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    語文老師作文

    時間:2023-08-28 14:43:49 語文作文 我要投稿

    語文老師作文經(jīng)典(3篇)

      無論在學(xué)習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的語文老師作文3篇,歡迎大家分享。

    語文老師作文經(jīng)典(3篇)

    語文老師作文 篇1

      我們的語文老師有一頭燙發(fā),一張白臉和一雙極其銳利但聰明的眼睛。她的眼睛如此銳利,以至于一些學(xué)生可以清楚地看到他們在課堂上在桌子下面玩的所有東西。她經(jīng)常穿著一件灰色羊毛衫,上面是半高領(lǐng),下面是一條灰色牛仔褲,腳上是一雙棕色牛津鞋。她看上去精力充沛,干凈利落。老師每天都會給我們很多新知識,這樣我們長大后就能成為祖國的`驕傲和花朵。

      我們的語文老師知道如何保持健康。養(yǎng)生意味著保全生命,使人活得更長。這位老師研究養(yǎng)生已經(jīng)四年多了。她非常清楚自己的飲食和活動,還告訴我們?nèi)绾伪3纸】。例如,她告訴我們不要經(jīng)常吃冰,因為經(jīng)常吃冰可能會導(dǎo)致我們身體的寒冷增加,并在我們變老時導(dǎo)致許多疾病。另外,孩子們在春天不應(yīng)該吃梨。每當老師談到保持健康的原則時,我們都會津津有味地聽,老師也會畫出一幅生動的圖畫。我們非常感謝中國老師,他教會了我們一個又一個醫(yī)療保健原則,并把我們帶入了一個醫(yī)療保健的世界!

      我們的語文老師對我們要求很嚴格,但是我們?nèi)W(xué)校的時候要帶上課外書籍。為什么?事實證明,為了讓我們能夠利用業(yè)余時間讀更多的書,老師可以增加知識,開闊視野,豐富我們的智慧。自從上學(xué)期從三年級開始接手我們班以來,老師一直要求我們帶課外書籍。我已經(jīng)讀過各種各樣的書,比如歷史書和故事書。從這些書中,我了解了世界上許多國家,了解了每個國家的歷史和他們的地域風俗等。將來,我會讀更多的課外書籍,成為一個知識淵博的人!

    語文老師作文 篇2

      清脆的預(yù)備鈴剛響,教室門口站著一位衣著樸素的女教師。她今年三十多歲,中等個子烏黑的頭發(fā),慈祥的面龐,炯炯有神的大眼睛流露出對全班同學(xué)的關(guān)切之情,隨著上課鈴聲的響起,她帶著微笑像清風般輕輕地進了教室,她就是我的語文老師—— 董老師。

      董老師是一位既嚴厲又和藹的老師,她那濃濃的眉毛下,有一雙明亮會說話的大眼睛,上課時如果誰思想不集中。她的'目光就會對誰提出批評,而對于刻苦學(xué)習的同學(xué)她則是熱情的表揚。下課后她就把我們當做朋友一樣對待,和我們有說有笑、共同度過美好時光,所以我們都很喜歡她。

      董老師剛接手我們班,與我們相處的時間并不長,但是通過她給我說的一句話我就喜歡了她。一開始,我認為董老師很嚴厲,同時也覺得董老師不喜歡我,經(jīng)常批評我,導(dǎo)致我自暴自棄開始在學(xué)校表現(xiàn)很差?墒怯幸淮,放學(xué)后董老師叫我去教室,我以為她又要批評我,可我去了以后才知道,她語重心長地對我說:“程壬怡我認為你是一個表現(xiàn)很好的學(xué)生,各方面都很優(yōu)秀,特別是藝術(shù)類的學(xué)科,不能因為上課說話,而影響了自己的學(xué)習,而且老師十分喜歡你,也看好你哦!你自己回去好好想想吧,一會兒上語文課看你表現(xiàn),回去吧!”聽了老師的話,我的心里頓時踏實了很多。回想起最近的表現(xiàn)我很慚愧,同時我也重新認識了董老師,從此開始改變了我對老師的看法,于是有了董老師的鼓勵我的學(xué)習就又提升起來了。

      這就是我最熟悉的董老師,我很喜歡她,也很喜歡她的教學(xué)方式,她是一位無私奉獻的好老師。

    語文老師作文 篇3

      我有一位教了我五年的辛勤園丁語文老師羅婷老師。

      老師臉上白里透紅,一顆黑珍珠似的眼睛,看上去特別有神,教師臉上紅的原因是臉上長滿了小痘痘,為了不傷害老師,我們在私下把那些痘痘稱為青春美麗疙瘩痘。

      老師中等個子,中等身材。老師非常樸素,穿衣簡單大方,一般不穿裙子和太過華麗的衣服,偏愛穿運動服。

      老師不像其他的老師,一下課就飛奔到辦公室,好象辦公室有什么十萬火急的事一樣,我們的老師一下課后,就跟班里的'同學(xué)一起聊天、玩跳繩,課間短短的10分鐘,我們在一起就像好朋友一樣,師生關(guān)系變得更加融洽。

      老師在課堂上給我們講得繪聲繪色,同學(xué)們在課堂上也都積極發(fā)言,如果后面有家長來聽課的話,家長臉上一定會露出滿意高興的笑容?捎幸淮,我上課時太不自信了,好不容易舉手一次,又害怕自己回答的不對,就又把舉在空中的手收回來了。這一細小的舉動,老師全部都看在眼里,就把我叫了起來,我吱吱唔唔的說我覺得好像是,老師又問為什么要說好象呢?我害怕說得不對。老師接著又說你回答的完全正確。yes,yes!這是我幼小心靈的聲音。有了這一次經(jīng)歷后,每一次上課我都變得非常自信,自然語文成績也又上升了一大截。

      老師特別愛看書,一看就是一至二個小時。有時,同學(xué)們叫老師去玩兒,老師會讓我們坐下,聽她講故事,老師講得繪聲繪色,我們聽得如癡如醉,都入迷了,好象有魔術(shù)粉灑在了我們身上一樣。

      老師現(xiàn)在不能教我們六年級了,因為老師有喜了,我們班同學(xué)都覺得有點惋惜,不過,我們也衷心的祝愿老師和小寶寶能夠健康快樂!

      老師,沒有您的教育,我們就沒有豐富的知識,我們不會成為祖國的花朵,而是任別人欺負的枯葉。

      老師,感謝您這幾年來對我們的栽培!!六年級:賈媛媛

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