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    語文作文300字

    時間:2023-08-27 12:59:10 語文作文 我要投稿
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    語文作文300字5篇【優(yōu)】

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的語文作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    語文作文300字5篇【優(yōu)】

    語文作文300字 篇1

      “丁零零,丁零零!”期待的語文課的鈴聲響起了!

      朱老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)了教室,要給我們上一堂有趣的楊桃課。老師讓我們仔細(xì)觀察楊桃是什么樣子的,還讓我們畫楊桃。我一聽到畫楊桃就大吃一驚,因為我的畫畫技能很差。但我還是把楊桃仔仔細(xì)細(xì)地畫了一遍。老師把楊桃切成兩半,修改了一遍又一遍,終于把楊桃畫好了。楊桃像一片片葉子,從側(cè)面看,它是五菱形的.。橫著切開,楊桃的樣子就像一個五角星。簡直就是人工雕刻的,可漂亮了!

      最后,老師讓我吃楊桃。楊桃的營養(yǎng)價值很高,是一種不可多得的水果。我急忙咬了一口,酸甜的楊桃汁從嘴巴一直流到喉嚨里,那味道真是爽極了!

      從這節(jié)課我知道了看東西的角度不同,看到的東西也就不一樣。又教育我們要實(shí)事求是地看問題,使我受到很大的啟發(fā)。

    語文作文300字 篇2

      清晨,我在自家的墻角邊發(fā)現(xiàn)了一張蜘蛛網(wǎng),強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我捉來一只小螞蚱放在蜘蛛網(wǎng)上。

      這時,從墻縫里爬出一只蜘蛛,它在螞蚱身邊吐出一股白色的絲,把螞蚱纏了起來,便回洞了。我百思不解:蜘蛛為什么回洞了,怎么不吃掉螞蚱呢?我又繼續(xù)觀察起來?傻攘撕镁茫┲刖褪遣怀鰜。

      第二天,我驚奇的發(fā)現(xiàn)蜘蛛已經(jīng)把小螞蚱吃了,網(wǎng)上只留下一只空殼。我極為奇怪,蜘蛛為什么不吃殼呢?為了找到答案,我翻閱了很多資料,終于在《十萬個為什么》里找到了答案。原來,蜘蛛捕到獵物后,先將獵物用絲纏繞起來,再吐出一種消化液,注入獵物體內(nèi),這種消化液可以溶解由蛋白質(zhì)組成的昆蟲的.內(nèi)部組織,待昆蟲一命嗚呼后,就會變成汁液。蜘蛛就可大口大口地吮吸了。因為昆蟲的外殼不是蛋白質(zhì)組成的,所以螞蚱的外殼被完整地留在網(wǎng)上。

      通過這次意外的發(fā)現(xiàn),我知道了蜘蛛吃食的奧秘。雖然這只是一個很小的發(fā)現(xiàn),卻使我明白了一個道理:留心處處皆學(xué)問?此破嚼卜驳拇笞匀唬瑢(shí)際上有無窮的奧秘在等待著我們?nèi)ヌ剿、去發(fā)現(xiàn)。

      我為我小小的發(fā)現(xiàn)感到自豪。

    語文作文300字 篇3

      今天是我第一次參加校運(yùn)會,我特別高興。我早上來到體育場。到了體育場一看,嗬!好大的體育場喲,比學(xué)校的操場大好幾十倍呢!操場四周圍著粉、黃、藍(lán)、綠色的觀眾席,東、西、南、北各有供進(jìn)出的大門,操場正西面是主席臺,也比學(xué)校的主席臺大好多呢!

      八點(diǎn)二十運(yùn)動會開始了,國旗隊、鼓號隊、花束隊……相繼入場。當(dāng)我們一年級4班通過主席臺時,我們喊著洪亮的口號,精神百倍的走過主席臺。之后是金鷹隊、健美操隊一一通過。緊接著是升國旗,國旗升起來后,兩架遙控飛機(jī)和眾多的氣球飛上了天空,其中一架遙控飛機(jī)尾部還冒著紫色的煙霧在天空中翱翔。開幕式結(jié)束后,我們高興地回到了座位上。

      比賽開始了,我參加了“三人四足跑”。什么是“三人四足跑”呢?就是我和爸爸的一條腿綁在一起,再和媽媽的'一條腿綁在一起,我們喊著“一二一二”練習(xí)了幾遍。正式比賽開始了,我和爸爸媽媽喊著口號,齊心協(xié)力的跑到了終點(diǎn),獲得了第二名。其實(shí),不管我們能否奪得冠軍,主要是能參與比賽就是一件值得高興的事。等我們比賽完回班后,才知道我們班50米接力賽、跳繩都是年級第一名,我聽了真高興,我為我們班取得的成績感到驕傲。

    語文作文300字 篇4

      我的語文老師是一位善良、溫柔像媽媽般的人。

      她的身材小巧玲瓏,水汪汪的大眼睛格外有神,特別是她那張嘴,上課帶給我們學(xué)問,下課帶給我們歡笑。

      我對她又敬又怕,敬的是她那廣闊的知識和學(xué)問,怕的是自己粗心,不努力,上課沒聽講,她發(fā)火的時候。

      我感覺她下課的時候像一只“小白兔”,和我們有說有笑,有時上課像只”大老虎”,我們害怕極了!

      記得那一次上語文課,老師讓我們背二十四節(jié)氣歌,她開頭念了一句,我們跟著念一句,然后,全班都看著她,再也接不出下一句了。這時老師的火氣就來了,說:“今天放學(xué)每人把這篇抄寫十遍”。從小學(xué)以來,這是我第一次見老師發(fā)這么大火,后來慢慢明白她應(yīng)該是為我們的.不努力而發(fā)火吧?!我想:世界上除了爸爸媽媽愛我,關(guān)心我的學(xué)習(xí)外,也只有老師才會這樣吧!

      我想對她說聲:“謝謝您老師,教給我那么多知識和做人的道理,老師我愛您”!

    語文作文300字 篇5

      寒假期間我讀了《語文主題叢書》,書中的故事非常精彩,有的讓人捧腹大笑的,有的讓人學(xué)到知識,每篇故事都非常有道理,我很快就愛上了這本書。

      我最喜歡動物的'奧秘這個文章,一共有5個小故事,在故事中我看到了小猴子去尋找尾巴的主人,還學(xué)到了和蟈蟈分辨不同的聲音,不僅有動物,還有很多ABB、ABAB式的構(gòu)詞方式,對我們以后的寫作有很大的幫助。我最喜歡誰丟了尾巴這個小故事,森林里有一只調(diào)皮的小猴子,有一天在樹林里玩耍,撿到了一條小尾巴,它就去尋找尾巴的主人,可是問了許多動物都沒有找到主人。最后終于找到尾巴的主人了,是小蜥蜴丟的尾巴,原來是蜥蜴為了躲避危險,才把尾巴扔掉了。小猴子終于明白了,蜥蜴的尾巴是可以保護(hù)自己的。

      在這個文章中,我看到了一只樂于助人的小猴子,我們在學(xué)習(xí)中,也要幫助有困難的同學(xué)。讀完這個故事,我還知道了很多動物尾巴的作用,比如:鯉魚用尾巴游泳,啄木鳥利用尾巴坐在樹干上。

      這個假期主題叢書為了提供了豐富的精神食糧,“喂胖”了我的大腦,我非常喜歡這本書,讓我學(xué)到了很多知識。