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語文作文300字常用10篇
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的語文作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
語文作文300字 篇1
看了林海音寫的《竊讀記》后,我十分敬佩服她,因為她的家里很貧困,沒錢買書但是她并沒有因貧困而放棄學業(yè),依然很愛讀書。可我們呢?有錢買書,卻不好好讀書,我們真應該感到慚愧!
林海音在書店“竊讀”,并不方便:1、擔心書會不會賣光了。2、一邊看書,一邊還要防著書店老板。3、需要忍著饑餓,和站立時腳的酸痛。4、還必須把自己隱藏起來。如果有那么多麻煩,我就不看了,餓著就不怕胃餓出病來。
我也有過“竊讀”的滋味:記得第一次去新華書店,本來想買幾本書的,卻沒有帶錢,在焦急的'不經意間,發(fā)現書柜旁有許多小朋友正在看書,對呀:干嘛一定要買書呢?何不從下來直接看上一點?想到這兒,我便坐下來拿起一本書,津津有味地讀起來,讀著讀著就越來越不好意思了,便放下書走出去了。
每逢下雨天,我就會覺得很煩惱?墒,林海音卻如此興奮,因為,這樣她就有充足的理由在書店待下去。我恨不得雨快點停,而她卻希望雨越大越好。
我在想:是什么讓她克服種種困難,依然如此喜愛讀書?是她堅毅的決心!
我認為我們應該珍惜眼前的一切,想想林海音的童年生活里,讀一本好書是多么困難呀!
語文作文300字 篇2
在講臺上唱出最美麗的語文。假如我是一名語文老師,我要住進孩子們心中的角落,帶著他們在語文這座大森林里不斷的歷險,在這里尋找樂趣,尋找信念,尋找勇氣,尋找美麗的童話世界。在語文的大千世界里,帶領他們走過一頁又一頁,看著孩子們一點一點的長大。假如我是一名語文老師,我要像一片大大的荷葉一樣,在他們最困難最困惑的.時候,為這些小青蛙提供一個棲所,為他們撐上一把傘。
讓我的小朋友們安心的靠著我,相信我。假如我是一名語文老師,我要和我的學生們一起聊天,一起放風箏,一起放飛美好的心事。讓我和我的學生像一杯熱奶茶,溫馨的相處。假如我是一名語文老師,我要成為這群向日葵的太陽,成為他們心底最溫暖的力量,我要和他們一并暢想最美好的事,一同感受最美好的情。
我愿意是一朵蒲公英,一直飄,一直飄,把所有的美好種下,和所有的可愛的蒲公英一同飄在最美好的世界。
但愿我們每個人不會在這世俗的社會中迷失自我,保持最初的天真;一份你從一開始就十分堅持的感情,不管結局如何,我已經沒有這個資格了。,就是要讓我們泰然面對一切。當然天黑了,孤獨又慢慢割著,有人的心又開始疼了。多寬恕別人,少寬恕自己。
語文作文300字 篇3
假如要回報父母的恩情
假如要回報父母的恩情的話,
我愿意成為一棵大樹,為你們遮擋陽光;
從我第一天誕生在這個幸福的世界上,
我就開始成了你們一生的負擔了;
假如要回報父母的恩情的.話,
我愿意成為一把雨傘,為你們遮風擋雨;
不管在我快樂時、悲傷時、生病時是你們
在我身邊陪伴著我,跟我分享快樂和悲痛;
假如要回報父母的恩情的話,
我愿意成為一把椅子,你們累了,我讓你
們坐下來休息;
教育我人生哲理的人,
是您呀!
教育我人與人之間要互相幫助的人;
也是您呀!
