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語(yǔ)文作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的語(yǔ)文作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
語(yǔ)文作文300字 篇1
語(yǔ)文成績(jī)出來后這次語(yǔ)文成績(jī)劉瑤告訴我："我考了98。5”我大吃一驚，這不是真的吧，我考的比趙璐還多我讓周晴狠狠的掐了我一下，“疼死我了�！�
這是真的，我特別高興，激動(dòng)的心情，我想這是怎么回事，我既沒有馬雨溪勤奮，又沒趙璐璐好學(xué)，怎么可能呢？我認(rèn)為謎底解開了，雖然我沒趙璐好學(xué)，但在值周這幾天我認(rèn)為我沒有做過任何一件違反紀(jì)律的事，例如哪有紙趕緊彎腰撿起來，哪有打架事故我就趕快去攔截，幫他們一起打掃衛(wèi)生區(qū)老師指出我不足的'地方我就立馬改正并在心里把它背下來，保證以后不再犯等等我做得非常到位，我做的每一件事都是認(rèn)真對(duì)待，從不疏忽一個(gè)小細(xì)節(jié)。
所以我的認(rèn)真取得了這個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。嘉怡要記住不管你考多少都得記住：不要驕傲，靜下心來認(rèn)真做每一件事。
語(yǔ)文作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)在恩施峁山，那里群山環(huán)繞，樹木茂盛，一排排大樹筆直地站在路旁，像一個(gè)個(gè)站崗的哨兵。
春天，紅紅的桃花笑紅了臉。黃黃的迎春花來迎接我們了。雪白的梨花也綻開了笑臉。夏天
，每當(dāng)下過傾盆大雨之后，天空是格外的藍(lán)，空氣是格外的清新�；ǘ鋬阂沧兊酶�?jì)赡�。忽然，一條五顏六色彩虹掛在天空。每次我到大樹下面，大樹像熱情好客的'人們一樣歡迎我們，為我們遮住燦爛的陽(yáng)光。
秋天，農(nóng)民伯伯們種的小麥、水稻都成熟了（成了金黃色的），好像一片金色的海洋。樹上的葉子落下，像一只只在天空中翩翩起舞的蝴蝶。樹上有好多不知名的果子，有金燦燦的、紅彤彤的、黃澄澄的，多得數(shù)不勝數(shù)。
冬天，漫天飛舞的鵝毛大雪過后，大地上雪白的雪好像給大地蓋了白色的地毯。小伙伴們?cè)谘┑厣隙蜒┤�、打雪仗，真開心呀！
恩施峁山一年四季景色迷人，是一個(gè)美麗的地方，我喜歡我的家鄉(xiāng)，更喜歡家鄉(xiāng)的風(fēng)景！
語(yǔ)文作文300字 篇3
星期五的下午，老師給我們上了一堂有趣的楊桃課。
老師拿著兩個(gè)楊桃走進(jìn)教室說：“同學(xué)們，今天我們來畫楊桃，誰畫的好我就獎(jiǎng)勵(lì)一塊給他吃�！崩蠋熢捯魟偮�，我們就爭(zhēng)分奪秒的畫了起來，我發(fā)現(xiàn)老師講桌上的楊桃，有一個(gè)像五角星，還有一個(gè)楊桃正面對(duì)著我。
我先向同學(xué)借了一張紙，打算把那個(gè)像五角星的楊桃畫在右邊，于是先勾了一圈五角星的外圈，然后，在五角星的中間畫了幾粒籽。很快一個(gè)五角星就畫好了。接著，我再把正面對(duì)著我的`楊桃畫在左邊，我還是先勾了一圈楊桃的外圈，然后把楊桃中的幾條紋路畫了上去。就這樣，一幅楊桃畫就畫好了，老師還給我們拍了照呢。我拿到了老師的獎(jiǎng)勵(lì)，馬上把楊桃塞進(jìn)嘴里，哇！又酸又甜，太好吃了！
這次楊桃課真是太有趣了，不但讓我們吃到了楊桃，還讓我懂得了看事物要看全面，不能只看事物的一部分。
語(yǔ)文作文300字 篇4
下午后兩節(jié)課，我們班進(jìn)行了第四單元語(yǔ)文。當(dāng)監(jiān)考抱著一沓試卷走進(jìn)教室時(shí)，我腦中里不斷的在想著：試卷難不難？卷子里有沒有我沒有見過的題目？
