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    遇見你真好作文

    時(shí)間:2023-09-01 07:14:08 語文作文 我要投稿
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    (推薦)遇見你真好作文

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的遇見你真好作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    (推薦)遇見你真好作文

      遇見你真好作文 篇1

      那時(shí),你每節(jié)下課都會(huì)追著幾個(gè)男生打鬧,我有時(shí)也會(huì)在這些行列里?粗阕凡簧衔覀,臉上顯出氣急敗壞的表情時(shí),我們就不道義地笑了。你的樣子就算是患了抑郁癥的人看了也會(huì)笑出來的。這給我們展現(xiàn)出一個(gè)搞笑的你。

      每個(gè)期中和期末,你都會(huì)得到“全優(yōu)生“和”“三好學(xué)生“。這些獎(jiǎng)狀,讓我們這幫同學(xué)們羨慕不已。你語文非常好,我們有不懂的問題都會(huì)向你請(qǐng)教,你都會(huì)細(xì)細(xì)地講給我們聽,講完還會(huì)問,還有什么不懂的地方。你還跟我們說該放松時(shí)放松,該認(rèn)真時(shí)認(rèn)真的理念。這給我們展現(xiàn)出一個(gè)優(yōu)異、善良的你。

      你在補(bǔ)習(xí)班的`時(shí)候,遇到不會(huì)寫的數(shù)學(xué)題,就會(huì)虛心地向數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異的我求教。我每次都會(huì)認(rèn)真地教你,和吐槽你幾句。而你呢,并不在乎吐槽,而是認(rèn)真地聽我講課,這給我們展現(xiàn)了一個(gè)虛心求教、大度的你。

      你長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披散在肩上,臉上有你的小斑點(diǎn),但擋不住你白白的肌膚。大大的眼睛,小小的嘴巴,帶給人的美麗與可愛,這向我們展示了一個(gè)迷人的你。

      現(xiàn)在上了初中,我們分開了,但這段記憶我會(huì)一直保存著,遇見你,真好!

      遇見你真好作文 篇2

      身邊朋友真心不少,但如果能挑出最好的并且能在關(guān)鍵時(shí)刻全力去幫你的還真說不出來能有幾個(gè)。

      對(duì)于那句“你笑我身邊朋友少,而你卻不知道我在笑你身邊的'人笑里藏刀。”

      朋友就是有福同享,有難同當(dāng),有禍一起扛的人。不求朋友多,只求真心不真心。

      記得去年的冬天,我把學(xué)校墻上的玻璃在玩球時(shí)一不小心給弄碎了。我傻眼了,怎么辦?過幾天會(huì)演怎么辦?我不知所措,蹲在那兒哭了起來。

      “怎么了?”抬頭一看是她,我把事情的經(jīng)過給她說了一遍。他聽完后很鎮(zhèn)定,說:“嗯,我知道了。沒事的,別哭了,多大點(diǎn)事兒啊!這件事我跟你一起賠塊新的給學(xué)校!

      我不知道怎么回事,聽她這樣安慰我,還幫我一起受罰,心里很不是滋味。

      于是,我奔回宿舍取錢向老師認(rèn)錯(cuò)?墒,出乎我意料。我喊了報(bào)告進(jìn)了老師辦公室,老師見我手里拿著錢,似乎明白了些什么。老師問我:“是不是那塊會(huì)演的玻璃?”我驚呆了,老師怎么會(huì)知道呢?他見我疑惑不解就說,剛才已經(jīng)有人來幫你付過了,不用再付了。我傻愣在那兒搭半天:“哦……那沒事我先走了。”

      我一出老師辦公室門,就看見她在那兒站著等我。我恍然大悟了,原來是她幫我的。頓時(shí)滾燙的淚水從眼眶中流了出來,我一把抱住她。她拍拍我說:“就這點(diǎn)小事,別放在心上。這么冷的天,別哭了,小心凍著!”他邊說邊幫我擦淚。

      經(jīng)過這件事,現(xiàn)在想想心里都是暖暖的。明白了那句話“誰行誰不行,患難見真情!

