節(jié)特殊的語文課,老師整好了隊(duì),把我們帶到了操場上。我們迫不及待的想馬上開始,老師說明了規(guī)則,先從一樓向上拋,雞蛋落地不碎者贏可以參加下一輪的比賽!邦A(yù)備,開始!”我們一起向上扔雞蛋,有的沒有扔出去,有的直接扔地上了,有的被摔碎,還有的`空中掉了下來。總而言之雞蛋都碎的很慘。但我的降落傘雞蛋沒有碎,因?yàn)槲业氖蔷闹谱鞯摹?/p>

      經(jīng)過一輪輪比賽,終于到了總決賽。我和另一個(gè)用瓶子當(dāng)雞蛋保護(hù)的同學(xué)比,因?yàn)槭强倹Q賽,我們都上了四樓。老師喊:“三、二、一!蔽液土硪粋(gè)同學(xué)扔了下去。我有點(diǎn)擔(dān)心他能不能撐住,但是我的雞蛋碎了。

      雖然這一節(jié)與眾不同的語文課我沒贏,但我是快樂的。

    語文作文300字 篇2

      丁零零,上課了,黎老師笑容滿面地走進(jìn)教室。老師說:“今天,我們來玩一個(gè)游戲。”我們都很開心。

      老師叫我們拿出一張紙條,然后給三個(gè)大組分配了任務(wù),一個(gè)組寫一個(gè)人,一個(gè)組寫一個(gè)地方,還有一個(gè)組寫一件事情。我在紙上寫了“高爾基”這個(gè)名字。然后,老師把我們的紙條全都收了上去。我心想:老師葫蘆里賣的是什么藥?正當(dāng)我們疑惑不解的時(shí)候,只見老師叫了一名同學(xué)上講臺(tái),讓他分別從三疊紙條中各抽取一張。抽完后,老師讓他把紙條上的.文字連成一句話讀出來,那位同學(xué)說:“高爾基在西山群島吃飯。”我們一聽,先是一愣,隨后頓時(shí)笑成一片。之后,被老師叫到的同學(xué)們又上去念了一些好笑的句子,比如說:“邵思文在美麗的亞洲撓癢癢。”有的同學(xué)笑得眼淚都流出來了,直叫肚子疼,有的笑得趴在桌子上。我也笑得前仰后合。教室變成了歡樂堂。最后,老師告訴我們句子的基本成分,還說不能亂搭配,否則就要像課堂上這樣鬧笑話。

      從這個(gè)有趣的游戲中,我學(xué)到了知識(shí)。

    語文作文300字 篇3

      在我們的童年生活中,大多數(shù)時(shí)間都是在課堂中度過的,所以,每個(gè)人也就都會(huì)有自己最喜歡的課程,而我最喜歡的就是馮老師的語文課了。

      大家可能都會(huì)以為學(xué)語文很麻煩,其實(shí)則不然。記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),馮老師對(duì)我說過:“學(xué)語文最重要的就是讀,熟讀百遍,其義自見”。

      這句話在我學(xué)語文的道路上起到了很重要的作用,就如同黑暗中的指明燈,照亮我前行的路。

      每當(dāng)我遇到了“不求甚解之問題”時(shí),就會(huì)想到這句話,馮老師可是我的好老師啊!

      每次上馮老師的.課,我的心情就會(huì)很激動(dòng),不僅僅是因?yàn)槟蔷湓,還由于馮老師的課具有莫大的吸引力,課上每個(gè)人都會(huì)全神貫注,聽著聽著仿佛置身課文之中,與文中的主人公進(jìn)行交流、玩耍,我喜歡這樣的語文課!

      此外,馮老師還會(huì)教導(dǎo)我們讀課文時(shí)怎樣斷句、連句,怎樣在寫作文時(shí)不抓耳撓腮,如何埋下伏筆,吸引讀者,如何在做卷子時(shí)不丟分……同時(shí),馮老師在上課時(shí)不僅僅單講課文,還給我們提出相應(yīng)的問題,激發(fā)我們思考,拓展相關(guān)的知識(shí),豐富我們的視野,有時(shí)還給我們講一些她小時(shí)候的事情,激勵(lì)我們前進(jìn)。

      我喜歡馮老師的語文課!

    語文作文300字 篇4

      這一個(gè)星期天,老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè),做一個(gè)車牌。

      我回到家里,放下書包,拿著尺子,匆匆的跑下樓。到了樓下,我看到一輛車的車牌,便跑了過去,用尺子量了量車牌的長和寬,長是44厘米,寬是14厘米,知道了這些,我便跑上樓去,回到家做了起來。我先找到一塊大點(diǎn)的硬紙片,又拿了剪刀和水彩筆。

      用尺子先在紙片上畫了個(gè)長44厘米,寬14厘米的長方形,就用剪刀把這個(gè)長方形剪了下來,當(dāng)我拿起藍(lán)色水彩筆正要涂底時(shí),突然想起來不能先涂底,應(yīng)該先用鉛筆輕輕把車牌號(hào)寫好,再用藍(lán)色水彩筆把底涂上,涂時(shí)要慢慢的涂,不要把藍(lán)色涂在鉛筆寫字的地方。知道了這些我便認(rèn)真的制做起來,我先用鉛筆把車牌號(hào)寫上,又用藍(lán)色的水彩筆慢慢的涂了起來,盡量不讓藍(lán)色涂到鉛筆寫的.字上。用了大半天的工夫,才涂完了顏色。最后,我又稍微修改了一下,就完成了。

      這一次的活動(dòng)很好玩,也很難完成,從這次活動(dòng)中,我知道了只要有細(xì)心,就可以克復(fù)服任何困難。

    語文作文300字 篇5

      因?yàn)橐颊Z文單元考試,媽媽叫我做一張語文練習(xí)試卷。我只好在我做完我所有的家庭作業(yè)之后,再來做這張語文試卷。

      我開始做這張語文試卷了,因?yàn)閶寢屢呀?jīng)直接給我放好了,所以我就直接拿來做了?墒,我做著,做著,發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對(duì)勁,怎么試卷里會(huì)出現(xiàn)前面幾單元的知識(shí)的呢?而這一單元的東西怎么那么少呢?于是,我就問媽媽:“媽媽,怎么試卷會(huì)有前面的東西呢?”媽媽說:“有幾題也是正常的,還是快點(diǎn)做吧!”我就沒再多問了,我繼續(xù)做。不一會(huì)兒,我就做完了。然后,媽媽來看我的試卷,并校對(duì)答案。發(fā)現(xiàn),原來真的.做錯(cuò)了。我做的是一張期中練習(xí)試卷,難怪有前面的知識(shí)呢?媽媽這個(gè)時(shí)候才發(fā)現(xiàn),前面確實(shí)空了一張練習(xí)卷沒有做。因此,媽媽說:“你這張稍微做一點(diǎn)吧,快點(diǎn),要早點(diǎn)睡覺。”我只好又做。

      哎!真是粗心的媽媽呀!害得我又多做了一張?jiān)嚲,看來媽媽做事情有時(shí)候也不靠譜呀!

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