遇見(jiàn)真好作文大全[15篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的遇見(jiàn)真好作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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遇見(jiàn)真好作文1
在人生的道路上，長(zhǎng)路漫漫，開(kāi)始是由父母陪伴，而后則是老師為我們引路，帶我們克服重重困難，讓我們立志向前！
老師像海上的燈塔，在我被迷霧困擾時(shí)，她為我照亮前方，不再迷路；老師像一支黑夜中的蠟燭，在我因沒(méi)有光明所困擾時(shí)，她為我而點(diǎn)燃自己，不再悲傷；老師像一滴雨露，在我成長(zhǎng)時(shí)，滋潤(rùn)著我，不再干渴……
在我第一次進(jìn)入學(xué)校時(shí)，是一位和藹可親的女老師拉住我的.小手，送我進(jìn)教室。在陽(yáng)光下，大手牽著小手，一切是那么溫暖。
從她的自我介紹中得知，她姓周，負(fù)責(zé)教我們班數(shù)學(xué)。同學(xué)們都很喜歡這個(gè)胖胖的周老師，我也不例外。
她的課堂總是那么歡樂(lè)，幽默風(fēng)趣，讓我們?cè)谕骠[間學(xué)會(huì)平時(shí)枯燥難懂的數(shù)學(xué)知識(shí)，我也更喜歡她，更喜歡數(shù)學(xué)了。
有一次考試，我沒(méi)有發(fā)揮好，我感到十分沮喪，感覺(jué)愧疚于老師。我不想讓人看見(jiàn)我哭，于是低下頭，默默將試卷塞進(jìn)課桌里。周老師發(fā)現(xiàn)了我的異常，走到我的身邊，輕輕安慰我、鼓勵(lì)我。那一刻，我感覺(jué)她就是我心中的太陽(yáng)，我漸漸豁達(dá)不傷心了，我更加喜愛(ài)她。五年一晃就過(guò)去了，我們也到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，雖有不舍，但無(wú)遺憾。五年的時(shí)光使我們更加了解對(duì)方。
敬愛(ài)的周老師，今生能遇見(jiàn)，已十分幸運(yùn)，若能再見(jiàn)，定回報(bào)于您！
遇見(jiàn)真好作文2
友誼是一顆顆珍珠，把它們集合起來(lái)就連成晶瑩；友誼是一滴滴甘露，把它們匯集起來(lái)便合成清新；友誼是一朵朵花，把它們結(jié)合起來(lái)便湊成美麗。
記得初一剛開(kāi)學(xué)時(shí)我和段段分到了一個(gè)班，當(dāng)然還有幾個(gè)男生，我們都是彼此的小學(xué)同學(xué)，于是我和她便玩在一起，樂(lè)在一起，我數(shù)學(xué)不好，她總是會(huì)輔導(dǎo)我數(shù)學(xué)，每當(dāng)她輔導(dǎo)我數(shù)學(xué)時(shí)，我臉上的笑容仿佛都在告訴我說(shuō)，遇見(jiàn)你真好。
自那時(shí)起我們便成了形影不離的好朋友，每日每夜都可以在路上看見(jiàn)兩個(gè)如膠似漆的游蕩的身影，即使是一句冷笑話，也能在路上咧著嘴笑個(gè)不停。
在學(xué)校里你的交往范圍很大，人脈很廣，時(shí)常拉我到別的班里“串門”，記得有一次體育課老師要測(cè)八百一千，心想，“我的天啊，我完了”，我最怕的`就是體育老師的一句“上跑道”你看見(jiàn)我的表情，說(shuō)“怕什么有我在保你前十沒(méi)問(wèn)題，待會(huì)兒你可要拉緊我哦�！笨粗阍俅巫屛殷w驗(yàn)到遇見(jiàn)你真好。