      遇見你真好作文 篇3

      一次偶然的機(jī)會(huì),讓我和你相遇。

      我和你來到朱載?滯際楣蕕男『穎咄媯?小河的河水清澈見底,我又看到了水中一只兩條腿的怪蟲,我正在思索它是什么昆蟲時(shí),你告訴我那個(gè)叫水蜻蜓。

      我故意說不信,就這樣,我倆鬧騰起來。

      我跑到河的另一端,看到環(huán)衛(wèi)工人的一把掃帚靜靜躺在地上,又看到了不遠(yuǎn)處清潔工爺爺?shù)能囎。我把掃帚扔到?duì)岸,并大聲吆喝你,讓你把掃帚放到車子下面。由于聲音太低,你又扔給了我,就這樣來來去去扔了無數(shù)個(gè)來回。你我最后都玩累了,便各自坐到了旁邊的石凳上歇息。

      歇了幾分鐘,我又高聲地呼喊著你,讓你往旁邊的那條小路跑過來,你卻故意唱反調(diào),踩著河上的石頭一跳一跳的跑了過來,但在跳上河水的第二個(gè)石子的時(shí)候,你撲通一聲掉入水中。我先是愣了兩秒,接著大步的往圖書館里跑去,無論是管理員怎么訓(xùn)斥我,我都充耳不聞。等我把大人叫來的時(shí)候,你的頭發(fā)早已濕成一團(tuán)。衣服、褲子、鞋都一滴一滴滴著水。我一打聽才知道,你跌倒了兩次后終于成功爬上了岸。我的心,這才緩緩地平靜下來。

      你是一個(gè)勇于挑戰(zhàn)自我的.人,也很堅(jiān)強(qiáng)。你是一個(gè)真正的男子漢,你在這里跌倒了,不哭不鬧又重新站了起來。你鎮(zhèn)定勇敢的精神,值得我學(xué)習(xí)。

      現(xiàn)在因?yàn)榘峒遥覀儾辉谝黄鹱×,但你從河里爬上岸的那一刻,卻永遠(yuǎn)銘刻在了我的心頭。

      遇見你真好作文 篇4

      那一次,看見了正含苞待放的你,我不由得停住了腳步。

      當(dāng)時(shí),你玲瓏剔透,全身上下沒有一點(diǎn)兒污痕,白中透黃,黃中透白。你周圍的姐妹們,有的純黃,有的純白。她們有的也正含苞待放,有的開得正盛,還有的卻已凋零,只留一個(gè)小小的'花種,和幾根淡黃色的花須。我是在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)你的,你是那么亮麗可愛,雖還未綻放,卻讓人已經(jīng)想到了你開放時(shí)美麗的模樣。我還沒走近你,就隱隱嗅到了從你身上傳來的淡香,那仿佛也是白色的,淡雅宜人。

      我湊上前去,想要把你摘下帶在身邊,可因于心不忍,就沒有那樣做。我想,你要是開花了,一定很美,我想看你開花。

      也不知道過了多久,我再次來到了你這兒。這次,我是專程來看你的,剛剛到,一股清香就撲面而來,我頓時(shí)喜形于色,我知道,那是你終于開放的緣故。我又見到了你,你真的很美,很美。我的愉悅無法用語言表達(dá)。在這同時(shí),我也失落了起來,因?yàn)楫?dāng)你開花后,迎接你的就是枯萎了。我欣賞著你的美并記錄著它,把你最美時(shí)的容顏深深刻在我的腦海里,刻在我的畫板上,使我不會(huì)把你遺忘。

      現(xiàn)在是你最輝煌的時(shí)候。輝煌過后便是枯萎,在這之前,你拼命地把生命之花開的更燦爛更輝煌,彰顯出你花兒的尊嚴(yán)。你敗了之后,我便小心翼翼的把你的種子種在了花盆里,希望你能再次回到這兒來。

