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語文作文300字(必備10篇)
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的語文作文300字10篇,歡迎大家分享。
語文作文300字 篇1
告別了一天的學習壓力,輕松的.課余生活又來到了……讓我再難忘的是到人民廣場去滑旱冰。剛開始,我滑得很慢很難慢,還常常弄得“四腳朝天”,爸爸在邊上看著我說:“你一定要掌握好平衡才能滑好,不然就滑不好旱冰的”。我說:“知道了”,我便照爸爸說的去滑了一圈又一圈,果然,我滑得慢慢好起來了。只見爸爸又拿出了幾個瓶子放在地上一字排開,叫我練習滑交叉。交叉——就是把兩只腳交叉繞過瓶子,剛開始,我怎么也學不會,爸爸又說:“你還是要平衡身體才能滑好”。我說:“好”。我就學著學著,一會就有一點會了,我好高興!爸爸在邊上說:“加油!加油!不能驕傲”。我說:“行”。不知不覺時間不早了得回家了......就這樣我的課余生活因有了滑旱冰而快樂......走萬里路,讀萬卷書,做一個有知識、快快樂樂的人。
語文作文300字 篇2
“今天我們進行語文考試!”上課鈴剛響,老師的話音就重重地落了下來,本來鬧哄哄的班級一下子靜了下來,同學們一下子嚴肅起來,準備全心全意地對付這場考試。
一張白得發(fā)亮的考卷從組長手里“唰”地落到了我的桌子上,我快速瀏覽了一遍試題,胸有成竹地做試卷,那鋼筆摩擦試卷的`“沙沙”聲,就像春蠶細嚼桑葉,像小雨滋潤麥田,這些聲音構成了一曲美妙動聽的交響樂,全班都浸在這樂曲里。
我的題目做地很快,由于考試前夕我準備得很充分,所以我對每個題目都信心滿滿,對答如流,我第一個交了卷,覺得自己一定會考得不錯。
回到家里,我坐臥不安,一夜都沒睡好,每時每刻想著考試的事兒。第二天,我早早起床,奔向學校,想早點知道考試的成績。到了班級,我迫不及待地從全班級同學的試卷中找出我的,打開一看,一個鮮紅的“100”映入我的眼簾!疤昧!我考了100分!”我高興地上躥下跳,恨不得把這個消息告訴全世界。
一份耕耘一份收獲,只要準備充分,考試就會輕而易舉。那次語文考試,真是讓我激動萬分!
語文作文300字 篇3
從入學到現(xiàn)在,我與學校一起成長,在六年這一千多個難忘的日子里,老師辛勤地哺育著我們,在這六年里使我最難忘的就是那一件事。
記得那一次,老師帶領我們到電車站洗車。同學們都很積極,有的打水,有的掃地,有的擦窗子——————經過我們一番努力后,每一輛電車都干干凈凈,沒有一點兒灰塵。在這次活動中,我深深地體會到:從97年入學到現(xiàn)在,學校除了教會了我豐富的`知識,還教會了我怎樣保護環(huán)境。我們學校是“國家級綠色學!保茉谶@美麗的校園生活,能沐浴在綠色的陽光,能吹拂著“綠色學校”的春風,是件多么自豪的事情!這么多年來,學校一直以環(huán)境教育為特色,使我在充滿環(huán)境意識的母校茁壯成長。眨眼間,六年的小學生活就要結束了,心里真的有點舍不得。因為我看見了母校的改變,母校一點一滴的改變都是為了同學們,使同學們能夠茁壯成長。當初我從一個幼稚的小孩變成一個合格的學生,我真的很感謝母校對我的栽培。
六年的小學生活真是多姿多彩,在踏出母校之際,我想起了很多事情,這六年師生之情、伙伴之情,怎能叫我忘懷呢?