老師發(fā)下來了試卷，我的心砰砰的跳著，我打開試卷仔仔細(xì)細(xì)的從第一題看到第七題，還好都不難。我開始做題，我從第一題做到第三題，都是基礎(chǔ)題，很快我做到了第四題。我的也漸漸地平復(fù)了。
突然第一節(jié)下課鈴聲響了，把我嚇了一跳，我的心又開始猛跳了，我做了幾個(gè)深呼吸，又開始答題。第四題寫三個(gè)帶如字的成語(yǔ)，我只想到了度日如年，突如其來，第三個(gè)我怎么也想不到。這時(shí)第二節(jié)上課鈴聲響了，我心想還是寫后面的吧，后面有作文，我先把作文寫完。作文寫完了，我想看看馬文杰第四題是怎么寫的。
我的剛準(zhǔn)備瞄他的卷子，這時(shí)有個(gè)告訴我，我不能看他的卷子，我這么做是不對(duì)的，這樣的.行為和小偷有哪些區(qū)別。這時(shí)第二節(jié)課下了，我開心的把卷子交給老師。
雖然沒把卷子寫完，但是我為自己沒有馬文杰的卷子而。這真是一次的語(yǔ)文考試。
語(yǔ)文作文300字 篇5
昨天，我做了一個(gè)有趣的'夢(mèng)……
“叮鈴”哎呀，今天不是要和全校去秋游嗎？我急忙弄好了，來到了學(xué)校。我們到了秋游地點(diǎn)：娛樂世界。突然，我看見爸爸了，連忙跑過去：“爸爸，你怎么會(huì)也在這兒？”爸爸說：“哦，是雅菱啊，我們先進(jìn)廠組織一起去秋游呢！你怎么會(huì)在這兒？”我驚奇地說：“太巧了，我們也是組織全校去這兒春游的啊！”我和同學(xué)來到《海盜船》，咦？那兒不是媽媽和妹妹嗎？我又跑過去：“媽媽，媽媽！你們?cè)趺磥砝�！”媽媽見了我，很是吃驚，說道：“噢，雅菱，你們就是在這兒秋游呀！真巧啊，我們是來這兒投幾封信給你奶奶的，順便，帶你妹妹來玩玩的�！卑�，太巧啦！我走著走著，“咚”，我腳一踩空，一下子掉下了一個(gè)無底洞，我睜開了眼，哦？我怎么在床底？原來這是一場(chǎng)夢(mèng)啊！真有趣的夢(mèng)��！
語(yǔ)文作文300字 篇6
今天是我們正式開始學(xué)習(xí)初中課程的第一天。上午的第三節(jié)課是語(yǔ)文課，我先是很好奇我的語(yǔ)文老師會(huì)是怎樣的一個(gè)人。
伴隨著預(yù)備鈴的'響起，語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室。當(dāng)老師在講臺(tái)上站定時(shí)，我不由得打量起了老師，老師同時(shí)也打量著我們。還問我們：這種情況用一個(gè)詞語(yǔ)表達(dá)就叫——？有同學(xué)說是：互相觀察。老師夸我們概括能力強(qiáng)！課，就這樣開始了。
老師在黑板上寫下“張”這個(gè)字，然后轉(zhuǎn)過身來讓我們大家介紹自己的姓氏，說說我們姓氏的來歷。但同學(xué)們都不知道自己姓氏的來歷，所以老師就講起了“張”這個(gè)姓氏的來歷。接下來張老師從漢字是怎么流傳下來的、四大文明古國(guó)的現(xiàn)狀等。中間講了很多事情讓我聽后倍感自豪。自豪我是炎黃子孫，自豪我的祖國(guó)——中國(guó)，是世界上唯一一個(gè)有五千多年歷史的文明古國(guó)。
張老師的課刷新了我對(duì)漢字的認(rèn)知，我們也感受了張老師對(duì)我們這些青少年的殷切期望。我要好好學(xué)習(xí)語(yǔ)文，不負(fù)老師的期望。
這真是一堂難忘的語(yǔ)文課呀！
語(yǔ)文作文300字 篇7
1.我這次語(yǔ)文期中考試沒有專心的翻閱課本，對(duì)課文進(jìn)行復(fù)習(xí)，過度的放松了自己，沒有以一個(gè)好的心態(tài)對(duì)待考試，從而面臨考試時(shí)候，心里特別的.緊張，做起題目來總是會(huì)質(zhì)疑，以至不敢去頂。尤其是課文的文言文的有關(guān)題目，感覺似曾相識(shí)，但總不敢下手，一種模棱兩可的感覺。語(yǔ)文期中考試后感想
還有那些默寫背誦的古詩(shī)文也是如此，總是模糊，所以最后也只能亂猜一通，進(jìn)而也影響了下面做題，還影響我最后作文的寫作，這就是我成績(jī)?nèi)绱嗽愀獾脑蛄税伞?/p>