      我能遇見你真好,你雖是朵不起眼的金銀花,不靚麗不奔放只有走近細(xì)聞才有暗香,但你卻用短暫奮力勃發(fā)的生命詮釋了一個(gè)真理:無論生命長(zhǎng)短,都應(yīng)美麗、輝煌,做最好的自己,才不枉來世一趟。

      遇見你真好作文 篇5

      一句關(guān)心,猶如陽光,灑進(jìn)了我的心房;一個(gè)擁抱,猶如太陽,溫暖了我的全身;一句鼓勵(lì),猶如明燈,照亮我前行的路。我的朋友,遇見你真好。

      我有一個(gè)朋友,他和我整天形影不離,到哪里,都在一起。我們之間的友誼幾乎可以說是親密無間的。

      上次,我們班舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì),我被選上了。等到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,我做了十二分的準(zhǔn)備,迎接這一次比賽。

      老師一聲“開始”,我用最快的'速度,眼看我就快到終點(diǎn)了,可是也不知為什么,腳卻像調(diào)皮的孩子一樣,不聽使喚了,一下子,我的胳膊、腿、臉都被大地“撫摸”了,流了很多血,這時(shí),我的朋友徑直跑了過來,老師和他一起把我扶到衛(wèi)生室。

      到衛(wèi)生室后,我看見好朋友的手也流了血,我想應(yīng)該是,剛才他扶我的時(shí)候,我又摔倒了,他的手墊在了我的身體下面。

      邊走,我心中邊禁不住思潮涌動(dòng),想:“朋友,遇見你真好!”這時(shí)不知怎地。一滴晶瑩的淚珠悄悄順著面頰滑下……

      還記得有一次,我們一起去玩,我一不小心磕著墻了,我忍著疼痛,玩著玩著,他好像發(fā)現(xiàn)我被磕著了,他問我是不是碰著了,我回答沒有,他見我不說,就讓我追他,因?yàn)槲业耐瓤闹伺懿涣,他說:“不行就別逞強(qiáng)嘛!”他幸好帶了一個(gè)創(chuàng)可貼,給我用了。

      這時(shí),我心里想;“朋友,遇見你真好!”

      遇見你真好作文 篇6

      秋風(fēng)蕭瑟,清冷的月光中,有一個(gè)新生命誕生了,那是我們初次相見,那時(shí)我就認(rèn)定,你是我一生最重要的人。

      我剛睜開迷離的眼睛,就被護(hù)士打得哇哇直哭。我被送到了你的手上,你雙手捧著我,臉上的汗水浸透了衣襟,洋溢著緊張和喜悅,嘴里念著:“寶寶不哭,寶寶不哭!”我睜開眼端詳著,你臉上的喜悅,我會(huì)永遠(yuǎn)記得。咧開的嘴角,紅撲撲的臉蛋上還有兩個(gè)酒窩,眼眶里似乎泛著激動(dòng)的淚花。

      幾年后,你出去打工,很久才回一次家,我只和媽媽生活在一起。一次放學(xué),我在校門衛(wèi)那左等右等都不見媽媽的身影,正打算先回教室,在轉(zhuǎn)身的那一秒,我聽到有人呼喚我的名字,熟悉又陌生,我好奇地轉(zhuǎn)過身,一眼就望見了你,你是那么與眾不同:灰白色的工裝服,黃色的'安全帽,已經(jīng)完全看不出是黑色的“水泥鞋”,燦爛的笑臉,潔白的牙齒,兩個(gè)酒窩那么深邃,這似乎是我記憶中的一張臉。我沖過去撲進(jìn)那個(gè)兒時(shí)曾經(jīng)呆過的溫暖的胸膛,心中的向日葵似乎有了陽光,便高高地?fù)P著頭,經(jīng)過一個(gè)“黑夜”,陽光與向日葵又相遇了。