“好的，那你可要拽住我哦”，我笑容四溢的說(shuō)道，一聲哨響，女生們都像離弦的箭一樣跑了出去，第一圈第二圈倒還好，但第三圈使我挺不住了，她在我前面帥氣的伸出了一只手說(shuō)“拉住我”，她說(shuō)，就這樣，我拉著她的手跑完了剩下的兩圈兒，成績(jī)固然不錯(cuò)，那一次是真的要謝謝她了，遇見(jiàn)你真好。
時(shí)光飛逝，我們轉(zhuǎn)眼上初二，驀然回首，所幸那任然歲月覆蓋的過(guò)往，有你勝似親情的陪伴，那些繁華哀傷終成空白，只剩下青春花開(kāi)，遇見(jiàn)你真好。
遇見(jiàn)真好作文3
生活中的人形形色色，有各種各樣。某些人會(huì)對(duì)你恩惠一生，某些人則會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻的呵護(hù)你。
這位人是是生命中最重要的人，我想對(duì)這個(gè)人說(shuō)：”老師，遇見(jiàn)你真好！”
在人的一生中，大約百分之三的光陰是與老師度過(guò)的。這可不是假的，算算看，幼兒園三年，小學(xué)六年，初中兩年，大學(xué)三年，研究生，甚至還會(huì)讀碩士，博士。
有的老師會(huì)讓你終身難忘，又的老師可能會(huì)改變你一生。我的小學(xué)老師是林老師林老師念起可問(wèn)來(lái)，繪聲繪色，會(huì)讓你覺(jué)得身臨其境。時(shí)而能使人潸然淚下，時(shí)而使人激動(dòng)澎湃。讓同學(xué)們體會(huì)到朗誦的魅力。
林老師雖然生氣的時(shí)候很兇，但又轉(zhuǎn)念一想，哪個(gè)老師不兇呢？
林老師是在所有老師中最體諒我們的了。三四年級(jí)的時(shí)候，每天都給我們聽(tīng)廣播，聽(tīng)新聞。五年級(jí)是沒(méi)那么多的是間了。但是，林老師會(huì)偶爾給我們買些獎(jiǎng)品。
我們寫的這一手好字，也是林老師教給我們的。班里的同學(xué)還得了書(shū)法獎(jiǎng)。由于林老師每天基本都會(huì)給我們練作文，我們班大半個(gè)班的`同學(xué)都發(fā)表作文了，有的還獲得了省里的獎(jiǎng)項(xiàng)。我們班的學(xué)習(xí)生活是苦中帶甜的。想在品味一杯拿鐵咖啡，再看看別的班，猶如再喝一杯黑咖啡。
遇見(jiàn)你真好，林老師，你是我們的領(lǐng)航員。您是我們小學(xué)的好老師。
遇見(jiàn)真好作文4
能遇見(jiàn)我們這班可愛(ài)調(diào)皮的同學(xué)，這些可親、可敬、可愛(ài)的老師和這座美麗的中山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我的榮幸。
還記得在我們剛來(lái)到這里的時(shí)候，大家誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)。放學(xué)時(shí)，一個(gè)小女孩跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：
“你是不是余曉嵐�。俊�
“是�。∧闶遣皇屈S靖淇？”
“對(duì)！我們做好朋友吧！”
“好�。 �
從那以后，我和黃靖淇就成為了死黨，而且黃靖淇和我就算是吵架，也很快就會(huì)和好。后來(lái)，我又認(rèn)識(shí)了朱倍嫻，因?yàn)槲覀儍蓚�(gè)住在一個(gè)小區(qū)，而
且離得很近，所以有一次放學(xué)的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了她。