假如真的要我回報你們的話,
真的一千一萬個愿意也報答不了你們對我的
恩,你們對我的情。
十多年來的恩情,
女兒永遠難忘。
語文作文300字 篇4
我們班新來了一位語文老師。她有著一頭短短的卷發(fā),一雙美麗的眼睛,一張不大不小的嘴巴,一副清脆的.嗓音。她平時做事認真負責,一絲不茍。她,就是我們的周老師。
周老師對我們很嚴格。如果有同學晚上回去沒做家庭作業(yè),第二天就會要求做十遍,這還不算,連整個小組的人都要受罰……
周老師講課講得很好,字字發(fā)音標準,句句細節(jié)清楚。她的腦海里灌滿了知識,不管是課內的還是課外的,都講得娓娓動聽,讓人百聽不厭。周老師還教我們玩智力游戲——捉小鳥。游戲規(guī)則很簡單:一只手做“一”字型,一只手做“五”字型。老師念一段話,其中有“小鳥”的時候自己“五”字型的手去抓別人“一”字型的手,自己“一”字型的手逃掉……大家都玩得不亦樂乎,老師說,這是訓練我們的聽力和反應力,也是讓我們把注意力集中到一個點上的辦法。
這就是我們的語文老師——一個知識淵博,認真負責的好老師。
語文作文300字 篇5
“老王”是我們班語文老師兼班主任的“御用稱號”。平時看起來與其他老師也沒有什么區(qū)別,但要說上課的激情,那真是沒有之一。
前腳弓步,后腿撐地,一手拿書,另一只手則隨著講課的內容在空中做著各種各樣的動作。時而從教室后大踏步的奔到教室前,只為切換一張PPT,時而猛地嚇唬一下走神的同學,只為能讓學生認真地聽講。這就是他,上課超有激情的老王。
老王語文課抓落實那真是絕不手軟。我永遠都不會忘記,開學不久的'一天,他一陣風似的跨進教室,用力把一大摞作文本摔倒教室前的講臺上。“咣”的一聲,教室內剎那間靜得仿佛空無一人!跋裎易蛱煺f的,作文不合格的——撕,書寫不合格的——撕。第一本,第二本……教室里只剩他那張怒目圓瞪的臉,和被嚇得嗡嗡作響的頭。
我們的心情都很沉重,忐忑不安,十分害怕下一個會是自己。而每一個上去的同學都臉色蒼白,手腳顫抖著,內心悔恨著,一本本被撕的作文本在空中劃出一道道憤怒的弧線。
當讀完最后一個被撕的人名時,我已經被冷汗?jié)裢溉怼?/p>
從此,我們心生敬畏——“老王”!
語文作文300字 篇6
我的語文老師姓王,圓圓的臉,白白的皮膚,眼睛大大的,可漂亮了。她的`笑容總是那末燦爛,對待每一位同學又總是那末耐心、細致。
在學習上,我不是一個自覺的學生。總是讓老師頭痛,讓父母操心。有時候我上課不聽講,作業(yè)不認真完成,王老師就會及時給爸爸媽媽聯系說明情況,同時,還會對我進行嚴厲的批評。每當我有進步,哪怕是一點點進步,王老師都會很開心,她會在我的臉上親一下。想到這里,我感到很慚愧。
學習了《將心比心》這篇課文,我的心里很不平靜。王老師用她那顆愛心、真心,時時刻刻地溫暖著每一位同學的心,特別是對我,更是傾注了大量的心血,而我卻一次次地讓她失望……
我下決心一定要做王老師心中的了學生,唯一能夠報答她的就是好好學習,天天向上。
語文作文300字 篇7
我叫王若桐,今年9歲。我是這樣學習語文的:課堂上,課堂筆記必不可缺,我會緊跟著老師的節(jié)奏,語文老師說到重點處我就會認真把它們記下來。我每次作業(yè)都不缺。細心也是很重要的,在我們這次的期中考試當中,我每一道題都認認真真地做,取得了96分,而
96分就是我們班的第一名,語文老師還在評語上寫“桐桐這一次語文考試出色”呢!