      升入中學(xué)的我,開始注重形象,也就是fashion,剛?cè)氪,我就脫去冬裝,卻不知身體承受不了這巨大的溫差,不久,就得了嚴(yán)重的感冒。我躺在床上,你坐在床頭。你問我:“餓不餓?”我說:“我想喝木瓜粥!蹦闫鹕砭鸵!昂伲 蹦戕D(zhuǎn)過身一臉疑惑。“多放木瓜!”我拼盡全力,擠出一個(gè)微笑。你回給我一個(gè)微笑,眼里充滿疼愛,似乎有個(gè)明亮的星星,閃著光芒。

      你的微笑和轉(zhuǎn)身是多個(gè)“你”的不同轉(zhuǎn)換,但你的背后永遠(yuǎn)珍藏著一個(gè)父親的微笑,讓它作為你人生的扉頁,那是我們的第一次遇見,也是我們遇見的開始……

      遇見你真好作文 篇7

      遇見你,真好。你是我的好“伙伴”,也是我最大的業(yè)余愛好。你是中國(guó)的國(guó)粹,你也同樣記載著一個(gè)激動(dòng)人心的歷史故事——楚漢之爭(zhēng)。用那32枚棋子去訴說那一場(chǎng)定天下的戰(zhàn)斗。

      4歲時(shí),我已步入一個(gè)新的起點(diǎn)——學(xué)習(xí)。不知是受家庭的熏陶,還是對(duì)馬路上人們對(duì)弈的好奇,我選擇了學(xué)下中國(guó)象棋。我買了許多棋書,在家中與爺爺拆棋。時(shí)間一天天過去,我在不知不覺中,棋藝水平突飛猛進(jìn)。雖然只是會(huì)走幾步棋,明白幾著走法,可對(duì)于一個(gè)4歲的孩子來說,這樣驕人的'成績(jī)足以讓他在同齡人當(dāng)中自豪的了?晌覜]有驕傲,仍然努力的學(xué)了下去。

      上學(xué)了,我不因?qū)W習(xí)而放棄學(xué)棋、練棋。既沒有放下功課,也沒有放下象棋。在這種情況下,我依然堅(jiān)持學(xué)棋,好運(yùn)也隨之飄飄而來:學(xué)校組織區(qū)象棋選拔賽,我也加入競(jìng)爭(zhēng)。雖然我在年齡上吃虧,但實(shí)力卻一點(diǎn)也不遜于大哥哥們。我“過關(guān)斬將”,一路綠燈的進(jìn)入四強(qiáng)?墒怯袃晌桓绺缂几咭换I,都過了我這一關(guān)。我只能看著“狀元”和“榜眼”擦肩而過,只能得個(gè)“探花”?蛇@對(duì)我來說,是第一次在“4歲時(shí)播下的種子”上收獲,心中自然無比興奮。可這并沒達(dá)到最高點(diǎn)!耙院笪业南笃宓缆愤長(zhǎng)著呢!蔽倚南。于是,我更加發(fā)奮的學(xué)習(xí)象棋了。

      剛?cè)氤踔校厥走^去:我已走過了許多“豐收的時(shí)節(jié)”。望著窗外的秋景,我不禁想起了過去我一點(diǎn)一滴的進(jìn)步;展望未來:我相信成功一定屬于努力的人。而我,相信一定就是成功所要“眾里尋他千百度”的人了。

      象棋,你使我擁有多少快樂的瞬間,多少值得回味的往事。象棋,遇見你,真好!

      遇見你真好作文 篇8

      遇見你真好!每一次我考試在90分以下時(shí),你都來用自己所學(xué)的知識(shí)安慰愚笨的我,雖然你每天都會(huì)被多多少少的男生女生來嘲笑你,而你不但沒有傷心,反而用自己那一張伶俐的小嘴來返回他們的粗俗下流不雅的言語。很明顯,你對(duì)待生活十分的從容,從來不和那些下流的同學(xué)吵架打鬧,而是自己默默的在自己那個(gè)位置上看自己喜歡看的課外書,每當(dāng)我下課閑來無事,在散步時(shí)瞟你一眼,你肯定不理我,而是繼續(xù)看書,不受外界打擾,一心只為看書。