老師，使我們懂得道理。在一年級(jí)時(shí)，賴?yán)蠋熡腥さ臄?shù)學(xué)課我永遠(yuǎn)忘不了；一到二年級(jí)，劉老師放松的.體育課我最喜歡；二到三年級(jí)郭老師的“批評(píng)”一詞，在課堂上回響；從我們一年級(jí)帶到三年級(jí)的何老師，她那可愛(ài)的笑容讓我感到溫暖；現(xiàn)在，趙老師上課時(shí)的幽默風(fēng)格逗得我哈哈大笑；標(biāo)叔那尖利的眼神，使我渾身顫抖。親愛(ài)的老師，謝謝你們！教會(huì)了我許多的知識(shí)和道理。
親愛(ài)的老師，同學(xué)們，遇見(jiàn)你們，真好！
遇見(jiàn)真好作文5
記得我上一年級(jí)的時(shí)候，我以前的朋友都上了不同的學(xué)校，我們班里都是些陌生的面孔，心想他們都去哪了，難道他們被分到不同的學(xué)校了嗎？這個(gè)問(wèn)題我一直都不知道。
我是班上最黑的人，所以給我起了個(gè)綽號(hào)“非洲人”，我經(jīng)常被小伙伴圍攻，就是因?yàn)檫@個(gè)綽號(hào)，可我也是不好欺負(fù)的。有一次我拿起他們老大的文具盒，用力向他們打去，只聽(tīng)一聲響，文具盒壞了，他們老大哭了起來(lái)，之后他們散了伙不再打我了。
下課了，我正在教室里玩，我跑到了一位同學(xué)的'前面，問(wèn)他：“你玩過(guò)植物大戰(zhàn)僵尸嗎？”“玩過(guò)”他說(shuō)，然后我們說(shuō)起了心得體會(huì)，不知不覺(jué)我們就成了知心交心無(wú)話不談的好朋友，他的名字叫劉宇琪，之后我認(rèn)識(shí)很多人，也交了很多朋友，有張梓康、曾浩然……
一到三年級(jí)我們班的語(yǔ)文老師是何老師，我很喜歡她，因?yàn)樗粫?huì)太兇，很溫柔，不會(huì)像一只老虎一樣動(dòng)不動(dòng)就發(fā)狂。郭老師他是一到三年級(jí)的數(shù)學(xué)老師，我和他的關(guān)系可就沒(méi)那么好了。
四年級(jí)了，我們的語(yǔ)文老師換成了可親的趙老師和標(biāo)叔。先說(shuō)趙老師，他講課很有條理，出口成章，語(yǔ)句通順，如果他這樣一直講下去，可以講一天哩。有時(shí)他會(huì)講一些笑話，把我們逗的哈哈大笑。標(biāo)叔對(duì)課堂紀(jì)律很嚴(yán)格，稍不小心他就會(huì)叫你起來(lái)，所以我們都要打起精神來(lái)。
我相信會(huì)有更美麗的明天。
遇見(jiàn)真好作文6
相遇是一場(chǎng)美麗的相遇，一首華麗的詩(shī)。
我們第一次見(jiàn)面是在一個(gè)晚上。那晚對(duì)你來(lái)說(shuō)很痛苦，但也很開(kāi)心。打掃了幾個(gè)小時(shí)，你把我抱在懷里，激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)，只是笑著看著我。當(dāng)時(shí)的我，并不了解世間的一切。我只是一臉疑惑的看著你，卻不知道這個(gè)人會(huì)影響我的一生。
從小到大，我也知道你的名字“媽媽”，這個(gè)叫“媽媽”的人成了我最依賴的人。不管發(fā)生什么，不管是開(kāi)心還是困難，我想到的第一個(gè)人就是你。后來(lái)，你教會(huì)了我各種知識(shí)和技能，你成了我的百科全書(shū)，因?yàn)槟阕屛伊私饬耸澜�，了解了一切�?/p>
不知道春夏秋冬和你一起度過(guò)了多少次，也不知道見(jiàn)過(guò)多少次人間的繁華。我年紀(jì)越來(lái)越大，卻已經(jīng)從依賴信任你變成了百無(wú)聊賴，百思不解，百思不得其解。漸漸的，我開(kāi)始覺(jué)得你的全知全能變成了嘮叨，我不再喜歡你了。我總是一個(gè)人開(kāi)始工作，哪怕有什么困難或者挫折，我都會(huì)自己消化，怕你知道了就開(kāi)始沒(méi)完沒(méi)了的抱怨說(shuō)教。