語文作文300字 篇4
我家鄉(xiāng)有一條小河,小河的水清澈見底。河里有小魚,有的小魚身上畫著五顏六色的花紋,有的身上只畫了一種顏色。它們在水里快活的游來游去。
夏天,有的人家里停水,就到河里洗衣服,有的.孩子熱了,就到河里洗澡,嬉戲玩耍?墒牵瑵u漸的人們變得懶惰了,隨手將垃圾扔到了河里,將不干凈的水到入了河里,使小河不再像以前那樣清澈,像以前那樣干凈,河里也沒有那些快活、美麗的小魚了。
我每次從那里經過,好像都聽到小河在哭泣地說:“夏天,你們家里停水,在這里洗衣服,孩子熱了在這里洗澡。我全心全意地為你們付出,可是,現(xiàn)在你們?yōu)槭裁催@樣對我?為什么?我們想念以前的小河,請大家行動起來,保護我們的地球、小河,讓它們干凈、漂亮起來吧!
語文作文300字 篇5
今天,我跟爸爸去深圳灣公園尋找春天。
路上,風呼呼的吹過來,有點涼,但比冬天暖和一點,沒有冬天那么刺骨。到了公園,我們看到了愛喝水的紅樹長出了尖尖的芽,像醫(yī)生用的針;小草長出了嫩綠的葉子,像一片地毯;路邊不知名的野花,有的紅,有的黃,有的白……, 五顏六色,好看極了;茁壯的樹木在風中跳著舞,像啦啦隊一樣,在歡迎春天的`到來。
在回家的路上,我發(fā)現(xiàn)了有的樹光禿禿的,爸爸說:“這棵樹好奇怪呀,春天到了,怎么還不發(fā)芽呢?該不是已經被凍死了吧!”我仔細一看,原來樹枝上已經吐出了一點點嫩芽。我把這個發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸,爸爸說我眼睛真亮。
今天,我們找到了春天,它就在我們的眼前,到處都可以看見。“春風一拂千山綠,南燕雙歸萬戶春”,啊,春天真美!
語文作文300字 篇6
hi!大家好,我相信你們已經知道我是誰了吧。我就是你們的老熟人——語文書。
我的外衣挺漂亮,在一個雪白的`“童話世界”中,青松穿著“棉襖”,昂首挺胸。在衣服左邊有三個小朋友在辛辛苦苦地堆雪人,右邊有兩個好朋友在開開心心地滑冰。
前一段時間我生活得很快樂,因為老師把我發(fā)下來,小主人愛不釋手,特別喜歡我,愛護我。把我像神仙似的“供”起來,小心翼翼地把我放進溫暖的家,有時看到我折了一點角也心疼地不得了;氐郊遥瑤臀覔Q上漂亮的衣服(書皮),我非常感動,每節(jié)語文課,我都會教她豐富的知識,也就算回報吧!
可是小主人漸漸討厭我了。不停地在我美麗的身軀上亂涂亂畫,讓我渾身臟兮兮的。每到雨天時,小主人故意忘帶傘,于是就把我放在頭頂上,當雨傘;氐搅思遥胰頋窳芰艿南駛落湯雞。有時下課把我當成沙包扔來扔去,把我卷成望遠鏡,四處張望。每次她挨罵受氣時,我就成了“撒氣筒”把我摔地死去活來,簡直生不如死。最后還來踩上幾腳。我現(xiàn)在經常躲在角落里哭泣。
小主人!請別再傷我心好嗎?
語文作文300字 篇7
這學期我什么都沒評上,心里很難過,綠卡雖然有92張,但是周老師說二星級標兵也要一百張以上。有的小朋友評上了書香學子或者書香家庭,我雖然也很愛讀書,每天在家中午也看晚上也看,都看一兩個小時以上的課外書,可是我膽子小,不敢告訴老師和同學,所以這個也沒評上。有的`同學中午在學校吃飯看書的,還可以得綠卡,媽媽都帶我回家看書午睡,這樣又沒有綠卡了。放假回家,媽媽沒有找到我的成績單,媽媽說沒有成績單可能要再讀一年一年級,可我想讀二年級,以后我做事一定要仔細一點,要有調理,F(xiàn)在暑假我每天都很認真做作業(yè),每天都看幾個小時的課外書,媽媽說我懂事多了,像個大人了,不用媽媽操心了,我想我要一直這樣下去,我也想拿獎狀的。
周:哈哈,棒棒其實一點都不差勁,反而挺棒的!如果棒棒能按自己說的去做,繼續(xù)努力,下學期肯定會更棒!