      記得有一次我們班的一位同學(xué)受傷,血流滿地,你總會(huì)第一個(gè)報(bào)告班主任,并且扶著受傷的同學(xué)去學(xué)校醫(yī)務(wù)室把同學(xué)送完后,你也是第一個(gè)最先趕回教室,用濕的拖把把血脫掉,我把這一系列都看在自己的眼中,把你變成了我心中的明星,榜樣。你遇到事情總會(huì)來回奔波,在校園的走廊上,總會(huì)有你一次次飛奔而過的痕跡

      每當(dāng)你遇到那些成績(jī)差的人,總會(huì)熱心地上去幫助,從而與那個(gè)成績(jī)差的人同學(xué)展開一系列的教學(xué)指導(dǎo),你總會(huì)熱心地幫助他們,微笑的面對(duì)那個(gè)成績(jī)差的.同學(xué),用你自己那張伶俐的小嘴教育和指導(dǎo)那位成績(jī)差的同學(xué),使那位成績(jī)差的同學(xué)感從深處伴慢慢變好,有自知之明。

      每當(dāng)你旁邊的壞同學(xué)欺負(fù)你時(shí),我總會(huì)禁不住想上前為助力,讓你擺脫這一切污水,甩開自己身上下流的包。你的壓力,全都會(huì)灰飛煙滅,光明遲早會(huì)照亮你的一個(gè)個(gè)閃耀的前程!遇見你真好!袁凱涵!

      你幫助了我,你幫助了無數(shù)的人,光明照著你的光明大道去罷!袁凱涵!助人為樂,謝謝你!遇見你真好,袁凱涵!

      遇見你真好作文 篇9

      小時(shí)候,我是一個(gè)毛毛躁躁,根本靜不下心來的小孩。媽媽因此經(jīng)常說我:“怎么都靜不下心來,簡(jiǎn)直就是一只小猴子。”常常讓現(xiàn)在的我啼笑皆非。我還能依稀記得當(dāng)時(shí)媽媽用了好多辦法讓我在椅子上安安靜靜地坐幾分鐘,可是仿佛都不奏效。然而有一次,媽媽試著給我買了幾本色彩繽紛的圖畫書,令媽媽吃驚的是,原本絲毫靜不下心來的我,竟然可以捧著書,一看就是好一會(huì)兒,而且我看書時(shí)也十分專注,書中有趣的圖片和鮮艷的顏色,把我深深地吸引在了里面。自此以后,媽媽常常給我買書。隨著我的長(zhǎng)大,識(shí)了字,開始讀更多書。書讓我能夠做事像看書那樣專注。如果沒有遇到書,我真不敢想象我將會(huì)是什么樣子。

      書教會(huì)了我做人的道理。在我成長(zhǎng)的過程中,熟知為人處世的道理和良好的品質(zhì),一部分來自父母長(zhǎng)輩,一部分來源于書籍。還記得我最喜歡的一本書是《窗邊的小豆豆》,它讓當(dāng)時(shí)的`我讀懂了要以友愛和善良對(duì)待周圍的人。長(zhǎng)大后喜歡柴靜的《看見》,他向我揭示了種種事件后的故事,教會(huì)了我看問題不能只看表面......在我成長(zhǎng)的道路上,書改變了我很多。書,遇見你真好。

      遇見你真好作文 篇10

      “朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒……”我很慶幸能在這短暫的小學(xué)生涯中遇見你,我們一起鬧,一起笑。

      我遇見你應(yīng)該是在那鬧哄哄的入學(xué)典禮上吧!當(dāng)時(shí),你正好坐在我前桌。你應(yīng)該是想看一下后面的時(shí)鐘,不過你一個(gè)回頭,那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子竟不小心打到我的臉。你連忙道歉,我樂呵呵地說:“沒事,你叫什么名字啊,若有下次,我一定雙倍奉還的!闭f罷,我還囂張地指了指我的`馬尾辮。“嘻嘻,我叫思桐,下次我一定讓你甩回來!蹦阈χ鴮(duì)我說。我們的相遇場(chǎng)景很奇特吧,就這樣開始了一段友情。

