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語(yǔ)文作文300字5篇【優(yōu)】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的語(yǔ)文作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
語(yǔ)文作文300字 篇1
“丁零零，丁零零！”期待的語(yǔ)文課的鈴聲響起了！
朱老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)了教室，要給我們上一堂有趣的楊桃課。老師讓我們仔細(xì)觀察楊桃是什么樣子的，還讓我們畫(huà)楊桃。我一聽(tīng)到畫(huà)楊桃就大吃一驚，因?yàn)槲业漠?huà)畫(huà)技能很差。但我還是把楊桃仔仔細(xì)細(xì)地畫(huà)了一遍。老師把楊桃切成兩半，修改了一遍又一遍，終于把楊桃畫(huà)好了。楊桃像一片片葉子，從側(cè)面看，它是五菱形的.。橫著切開(kāi)，楊桃的樣子就像一個(gè)五角星。簡(jiǎn)直就是人工雕刻的，可漂亮了！
最后，老師讓我吃楊桃。楊桃的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高，是一種不可多得的水果。我急忙咬了一口，酸甜的楊桃汁從嘴巴一直流到喉嚨里，那味道真是爽極了！
從這節(jié)課我知道了看東西的角度不同，看到的東西也就不一樣。又教育我們要實(shí)事求是地看問(wèn)題，使我受到很大的啟發(fā)。
語(yǔ)文作文300字 篇2
清晨，我在自家的墻角邊發(fā)現(xiàn)了一張蜘蛛網(wǎng)，強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我捉來(lái)一只小螞蚱放在蜘蛛網(wǎng)上。
這時(shí)，從墻縫里爬出一只蜘蛛，它在螞蚱身邊吐出一股白色的絲，把螞蚱纏了起來(lái)，便回洞了。我百思不解：蜘蛛為什么回洞了，怎么不吃掉螞蚱呢？我又繼續(xù)觀察起來(lái)。可等了好久，蜘蛛就是不出來(lái)。
第二天，我驚奇的發(fā)現(xiàn)蜘蛛已經(jīng)把小螞蚱吃了，網(wǎng)上只留下一只空殼。我極為奇怪，蜘蛛為什么不吃殼呢？為了找到答案，我翻閱了很多資料，終于在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里找到了答案。原來(lái)，蜘蛛捕到獵物后，先將獵物用絲纏繞起來(lái)，再吐出一種消化液，注入獵物體內(nèi)，這種消化液可以溶解由蛋白質(zhì)組成的昆蟲(chóng)的.內(nèi)部組織，待昆蟲(chóng)一命嗚呼后，就會(huì)變成汁液。蜘蛛就可大口大口地吮吸了。因?yàn)槔ハx(chóng)的外殼不是蛋白質(zhì)組成的，所以螞蚱的外殼被完整地留在網(wǎng)上。
通過(guò)這次意外的發(fā)現(xiàn)，我知道了蜘蛛吃食的奧秘。雖然這只是一個(gè)很小的發(fā)現(xiàn)，卻使我明白了一個(gè)道理：留心處處皆學(xué)問(wèn)。看似平拉凡凡的大自然，實(shí)際上有無(wú)窮的奧秘在等待著我們?nèi)ヌ剿�、去發(fā)現(xiàn)。
我為我小小的發(fā)現(xiàn)感到自豪。
語(yǔ)文作文300字 篇3
今天是我第一次參加校運(yùn)會(huì)，我特別高興。我早上來(lái)到體育場(chǎng)。到了體育場(chǎng)一看，嗬！好大的體育場(chǎng)喲，比學(xué)校的操場(chǎng)大好幾十倍呢！操場(chǎng)四周圍著粉、黃、藍(lán)、綠色的觀眾席，東、西、南、北各有供進(jìn)出的大門(mén)，操場(chǎng)正西面是主席臺(tái)，也比學(xué)校的主席臺(tái)大好多呢！