我不再和你分享我獲得的.快樂(lè)，而是和別人分享，和那些能和我一起歡笑玩耍，互相信任的人分享。你我之間似乎有一道厚厚的屏障，冷戰(zhàn)把我們拒之門外。我只從冷戰(zhàn)中獲得所謂的成長(zhǎng)“快感”，卻不知道是在排斥和傷害你的信任和關(guān)心。媽媽，請(qǐng)?jiān)徫业哪贻p和無(wú)知。你不變的初心讓我明白，你是最值得遇見(jiàn)的人。我媽認(rèn)識(shí)你真好！
遇見(jiàn)真好作文7
她中等身材，留著齊耳短發(fā)，一雙彎月似的眼睛下面，是一張能滔滔不絕的嘴巴。她就是我們的班主任——牛老師。
牛老師親切溫柔，總是滿面笑容。她剛開(kāi)始接管我們班，我完全被她溫婉的氣質(zhì)所“欺騙”。這個(gè)老師這么溫和細(xì)語(yǔ)，肯定不是個(gè)厲害角色，我偶爾開(kāi)個(gè)小差應(yīng)該也是沒(méi)有什么問(wèn)題的吧。
一次課堂上，我剛美美地發(fā)了個(gè)呆，就聽(tīng)見(jiàn)一聲叫喚，“史林軒，請(qǐng)你來(lái)回答一下這個(gè)問(wèn)題！”問(wèn)題？什么問(wèn)題？我是完全沒(méi)聽(tīng)到啊！看著班里四十幾雙眼睛齊刷刷地看著我，我頓時(shí)想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。原來(lái)，在我魂游天際之時(shí)，就早已被牛老師發(fā)現(xiàn)。原來(lái)，我的新班主任也有像鷹一般敏銳的眼睛。
牛老師對(duì)我們的作業(yè)要求也十分嚴(yán)格，連用錯(cuò)的標(biāo)點(diǎn)也要仔細(xì)推敲個(gè)所以然。那時(shí)我還一度埋怨老師太煩人，現(xiàn)在想想還真為那會(huì)兒辜負(fù)了她的一番良苦用心后悔不已。
雖然牛老師對(duì)我們的.學(xué)習(xí)要求嚴(yán)格，但是在課余時(shí)間，她很是有趣。課后，她時(shí)常組織活動(dòng)，寓教于樂(lè)。那次帶我們?nèi)ビ^察垂絲海棠，她偶然發(fā)現(xiàn)草地上長(zhǎng)了一大片地衣，立馬和我們一起去采集。那天的午餐我們就加了一道美味的地衣炒雞蛋，大家都分外的自豪與滿足。
細(xì)數(shù)牛老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，事事件件都沁入心脾，刻在心田。
牛老師，遇到您，真好！
遇見(jiàn)真好作文8
一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我和你相遇。
我和你來(lái)到朱載?滯際楣蕕男『穎咄媯?小河的河水清澈見(jiàn)底，我又看到了水中一只兩條腿的怪蟲(chóng)，我正在思索它是什么昆蟲(chóng)時(shí)，你告訴我那個(gè)叫水蜻蜓。
我故意說(shuō)不信，就這樣，我倆鬧騰起來(lái)。
我跑到河的另一端，看到環(huán)衛(wèi)工人的一把掃帚靜靜躺在地上，又看到了不遠(yuǎn)處清潔工爺爺?shù)能囎�。我把掃帚扔到�?duì)岸，并大聲吆喝你，讓你把掃帚放到車子下面。由于聲音太低，你又扔給了我，就這樣來(lái)來(lái)去去扔了無(wú)數(shù)個(gè)來(lái)回。你我最后都玩累了，便各自坐到了旁邊的石凳上歇息。