      我印象最深刻的還是那一次。在五年級(jí)的一次體育課上,我們正歡快地玩著跳繩。我?guī)湍銛?shù)著數(shù):“五十一,五十二,五十三……”數(shù)到一半的時(shí)候,突然來了一個(gè)“天外飛球”,我眼睜睜地看著那個(gè)“不速之客”以百米沖刺的速度落在我的臉上。我被球打得恍惚了一下,你以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑過來沖著我說:“你傻呀,球打來你不會(huì)躲!”急促的語氣把我嚇了一大跳。你把我拉去了洗手間,用清水沖洗著我的臉?次冶辉业孟裰淮蠡ㄘ埖哪,你更著急了,幾乎是飛一般的速度把我?guī)チ酸t(yī)務(wù)室。醫(yī)生幫我看了,確認(rèn)只是幾處地方擦傷后,你就讓我好好上藥,自己跑去跟那些男生“算賬”了。我很感動(dòng),抬起了頭,強(qiáng)忍淚水。

      我多么慶幸能遇見你。∩钪,你一直是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單樸實(shí)無華,但這并不妨礙你給我?guī)頍o窮的感動(dòng)。成長(zhǎng)的路上因?yàn)橛心愣兊么汗鉄o限,溫暖如春。有你,真好!

      遇見你真好作文 篇11

      遇見是一種神奇的安排,它是一切的開始。從某種意義上來說,世間一切都是遇見:就像冷遇見暖,就有了雨;春遇見冬,有了歲月;天遇見地,有了永恒;人遇見人,有了生命……

      ——題記

      自四年級(jí)分班以來,我一直是五班的一員,從未離開過;貞浧疬@兩年來在五班的生活,我的心中涌起太多感慨……

      做竹筏,歌聲徹云霄。

      四年級(jí)末,我們五班在環(huán)島路參加了一次航海夏令營(yíng),那是一次以做竹筏為主要內(nèi)容的活動(dòng),我們先用竹竿擺出一個(gè)竹筏的造型,再將邊角用繩結(jié)綁好,在綁竹伐的時(shí)候,我們學(xué)會(huì)了綁十字結(jié)和四方結(jié),這兩種結(jié)不僅美觀,而且非常牢固。最后我們齊心協(xié)力,將整個(gè)竹筏高高托起,教練站在我們中間,用繩子綁著水桶。在這驕陽似火、烈日炎炎的夏日里,我們五班自豪的唱起了“少林英雄”。這高亢的歌聲,在遼闊大海上,清晰明亮,響徹云霄。傍晚,在那夕陽西下的`前一刻鐘,我們五班的竹筏經(jīng)受了全班人的考驗(yàn),凱旋歸來。感謝五班,給了我成功的喜悅!

      立臺(tái)中,五班展校園。

      五年級(jí)藝術(shù)節(jié)閉幕式,我們驕傲地立于舞臺(tái)中央,高唱班歌,但見那:忽而交錯(cuò)蹲起,忽而響指嗒嗒,忽而踏腳咚咚,忽而起舞翩翩。但見家長(zhǎng)們、老師們笑容燦爛,我們更是熱血沸騰,全場(chǎng)激情澎湃,掌聲此起彼伏,不絕于耳。鼓陣陣氣貫長(zhǎng)虹,琴錚錚豪情萬丈。

      初夏的陽光滿載著希望、歡樂與熱情,充滿整個(gè)五月。一場(chǎng)場(chǎng)活動(dòng),把我和五班緊緊團(tuán)結(jié)在一起,在這個(gè)溫暖的集體中,有同學(xué)、老師、家長(zhǎng)們?yōu)楣?jié)目前后奔忙的身影,有無言的關(guān)愛與陪伴,處處透露著我班強(qiáng)大的凝聚力!相信,未來的精彩,我們新一代領(lǐng)銜主演。感謝五班,給了我不斷前行的信心和力量!

      感恩遇見,五班,遇見你,真好!