八點(diǎn)二十運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，國(guó)旗隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)、花束隊(duì)……相繼入場(chǎng)。當(dāng)我們一年級(jí)4班通過(guò)主席臺(tái)時(shí)，我們喊著洪亮的口號(hào)，精神百倍的走過(guò)主席臺(tái)。之后是金鷹隊(duì)、健美操隊(duì)一一通過(guò)。緊接著是升國(guó)旗，國(guó)旗升起來(lái)后，兩架遙控飛機(jī)和眾多的氣球飛上了天空，其中一架遙控飛機(jī)尾部還冒著紫色的煙霧在天空中翱翔。開(kāi)幕式結(jié)束后，我們高興地回到了座位上。
比賽開(kāi)始了，我參加了“三人四足跑”。什么是“三人四足跑”呢？就是我和爸爸的一條腿綁在一起，再和媽媽的'一條腿綁在一起，我們喊著“一二一二”練習(xí)了幾遍。正式比賽開(kāi)始了，我和爸爸媽媽喊著口號(hào)，齊心協(xié)力的跑到了終點(diǎn)，獲得了第二名。其實(shí)，不管我們能否奪得冠軍，主要是能參與比賽就是一件值得高興的事。等我們比賽完回班后，才知道我們班50米接力賽、跳繩都是年級(jí)第一名，我聽(tīng)了真高興，我為我們班取得的成績(jī)感到驕傲。
語(yǔ)文作文300字 篇4
我的語(yǔ)文老師是一位善良、溫柔像媽媽般的人。
她的身材小巧玲瓏，水汪汪的大眼睛格外有神，特別是她那張嘴，上課帶給我們學(xué)問(wèn)，下課帶給我們歡笑。
我對(duì)她又敬又怕，敬的是她那廣闊的知識(shí)和學(xué)問(wèn)，怕的是自己粗心，不努力，上課沒(méi)聽(tīng)講，她發(fā)火的時(shí)候。
我感覺(jué)她下課的時(shí)候像一只“小白兔”，和我們有說(shuō)有笑，有時(shí)上課像只”大老虎”，我們害怕極了！
記得那一次上語(yǔ)文課，老師讓我們背二十四節(jié)氣歌，她開(kāi)頭念了一句，我們跟著念一句，然后，全班都看著她，再也接不出下一句了。這時(shí)老師的火氣就來(lái)了，說(shuō)：“今天放學(xué)每人把這篇抄寫(xiě)十遍”。從小學(xué)以來(lái)，這是我第一次見(jiàn)老師發(fā)這么大火，后來(lái)慢慢明白她應(yīng)該是為我們的.不努力而發(fā)火吧？！我想：世界上除了爸爸媽媽愛(ài)我，關(guān)心我的學(xué)習(xí)外，也只有老師才會(huì)這樣吧！
我想對(duì)她說(shuō)聲：“謝謝您老師，教給我那么多知識(shí)和做人的道理，老師我愛(ài)您”！
語(yǔ)文作文300字 篇5
寒假期間我讀了《語(yǔ)文主題叢書(shū)》，書(shū)中的故事非常精彩，有的讓人捧腹大笑的，有的讓人學(xué)到知識(shí)，每篇故事都非常有道理，我很快就愛(ài)上了這本書(shū)。
我最喜歡動(dòng)物的'奧秘這個(gè)文章，一共有5個(gè)小故事，在故事中我看到了小猴子去尋找尾巴的主人，還學(xué)到了和蟈蟈分辨不同的聲音，不僅有動(dòng)物，還有很多ABB、ABAB式的構(gòu)詞方式，對(duì)我們以后的寫(xiě)作有很大的幫助。我最喜歡誰(shuí)丟了尾巴這個(gè)小故事，森林里有一只調(diào)皮的小猴子，有一天在樹(shù)林里玩耍，撿到了一條小尾巴，它就去尋找尾巴的主人，可是問(wèn)了許多動(dòng)物都沒(méi)有找到主人。最后終于找到尾巴的主人了，是小蜥蜴丟的尾巴，原來(lái)是蜥蜴為了躲避危險(xiǎn)，才把尾巴扔掉了。小猴子終于明白了，蜥蜴的尾巴是可以保護(hù)自己的。
在這個(gè)文章中，我看到了一只樂(lè)于助人的小猴子，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，也要幫助有困難的同學(xué)。讀完這個(gè)故事，我還知道了很多動(dòng)物尾巴的作用，比如：鯉魚(yú)用尾巴游泳，啄木鳥(niǎo)利用尾巴坐在樹(shù)干上。
這個(gè)假期主題叢書(shū)為了提供了豐富的精神食糧，“喂胖”了我的大腦，我非常喜歡這本書(shū)，讓我學(xué)到了很多知識(shí)。