歇了幾分鐘，我又高聲地呼喊著你，讓你往旁邊的那條小路跑過(guò)來(lái)，你卻故意唱反調(diào)，踩著河上的石頭一跳一跳的跑了過(guò)來(lái)，但在跳上河水的第二個(gè)石子的時(shí)候，你撲通一聲掉入水中。我先是愣了兩秒，接著大步的.往圖書(shū)館里跑去，無(wú)論是管理員怎么訓(xùn)斥我，我都充耳不聞。等我把大人叫來(lái)的時(shí)候，你的頭發(fā)早已濕成一團(tuán)。衣服、褲子、鞋都一滴一滴滴著水。我一打聽(tīng)才知道，你跌倒了兩次后終于成功爬上了岸。我的心，這才緩緩地平靜下來(lái)。
你是一個(gè)勇于挑戰(zhàn)自我的人，也很堅(jiān)強(qiáng)。你是一個(gè)真正的男子漢，你在這里跌倒了，不哭不鬧又重新站了起來(lái)。你鎮(zhèn)定勇敢的精神，值得我學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在因?yàn)榘峒�，我們不在一起住了，但你從河里爬上岸的那一刻，卻永遠(yuǎn)銘刻在了我的心頭。
遇見(jiàn)真好作文9
遇見(jiàn)，是美麗的邂逅，是華麗的詩(shī)篇……
我們的第一次相遇是在一個(gè)夜晚。那個(gè)夜晚對(duì)你來(lái)說(shuō)是痛苦的，卻又是幸福的。在數(shù)小時(shí)的清洗后你將我抱入懷中，激動(dòng)的已經(jīng)無(wú)法言語(yǔ)，只是笑著看我。那時(shí)的我還不明白這個(gè)世界的一切，只是滿臉疑惑地看著你，卻不知眼前這個(gè)人將影響我的一生。
漸漸長(zhǎng)大了，也知道了你的稱呼“媽媽”，這個(gè)稱為“媽媽”的人，成了我最依賴的人。不論遇到什么，不管是開(kāi)心、還是困難我最先想到的`人就是你。再后來(lái)，你教會(huì)我各種各樣的知識(shí)與本領(lǐng)，你也成了我的百科全書(shū)，因?yàn)槟阕屛颐靼琢诉@世界，懂得了一切。
與你相伴不知過(guò)了多少春夏秋冬，不知看過(guò)了多少次世界繁華，年紀(jì)漸長(zhǎng)，我對(duì)你卻從依賴、信賴到不解、質(zhì)疑，最后變成了厭煩。漸漸地開(kāi)始覺(jué)得你的那些無(wú)所不知已經(jīng)成了嘮嘮叨叨，對(duì)你也不再喜歡。我開(kāi)始做事總獨(dú)自一人，即使有任何困難或者挫折也是一人消化，生怕你知道后開(kāi)始無(wú)止境的埋怨與說(shuō)教。
我不再與你分享我所收獲的快樂(lè)，而是將這快樂(lè)分享于他人，分享給那些可以與我嬉笑打鬧，彼此“信任”的人。我與你之間仿佛隔著一層厚厚的的壁壘，一味的冷戰(zhàn)讓我們漸行漸遠(yuǎn)，我只會(huì)從冷戰(zhàn)中收獲到那所謂的成長(zhǎng)“快感”，卻不知那是在拒絕與傷害你的信任與關(guān)懷。媽媽，還請(qǐng)你原諒我的年少無(wú)知，你不變的初心讓我明白，原來(lái)你才是我最值得遇見(jiàn)的人，媽媽遇見(jiàn)你，真好！
遇見(jiàn)真好作文10
一葉浮萍?xì)w大海，人生何處不相逢。
你好
你是一個(gè)再平凡不過(guò)的老師。你總是扎著一束漂亮的馬尾，一雙眼睛像一汪深深的潭水，讓人猜不透你。
你很愛(ài)笑，你的笑容像五月的暖陽(yáng)，能夠融化人們心里的冰山。
你像個(gè)孩子，你的年紀(jì)讓人猜不透。每當(dāng)我問(wèn)起，你總會(huì)笑著回答：“我永遠(yuǎn)十八歲�！�
每次見(jiàn)到她，我總會(huì)說(shuō)：“你好，何老師�！�
你真好
有沒(méi)有人說(shuō)過(guò)你很好，像一顆水果味的糖。