      遇見你真好作文 篇12

      冷遇見了暖,就有了雨;冬遇見了春,就有了歲月;天遇見了地,就有了永恒。而我,遇見了你——書,就有了一段美麗的邂逅。

      兒時(shí)的我,特別愛讀書,媽媽經(jīng)常帶我去書店。望著書架上一本本墨香飄溢的圖書,一顆顆種子便在我心中發(fā)了芽。那時(shí),我因?yàn)槟昙o(jì)小、識(shí)字少,所以閱讀起來很是困難。更多的時(shí)候,都媽媽在旁邊教給我發(fā)音、識(shí)字。每次,盡管我都是懵懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,并不能完全理解文章的意思,但對(duì)讀書的興趣卻一發(fā)不可收拾。

      長(zhǎng)大后,我讀書的興趣就更加濃厚了,有時(shí)會(huì)為《三國(guó)演義》里一波三折的情節(jié)拍手叫好,有時(shí)會(huì)為《西游記》里唐僧師徒的九死一生捏一把汗,有時(shí)還會(huì)為《魯濱遜漂流記》里的主人公那堅(jiān)強(qiáng)的毅力而贊嘆……

      現(xiàn)在,我的枕邊放著一本《紅樓夢(mèng)》。那些憂傷的語句,有時(shí)如一首被清水浸透的曲子,有時(shí)如一道被雨水滋潤(rùn)的.山脊,有時(shí)如一塊被溪流洗滌過的卵石,時(shí)而讓我心潮澎湃,時(shí)而讓我格外寧靜,時(shí)而又讓我為之動(dòng)容,非渾然天成,即沁人心脾。無論是寶、黛、釵三人的愛情悲劇,還是大家族的興衰起落,都讓我如此著迷,沉醉其中,無法自拔。漸漸地,我終于領(lǐng)會(huì)到了“開談不說紅樓夢(mèng),讀盡詩書也枉然”。她就像一座巨大的寶庫,時(shí)刻在等我去挖掘!

      書,遇見你真好!

      遇見你真好作文 篇13

      繁華街區(qū)中行駛的公交車上,你激動(dòng)地描述著嶄新的初中生活,談?wù)撝鴩?guó)內(nèi)新聞,發(fā)表著自己對(duì)某題的猜測(cè)——我,靜靜地聽著。

      自從入學(xué)開始,你就表現(xiàn)出了超人所為的頭腦,朗誦一口流利絕頂?shù)南嗦,讓同學(xué)們欽佩得目瞪口呆,對(duì)了,你也是一位“讀心專家”。

      一天上學(xué),天已有些濃黑,放學(xué)時(shí)即下起了雨,四周的燈火照的`街路通明。咱們都沒有帶傘,走到車站有些遙遠(yuǎn),你瞧見你的爺爺站在學(xué)校門口!盃敔,你怎么來了?”“今天下雨沒帶傘吧?我給你送來了! 望著你們,我突然感到自己的孤獨(dú),雨天也沒有人來送傘,家住得又遠(yuǎn)……正在感嘆你美好的親情時(shí),你的爺爺過來幫我撐起了傘,天上的一篇濃陰,便是你亮灰色的傘。上了車,你和你爺爺一旁商量著什么,我便給媽媽打電話。下車,雨依舊很大,你將傘遞給我“你沒帶傘,先用這把吧,我和爺爺一起走!蔽艺f:“你們用吧,我媽媽一會(huì)兒就到!蹦銧敔敯侔愣冢屛野褌銕ё,親切地問我家在何方,并告訴我怎樣走回去。如果是別人這般嘮叨,我一定聽不下去了?墒悄,你的爺爺給我那般親切感——我并非不認(rèn)得回家的捷徑,你們使我倍加感動(dòng)。

      我們是剛剛認(rèn)識(shí)幾周的同學(xué),你卻將我如此親人般對(duì)待,在初中生活的以后,我們一起放學(xué)回家,這是一種最真誠(chéng)的友誼呀。我不禁心中默念:“遇見你,真好。”

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