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語文作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的語文作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
語文作文300字 篇1
丁零零，上課了，黎老師笑容滿面地走進教室。老師說：“今天，我們來玩一個游戲�！蔽覀兌己荛_心。
老師叫我們拿出一張紙條，然后給三個大組分配了任務(wù)，一個組寫一個人，一個組寫一個地方，還有一個組寫一件事情。我在紙上寫了“高爾基”這個名字。然后，老師把我們的紙條全都收了上去。我心想：老師葫蘆里賣的是什么藥？正當(dāng)我們疑惑不解的時候，只見老師叫了一名同學(xué)上講臺，讓他分別從三疊紙條中各抽取一張。抽完后，老師讓他把紙條上的文字連成一句話讀出來，那位同學(xué)說：“高爾基在西山群島吃飯�！蔽覀円宦�，先是一愣，隨后頓時笑成一片。之后，被老師叫到的.同學(xué)們又上去念了一些好笑的句子，比如說：“邵思文在美麗的亞洲撓癢癢�！庇械耐瑢W(xué)笑得眼淚都流出來了，直叫肚子疼，有的笑得趴在桌子上。我也笑得前仰后合。教室變成了歡樂堂。最后，老師告訴我們句子的基本成分，還說不能亂搭配，否則就要像課堂上這樣鬧笑話。
從這個有趣的游戲中，我學(xué)到了知識。
語文作文300字 篇2
我的爺爺身材中等，頭發(fā)白花，臉上布滿皺紋。他既笨又很節(jié)約，也可以在關(guān)鍵時刻幫助我。
有一次，我不聽話爸爸就打了我，我哇哇大哭，爺爺就飛快
的.走過來幫助我勸架。爺爺和我說：“小孩子要愛學(xué)習(xí)就可以讓成”績提高你先去做作業(yè)吧�！庇谑俏野凑諣敔斦f的去做。
記得還有一次，有一袋爛掉了的板栗被我扔掉了，爺爺看見了就彎下了腰一個一個的撿著板栗，把板栗撿到了一個袋子里�！蔽野l(fā)現(xiàn)了又把板栗扔到了垃圾桶里，爺爺叫我把板栗撿起來我不撿。于是，爺爺又彎下腰把板栗撿起來我心想：“板栗已經(jīng)爛掉了為什么爺爺還把板栗撿起來？”我走到爺爺身旁，爺爺和我說：“糧食要節(jié)約，那袋板栗爛掉了又沒有關(guān)系，中國現(xiàn)在那么多人口，糧食緊缺�！蔽衣犃藸敔�?shù)脑�，不好意思的低下了頭。
我愛我的爺爺，他既笨，又很節(jié)約，我喜歡。他這種節(jié)約糧食的精神，非常值得我們學(xué)習(xí)，所以我特別愛我的爺爺。
語文作文300字 篇3
沈老師是我們班的語文老師，他講課語言優(yōu)美，聲調(diào)抑揚頓挫，情感真實感人，他的課具有磁鐵一樣的吸引力。所以，我們最喜歡上沈老師的語文課。
沈老師來了，這堂課他給我們上的是《葛洲壩工地夜景》。沈老師說：“請同學(xué)們一邊聽我朗讀，一邊展開想象，一起來欣賞葛洲壩的夜景……凝聚著工人、干部、技術(shù)人員和廣大人民群眾似的全部熱情和智慧……”我們聽著，想著，覺得自己仿佛已經(jīng)隨著沈老師在暢游葛洲壩，在欣賞著那葛洲壩的`夜景，沈老師讀完后，又帶領(lǐng)我們細細地去“觀賞”葛洲壩的各種東西，沈老師每一句形象生動的話，每一個準確有趣的手勢，都在我們面前描繪出一個個動聽的聲音，連班上幾個最調(diào)皮的同學(xué)，都在津津有味地聽著、思考著、想象著……
沈老師的語文課就是這樣，他總是以豐富的情感創(chuàng)造出一種具體生動的情境，帶領(lǐng)我們在人生與知識的海洋中遨游探索。我們最喜歡沈老師的語文課。
語文作文300字 篇4
周瑜忌妒諸葛亮的才干，一直想找個機會報復(fù)他。
一天他找借十萬支箭為借口為難諸葛亮，其實他是存心想陷害諸葛亮。結(jié)果諸葛亮就答應(yīng)了，說只要三天，并立下軍立狀。
諸葛亮做好了借箭的準備，并讓魯肅不告訴周瑜。諸葛亮找魯肅借了二十條快船，每條船上有三十名軍士，布置好青布幔子和草把子。第一二天不見諸葛亮有什么動靜。直到三天四更的`時候，諸葛亮要魯肅一起去取箭。并吩咐把二十條船用繩索連起來，向北岸開去。這時候大霧漫天，諸葛亮下令把船頭朝西，船尾朝東，一字擺開，并叫船上的軍士擂鼓，吶喊。諸葛亮說：“霧這樣大，曹操一定不敢派兵出來。曹操聽見擂鼓，吶喊，就派弓**射箭。箭好像雨一樣很快，船的一邊插滿了箭。諸葛亮又下令把船掉過來，船頭朝東，船尾朝西，使船兩側(cè)都受箭，讓軍士仍擂鼓吶喊。天漸漸地亮了，霧還沒有散，船兩邊都受滿了箭。接著二十條船順風(fēng)順水駛回南岸。
諸葛亮借箭成功，并如期交箭，周瑜長嘆一聲：“諸葛亮神機妙算，我真比不上他啊�！�
語文作文300字 篇5
語文老師中等身材，略微有些胖，個子不高，有一頭波浪似的黃色頭發(fā)。語文老師有一雙大眼睛，鼻梁上架著一副紅色邊框的大眼鏡，鏡片后從語文老師雙眼中迸發(fā)出的是令人難以琢磨的目光。
直挺的鼻子讓人感覺她充滿了活力。語文老師還有一雙能說會道的嘴巴，經(jīng)她的嘴巴講出的每一句話說都可視為“本世紀的經(jīng)典”。若專門為她寫一本語錄，得用好幾大摞紙。我不禁懷疑她那不算大的頭腦能裝的下這么多東西嗎?語文老師讀起課文來感情豐富，語言清晰，情緒隨文章變化而變化，由此可見，她是一個做事專心的好教師。老師一年四季從來不穿褲子，只穿裙子和絲襪。
而且我見得比較多的時候，語文老師是穿著高跟鞋的。我每次看見語文老師，她都是急匆匆的，腳上的高跟鞋也隨之發(fā)出“嗒嗒”聲。走得這么匆匆，似乎是不愿意在任何一件不必要的事情上浪費不必要的時間。
上課時，只要不出狀況。語文老師的'嘴角上永遠保持著那微微上揚的弧度。如果誰惹她生氣了，那么語言的利器就會毫不躲閃地飛向你，是你相同的錯誤永遠不會犯第二次。老師讓我們在課堂上自由學(xué)習(xí)的時候，她總是倒背著手在教室里來回踱步。
語文作文300字 篇6
過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了。可有一些人卻讓我難以忘懷，并且時時縈繞于心。
她瘦瘦的，身高中等，黑黑的眼睛，高挺的鼻梁，紅潤的嘴唇，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)里隱藏著幾根銀絲，看上去很親切。
在我的眼中，她總是一本正經(jīng)，看上去十分嚴肅。記得有一次，林老師抽查背誦。正巧叫到我了，而我又背得有些不大熟練，于是對我和其他幾位同學(xué)說："放學(xué)到我辦公室背。"到了放學(xué)，我便與其他幾位同學(xué)來到辦公室背。
記得我們是站在辦公室外背誦課文的，但我自以為可以以后，便走進辦公室。只見林老師正埋頭改著同學(xué)們的作文。當(dāng)我背完，林老師對我說："以后背誦課文可不能添字或漏字。"這簡單的十三個字卻深深地刻在我的.心頭，因為在考試的時候，一旦添字或漏字，那么后果只有一個一一扣分。因此，這里面包含了老師無私的關(guān)愛。
這就是我眼中的老師一個值得敬愛的老師。
語文作文300字 篇7
遙望夏夜的星空，我看到彎彎的月亮正對我微笑；群星正在閃耀�？吹竭@迷人的天空，我想起了遠在他鄉(xiāng)的爺爺和奶奶，真想念他們啊！
記得去年寒假我去爺爺奶奶家過年，剛進門就看到桌子上有好多我特別喜歡的飯菜，有：白糖餡的餅、紅燒雞腿、涼拌黃瓜、青椒土豆絲、紅燒帶魚等等，饞得我直流口水，我急忙跑去洗手，然后急匆匆地跑到桌旁，狼吞虎咽起來。不一會兒，飯桌上的菜就被我干掉四分之一了，我肚子撐得都快成皮球了。飯后不久，我就跑到外面去玩雪兒了。東北的雪，真厚。地上、房頂上全都披上了厚厚的白棉被。奶奶遞給我一把鏟子，我用鏟子鏟了好多的雪，準備堆雪人。奶奶說：“我們北方的.雪沒粘性，不易堆出雪人�！蔽覞M臉疑惑，有這回事？才不信呢。于是開始用手捏起雪來，還真的，捏不緊，那雪像沙子似的從手中溜走�？磥砟棠陶f的是真的。于是我們玩打雪仗，雪球歡快地在空中飛舞，一會砸在我的身上，一會兒砸在他們的身上，我們玩得好開心��！天色漸晚，我們依依不舍地回屋了。
真想念爺爺奶奶�。∠Ｍ茉琰c再見到他們。
語文作文300字 篇8
我是一本漂亮的語文書。在我身上穿著一件美麗的外衣。白色的底色上，襯著星星、葉藤、路燈。此時此刻，我變得更加高貴，更加華麗。我的形狀是長方形的，不寬不窄，厚度大概有一厘米，160頁左右。
我從被印刷廠生產(chǎn)之后，就注定著要教書的'命。每天，小主人上語文課時，就把我拿出來，我身上密密麻麻的字可以教小主人許多不同的語文知識。朗讀 時，我身上的字可供小主人念。預(yù)習(xí)時，我的肚皮可供小主人勾勾畫畫一些好詞佳句。從此，我的肚皮上就有了許多斑點跡跡，變成了“丑八怪”。我快樂，因為我 助人為樂。其中，小主人最喜歡《花邊餃子里的愛》、《為了五美元的禮物》這兩篇課文，她說這都是溫暖的回憶，猶如把她帶入了愛的世界。在我的家族里，有數(shù) 學(xué)書媽媽、英語書爸爸、音樂書妹妹、美術(shù)書姐姐……我們家就像一統(tǒng)套教書門第。
每一位學(xué)生都有一雙文學(xué)的翅膀，都會展翅起來，在文學(xué)的天空中自由翱翔！
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