在我的眼里，你與其它老師不同，你的身上少了幾分威嚴(yán)，更多的是和藹，你總能跟我們玩成一片，只言片語(yǔ)就能擄獲我們的心。
我們喜歡你上的每一節(jié)語(yǔ)文課，你像一位魔法師，即使是最枯燥無(wú)趣的課文，只要你張張嘴，就能變得生動(dòng)有趣。
一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，當(dāng)作為“體育自癡”的我即將放棄比賽時(shí)。是你頂著烈日，一圈一圈陪我跑到了終點(diǎn)，雖然我沒(méi)有取得很好的名次，但你看著我，笑了。你擦了擦額頭上的汗，告訴我要看談得失。
猶記那時(shí)的鳳凰花開(kāi)了，火紅火紅的，像你的笑容一樣燦爛。
你像一顆水果味的.糖果，甜甜的，很貼心。你就是這樣，真好。
你要好好的
歲月靜水般流淌，流年氤氤著朝夕過(guò)往，可惜指縫太寬，時(shí)光太窄，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)兩年沒(méi)有見(jiàn)到你了。
我希望在未來(lái)的某一天里，能夠在熟悉的街頭遇見(jiàn)“不老”的你。
何老師，你一定要好好的。
惟愿歲月靜好，你我無(wú)憂。
遇見(jiàn)你，真好。
遇見(jiàn)真好作文11
是遇見(jiàn)什么真好？是遇見(jiàn)同學(xué)，遇見(jiàn)老師，真好！
遇見(jiàn)同學(xué)，真好！記得一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)那會(huì)兒，我被分到這個(gè)班。那時(shí)候，這個(gè)班我只認(rèn)識(shí)梅禎浩——因?yàn)槲液退怯變簣@同班同學(xué)，那時(shí)我只能和他玩。一天中午，我回家的時(shí)候（我是中午回家吃飯的人），碰到一個(gè)同班同學(xué)，我問(wèn)他“你是誰(shuí)？”他說(shuō)他叫陳奕儒。于是，我告訴媽媽我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友。媽媽告訴我，他就是她一個(gè)同事的孩子，然后，我發(fā)現(xiàn)我們很多地方都很像，很快，我們成為了很好的朋友。到了第二天，我看見(jiàn)一個(gè)人在欺負(fù)陳奕儒，我走過(guò)去推開(kāi)他，問(wèn)：“你為什么要欺負(fù)陳奕儒？”“我欺負(fù)他不關(guān)你事！”并且踢開(kāi)了我。那天，我又知道了一個(gè)同學(xué)的新名字——楊濤。
遇見(jiàn)老師，真好！讓我印象最深的就是何老師，因?yàn)樗俏覀円坏饺昙?jí)的`語(yǔ)文老師和我們的班主任，還有我們一年級(jí)的數(shù)學(xué)老師——賴?yán)蠋�。值得一提的是我們一年�?jí)的體育老師——?jiǎng)⒗蠋�。因�(yàn)槊恳淮蜗抡n前，他都會(huì)讓我們踢足球，而且還會(huì)來(lái)“幫忙”——其實(shí)是幫倒忙啦！到了四年級(jí)，我遇見(jiàn)了讓我最敬佩的老師——趙老師。趙老師身高180，眼睛一掃，就把開(kāi)小差的人“掃”出來(lái)。但我們的趙老師還是很幽默的，上課時(shí)，還不時(shí)會(huì)冒出幾個(gè)英文單詞呢！
遇見(jiàn)，真好！遇見(jiàn)你們，真好！
遇見(jiàn)真好作文12
一句關(guān)心，猶如陽(yáng)光，灑進(jìn)了我的心房；一個(gè)擁抱，猶如太陽(yáng)，溫暖了我的全身；一句鼓勵(lì)，猶如明燈，照亮我前行的路。我的朋友，遇見(jiàn)你真好。
我有一個(gè)朋友，他和我整天形影不離，到哪里，都在一起。我們之間的友誼幾乎可以說(shuō)是親密無(wú)間的。