2.經(jīng)過這次期中考試，我才知道自己的水平是那么的地下，很多會(huì)做的題目不是算錯(cuò)了就是填錯(cuò)了位置。哎，粗心了，不過，我知道這也正反映了我平時(shí)沒有多做多練題目的問題了。對(duì)于語(yǔ)文，我沒有深入的了解，就是到時(shí)候前翻了一下書而已，但是考試又考了很多課內(nèi)的知識(shí)，真后悔平時(shí)沒有能夠多多地看書啊。反正這次是考砸了，不知道家長(zhǎng)會(huì)要如何應(yīng)對(duì)才好，真讓人頭疼。所以，從現(xiàn)在開始，我要多多的去彌補(bǔ)自己的種種不足，爭(zhēng)取一次比一次更好。
語(yǔ)文作文300字 篇8
我有一位語(yǔ)文老師她就是黃老師。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，有時(shí)盤起來，有時(shí)自然地垂下來。紅潤(rùn)的臉蛋兒上長(zhǎng)著像柳葉一樣的眉毛，水靈靈的大眼睛像兩顆黑寶石。鼻子翹翹的，嘴唇像熟透了的紅櫻桃。黃老師就像仙女一樣美麗。
黃老師不但漂亮而且是一位非常有耐心、溫柔而又負(fù)責(zé)人的好老師。當(dāng)有同學(xué)回答問題時(shí)回答錯(cuò)了，老師不是指責(zé)，而是耐心的幫同學(xué)糾正錯(cuò)誤。當(dāng)有同學(xué)遇到不會(huì)的題時(shí)，黃老師就耐心的給同學(xué)講解�？墒峭瑢W(xué)卻怎么也聽不懂。黃老師不但沒有不管同學(xué)了，反爾又用更溫柔的`語(yǔ)氣對(duì)同學(xué)講解，直到同學(xué)聽懂以后。而且每天下午留作業(yè)時(shí)每次都會(huì)留背古詩(shī)和評(píng)校信通上面的作文。黃老師讓我們這樣做得目的是積累知識(shí)，擴(kuò)大視野，感悟?qū)懽鳌?/p>
語(yǔ)文作文300字 篇9
我的語(yǔ)文老師是吳老師，她的頭發(fā)卷卷的，嘴巴小小的，說起話來頭頭是道，她還有一雙炯炯有神的大眼睛。她的`眼睛會(huì)說話，上課時(shí)總是會(huì)提醒不認(rèn)真聽講的同學(xué)。
“丁零零——”上課鈴響了，同學(xué)們立刻跑回自己的座位。吳老師來了，她滿臉笑容。原本很漂亮的她，這一笑更漂亮了！吳老師正在講課，突然從旁邊傳來很小的說話聲音。吳老師聽見了，用她那一雙大大的眼睛盯著發(fā)出聲音的那個(gè)同學(xué)，似乎在說：“認(rèn)真一點(diǎn)兒，專心聽課！”那位同學(xué)“聽”見了，臉一下子紅了，急忙坐得端端正正的，也不再跟另外一位同學(xué)說話了。
我喜歡吳老師，也喜歡吳老師這種提醒同學(xué)的方法，因?yàn)檫@樣不僅不會(huì)耽誤上課時(shí)間，也能很好地提醒那些聽課不認(rèn)真的同學(xué)。
語(yǔ)文作文300字 篇10
暑假里，爸爸媽媽帶我去舟山朱家尖看大海。我一直認(rèn)為是“豬家街”，到了那兒，我才發(fā)現(xiàn)不是“豬家街”，而是朱家尖。
一走進(jìn)海濱浴場(chǎng)，我就看見許多大大小小的沙雕，有美人魚、城堡、蚌殼……最有趣的要數(shù)海星了，黃色的身體，雙手張開，眨著可愛的`大眼睛，嘴巴彎彎的，像個(gè)月牙兒，仿佛在歡迎我們呢!
我和爸爸走向更衣室，換好泳褲。我迫不及待地直奔大海，在金黃的沙灘摔了一跤。咦，在沙灘上摔跤一點(diǎn)兒都不疼，挺好玩的。我套著泳圈，撲進(jìn)了大海，用我獨(dú)有的狗刨慢慢地游啊游。一個(gè)大浪猛撲過來，整個(gè)身體立刻被推到浪頭頂上，瞬間又跌到了浪底，海水把我淹沒了。我不知道如何對(duì)付大浪，接連喝了好幾口咸水。浪走了，我躺在泳圈上，海水輕輕拍打著我，好像整個(gè)人睡在搖籃上似的。
夕陽(yáng)快落山了，我依依不舍地隨爸爸媽媽離開了浴場(chǎng)�！柏i家街”!我下次還要來!
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