媽媽:看見別人有獎狀,回家知道掉眼淚,看樣子還有的救。
語文作文300字 篇8
今天第一節(jié)是語文課。
現(xiàn)在,我已經喜歡上語文課了。語文課的上課鈴聲響了,這時,我還在外面走廊上玩。聽到鈴聲,我想到這是語文課,是我最喜歡的語文課。我馬上告訴同學,不能再玩了,應該立刻走進教室等待老師來給我們上課。我轉身沖進教室,拿出語文書,端端正正地坐在座位上,等待著老師來給我們上課。
過了一會兒,老師就來了。這時,我們整個教室安靜得連蚊子的'叫聲都聽得見。前幾年,老師即使在教室里給我們上課,我們也會在下面隨便說話。只有很少幾個人不說話。老師背過身去在黑板上寫字,那就更加不得了。我也是喜歡吵鬧的一個。
老師開始上課了,我們全神貫注地聽著,思考著,爭著回答老師的提問,圍繞著老師的話題發(fā)著言,討論著……
在不知不覺中,一節(jié)快樂的語文課迅速上完了。咦,又要下課了,唉,但愿語文課上課的時間長一點!
下課了,我們只好走出教室去玩耍了。
語文作文300字 篇9
親愛的王芳同學:
你好!我的名字是林致臻,我是廣東省佛山市的一名五年級的小學生,我很想和你交朋友,你想和我交朋嗎?
為了促進我們之間的`友誼,我們就用信來交流吧!這是我寫給你的第一封信,希望我們以后能多點互相寫信交流。
我先告訴你關于我的一些情況吧!
我是一個活潑開朗的男孩,學習成績一般般,只是語文差一點,我也有不少的愛好,例如:象棋、國際象棋、圍棋、羽毛球、魔方等等,不過象棋、魔方我比較拿手。你又有什么愛好呢?
我在西南中心小學讀書,告訴你,我的學?善亮!里面有一個漂亮的大花園,花園里種滿了五顏六色的花花草草,花園中間有一個噴水池。我們班一共有46個同學,搞笑的是全級成績最好的同學和全級成績最差的同學都在我們班。我們班的班長是全班成績最好的同學,語文考試次次都第一名,數學和英語的成績也不錯。你的學校是什么樣的呢?
我希望能早點收到你的回信。
祝你
學習進步!
語文作文300字 篇10
記得我讀一年級的時候,有個姓李的男老師,他是我們班的語文老師。
記得他第一次和我們說話的時候,總帶著股切的目光望著我們,用響亮清脆的話語給我們講課,我們總聽得津津有味。因為他每一個語音都發(fā)出強烈的愿望,愿我們學習進步、發(fā)奮圖強。希望我們長大后能為班級,為學校,為祖國爭光。他在黑板上認真地寫下“a、o、e”,然后一追一遍地教我們讀。我們也跟著老師讀“a、o、e”。老師那獲火熱真攀的心,每發(fā)出的音節(jié)都帶有強烈的感情。他總要讓我們弄到懂為止。他說:“拼音是很重要的,無論讀小學、中學、高中、甚至連大學也要用上它,無論干哪一項工作,都少不了它,你們一定要認真學好!崩蠋煹脑捳Z,至今我還記著。
其次,他不但認真教我們讀,還手把手地教我們寫字母呢!他說字母也有筆順,先寫這再寫那。要寫得清楚、工整、不能寫得歪歪斜斜。有時他竟會抓著我的`手認真地教我寫。
再而,老師每天要備課、改我們寫得一沓糊涂的作業(yè),還要做學校有關的工作呢!啊,老師您是用辛勒的汗水,澆灌著我們祖國的花朵,您對我們寄托殷切的希望,我歌煩您,贊美您。
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