上次，我們班舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我被選上了。等到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，我做了十二分的準(zhǔn)備，迎接這一次比賽。
老師一聲“開(kāi)始”，我用最快的速度，眼看我就快到終點(diǎn)了，可是也不知為什么，腳卻像調(diào)皮的孩子一樣，不聽(tīng)使喚了，一下子，我的.胳膊、腿、臉都被大地“撫摸”了，流了很多血，這時(shí)，我的朋友徑直跑了過(guò)來(lái)，老師和他一起把我扶到衛(wèi)生室。
到衛(wèi)生室后，我看見(jiàn)好朋友的手也流了血，我想應(yīng)該是，剛才他扶我的時(shí)候，我又摔倒了，他的手墊在了我的身體下面。
邊走，我心中邊禁不住思潮涌動(dòng)，想：“朋友，遇見(jiàn)你真好！”這時(shí)不知怎地。一滴晶瑩的淚珠悄悄順著面頰滑下……
還記得有一次，我們一起去玩，我一不小心磕著墻了，我忍著疼痛，玩著玩著，他好像發(fā)現(xiàn)我被磕著了，他問(wèn)我是不是碰著了，我回答沒(méi)有，他見(jiàn)我不說(shuō)，就讓我追他，因?yàn)槲业耐瓤闹伺懿涣�，他說(shuō)：“不行就別逞強(qiáng)嘛！”他幸好帶了一個(gè)創(chuàng)可貼，給我用了。
這時(shí)，我心里想；“朋友，遇見(jiàn)你真好！”
遇見(jiàn)真好作文13
小時(shí)候，我是一個(gè)毛毛躁躁，根本靜不下心來(lái)的小孩。媽媽因此經(jīng)常說(shuō)我：“怎么都靜不下心來(lái)，簡(jiǎn)直就是一只小猴子�！背３Ｗ尙F(xiàn)在的我啼笑皆非。我還能依稀記得當(dāng)時(shí)媽媽用了好多辦法讓我在椅子上安安靜靜地坐幾分鐘，可是仿佛都不奏效。然而有一次，媽媽試著給我買了幾本色彩繽紛的圖畫書(shū)，令媽媽吃驚的是，原本絲毫靜不下心來(lái)的我，竟然可以捧著書(shū)，一看就是好一會(huì)兒，而且我看書(shū)時(shí)也十分專注，書(shū)中有趣的圖片和鮮艷的顏色，把我深深地吸引在了里面。自此以后，媽媽常常給我買書(shū)。隨著我的長(zhǎng)大，識(shí)了字，開(kāi)始讀更多書(shū)。書(shū)讓我能夠做事像看書(shū)那樣專注。如果沒(méi)有遇到書(shū)，我真不敢想象我將會(huì)是什么樣子。
書(shū)教會(huì)了我做人的道理。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，熟知為人處世的道理和良好的品質(zhì)，一部分來(lái)自父母長(zhǎng)輩，一部分來(lái)源于書(shū)籍。還記得我最喜歡的一本書(shū)是《窗邊的小豆豆》，它讓當(dāng)時(shí)的`我讀懂了要以友愛(ài)和善良對(duì)待周圍的人。長(zhǎng)大后喜歡柴靜的《看見(jiàn)》，他向我揭示了種種事件后的故事，教會(huì)了我看問(wèn)題不能只看表面......在我成長(zhǎng)的道路上，書(shū)改變了我很多。書(shū)，遇見(jiàn)你真好。
遇見(jiàn)真好作文14
當(dāng)春天的草木遇見(jiàn)肥沃的泥土，那是生命的開(kāi)端;當(dāng)啁啾的鳥(niǎo)兒遇見(jiàn)茂密的枝葉，那是歡喜的�？�;當(dāng)翠綠的爬山虎遇見(jiàn)堅(jiān)實(shí)的墻角，那是踏實(shí)的遇見(jiàn)。遇見(jiàn)你，真好，真好!