課后如果作業(yè)沒寫完,我會先寫完作業(yè)再去和伙伴一起玩。
在周末的時候我是很有規(guī)律的!星期五,我會自覺把周末的筆頭試卷做完。晚上我和媽媽外出休閑活動以便調節(jié)一周下來的緊張學習。星期六,我們就會去別的'地方游玩,一般都會去體育西路,購書中心。星期天我會把作業(yè)單上剩下的讀讀背背、聽寫任務、課外閱讀等等一掃而光。
另外進行大量課外閱讀也是能夠促進我的語文學習、提高我的寫作能力、增強我的知識面。所以我每隔一周會去我最愛的廣州圖書館一次。每次我可以借回十本我喜愛的書。廣州圖書館真是我的好去處。
語文作文300字 篇8
沉浮于默然的天地,
我回望你慈愛的眼,
感受到你那帶著淡淡墨香的鼻息。
夢!
盛夏碩果,
埋藏了你我起初的年少輕狂,
我甘愿在你懷里安然入夢。
盼。
三年韶光,
風干了那時你在我耳后的低音淡唱,
我誠心在你手邊安謐期盼。
拾一片銀杏的殘葉,
那是一春秋輪回過后的記憶照片,
你已是我心頭揮之不去的胎記,
與吾同生,
與吾同升!
同升是塊土壤,肥沃——
無論種子優(yōu)質與否,她溫暖的懷抱,總會催化你激情的萌芽;
同升是片天空,蔚藍——
無論花朵美麗與否,她明媚的`笑容,總能點染你燦爛的光澤;
同升是沉淀池,深邃——
無論時光荏苒流轉,她的磁場,總是眷刻你綿延的記憶。
“同生”、“同升”,巧妙的諧音,寫盡小詩人無盡的情感。
語文作文300字 篇9
小時候,我就聽媽媽說過,將來不久我就要上小學了。主課中最重要的就飛語文莫屬了。那時候我就非?释勒Z文是什么。
直到我真正上了小學后,發(fā)了語文書,這一刻,我才真正讀懂了語文。
語文書里的內容看得我眼花繚亂,內容非常細膩。
五彩斑斕的圖畫是語文書的點綴,課文是語文書的主題樂園,綠線格內字是補充,田字格內的.字詞是語文書的蘊含的份量,毛筆字是業(yè)余,各種習題又是語文書的知識難點,培養(yǎng)良好的學習習慣當然是不可缺少的,練習是豐富我們知識的能量,而習作那可就是正宗的開發(fā)你的大腦的新成員了。
語文是我們的母親,而我們就是一顆種子,“母親”把我們播種了下來,語文書那可就是把我們喂養(yǎng)成祖國將來的花朵的乳汁啊!“母親”孕育著我們,用“雨水”一滴一滴地澆灌著我們,因為她也知道我們是祖國的希望。
您為我們所做的一切,您為我們做的點點滴滴,古往至今,我仍未忘掉。我會一直銘刻在心里。謝謝您,母親……
語文作文300字 篇10
我看過許多書,但是我最喜愛的是美國作家弗萊克·鮑姆寫的《綠野仙蹤》。我喜愛這本書不僅因為它給我們講了一個有趣的故事,還告訴我們做人的'道理。在書中,善良的小姑娘多蘿西被一場龍卷風刮到了一個陌生而神奇的國度——奧芝國。后來她陸續(xù)結識了沒有腦子的稻草人,沒有心臟的鐵皮人和十分膽小的獅子。他們?yōu)榱藢崿F各自的心愿,互相幫助,攜手協(xié)作,歷盡艱險,遇到許多神奇的事情。最終,他們憑借自己非凡的職能和頑強的毅力,都完成了自己的心愿。稻草人有了會算數的頭腦,鐵皮人有了一個健康的心臟,獅子重新找回了勇氣,成了百獸之王,多蘿西也回到了堪薩斯州,回到了親人的身邊。讀了這本故事書,我不僅明白了人和人之間要互相幫助,團結一致的道理,還明白了不管做什么事都要有恒心,有毅力,要朝著目標前進才會成功的道理。這就是我最喜愛的一本書——《綠野仙蹤》。四年級:快樂天使珈
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