在一個(gè)天空中下著蒙蒙細(xì)雨的下午，我騎著自行車準(zhǔn)備與同學(xué)去玩。這個(gè)小區(qū)的路像山路十八彎。到了大門口，外面有一座氣墊拱門，此時(shí)的'它像一只有氣無(wú)力的賴皮狗，死皮賴臉地橫躺在路中間，擋住我去玩的路。我怒火中燒，準(zhǔn)備抓起手機(jī)讓家長(zhǎng)打電話給物業(yè)的人來(lái)幫忙。可一看手表，物業(yè)早已下班。
在我沒(méi)有辦法的時(shí)候，一束燈光從后面射過(guò)來(lái)，原來(lái)是一個(gè)外賣小哥，我幸災(zāi)樂(lè)禍：你也過(guò)不去。我看了他一眼，他也看了一下我，想說(shuō)什么又沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，他把車一靠，腿一抬跨下車，徑直往前走，到了拱門前，他彎下腰，抬起拱門，舉過(guò)頭頂，在我不可置信的
目光中，此時(shí)癱塌的拱門像一條巨龍似的立在他的頭頂上，在橘黃的燈光下，雨絲飄灑在他的身上，這時(shí)他轉(zhuǎn)過(guò)頭，喊道：“過(guò)來(lái)啊!快過(guò)來(lái)啊!”我咽了咽口水，把心中的羞愧壓在心底。我從他雙手之下的拱門穿過(guò)，我十分自責(zé)，沒(méi)有像他平靜，擔(dān)當(dāng)?shù)嘏e起手來(lái)解決問(wèn)題。至于后來(lái)他是怎么過(guò)來(lái)的我也不清楚。
遇見(jiàn)你，真好!他給我們上了一堂課，讓我明白了再有智慧，再聰明不動(dòng)手解決，不沉著冷靜，一切都等于零。
遇見(jiàn)真好作文15
那時(shí)，你每節(jié)下課都會(huì)追著幾個(gè)男生打鬧，我有時(shí)也會(huì)在這些行列里。看著你追不上我們，臉上顯出氣急敗壞的表情時(shí)，我們就不道義地笑了。你的樣子就算是患了抑郁癥的人看了也會(huì)笑出來(lái)的。這給我們展現(xiàn)出一個(gè)搞笑的你。
每個(gè)期中和期末，你都會(huì)得到“全優(yōu)生“和”“三好學(xué)生“。這些獎(jiǎng)狀，讓我們這幫同學(xué)們羨慕不已。你語(yǔ)文非常好，我們有不懂的問(wèn)題都會(huì)向你請(qǐng)教，你都會(huì)細(xì)細(xì)地講給我們聽(tīng)，講完還會(huì)問(wèn)，還有什么不懂的地方。你還跟我們說(shuō)該放松時(shí)放松，該認(rèn)真時(shí)認(rèn)真的理念。這給我們展現(xiàn)出一個(gè)優(yōu)異、善良的.你。
你在補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候，遇到不會(huì)寫的數(shù)學(xué)題，就會(huì)虛心地向數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異的我求教。我每次都會(huì)認(rèn)真地教你，和吐槽你幾句。而你呢，并不在乎吐槽，而是認(rèn)真地聽(tīng)我講課，這給我們展現(xiàn)了一個(gè)虛心求教、大度的你。
你長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披散在肩上，臉上有你的小斑點(diǎn)，但擋不住你白白的肌膚。大大的眼睛，小小的嘴巴，帶給人的美麗與可愛(ài)，這向我們展示了一個(gè)迷人的你。
現(xiàn)在上了初中，我們分開(kāi)了，但這段記憶我會(huì)一直保存著，遇見(jiàn)你，真好！
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