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我的語(yǔ)文老師作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的我的語(yǔ)文老師作文,歡迎大家分享。
我的語(yǔ)文老師作文1
叮鈴鈴,上課鈴聲響了我飛快地拿出嶄新的語(yǔ)文課本把手放到背后。等待語(yǔ)文老師來(lái)上課過(guò)了一會(huì)兒老師來(lái)了。她兩只大而明亮的眼睛鑲嵌在那臉上她有一頭烏黑的黑發(fā),周老師開(kāi)始上課。她講解了一會(huì)兒她問(wèn)一位同學(xué)一個(gè)問(wèn)題可偏偏叫到我們班沒(méi)原課的一位同學(xué)他支吾了半天還是說(shuō)出了錯(cuò)誤的答案下面立刻傳來(lái)竊竊私語(yǔ)聲。老師沉默了一會(huì)兒接著上課老師是嚴(yán)厲中包含著幾分喜悅周老師對(duì)人寬容對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)話時(shí)總是笑容滿面老師的`臉像去一樣要是我們班考得好老師的臉由陰轉(zhuǎn)陰晴眼睛瞇成了一條線要是考得不理想得話老師的臉由晴轉(zhuǎn)到陰,一場(chǎng)雷陣雨就要降臨了周老師對(duì)我們班的衛(wèi)生也從不放過(guò)她經(jīng)常在我們教室里里外外的打掃。
最后我想對(duì)周老師說(shuō):"祝你身體健康。萬(wàn)事如意,事業(yè)有成。"
我的語(yǔ)文老師作文2
過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了?捎幸恍┤藚s讓我難以忘懷,并且時(shí)時(shí)縈繞于心。
她瘦瘦的,身高中等,黑黑的眼睛,高挺的鼻梁,紅潤(rùn)的嘴唇,烏黑發(fā)亮的`頭發(fā)里隱藏著幾根銀絲,看上去很親切。
在我的眼中,她總是一本正經(jīng),看上去十分嚴(yán)肅。記得有一次,林老師抽查背誦。正巧叫到我了,而我又背得有些不大熟練,于是對(duì)我和其他幾位同學(xué)說(shuō):"放學(xué)到我辦公室背。"到了放學(xué),我便與其他幾位同學(xué)來(lái)到辦公室背。
記得我們是站在辦公室外背誦課文的,但我自以為可以以后,便走進(jìn)辦公室。只見(jiàn)林老師正埋頭改著同學(xué)們的作文。當(dāng)我背完,林老師對(duì)我說(shuō):"以后背誦課文可不能添字或漏字。"這簡(jiǎn)單的十三個(gè)字卻深深地刻在我的心頭,因?yàn)樵诳荚嚨臅r(shí)候,一旦添字或漏字,那么后果只有一個(gè)一一扣分。因此,這里面包含了老師無(wú)私的關(guān)愛(ài)。
這就是我眼中的老師一個(gè)值得敬愛(ài)的老師。
我的語(yǔ)文老師作文3
今天,班上的同學(xué)都在議論馮老師——我們的語(yǔ)文老師,說(shuō)他是個(gè)好老師。我也確實(shí)很喜歡他,愛(ài)聽(tīng)他講課。
馮老師長(zhǎng)得很帥,我們背地里叫他帥哥。他中等偏高的'身材,烏黑的眉毛,高高的鼻梁上面架著一副近視眼鏡。透過(guò)鏡片,眼睛里射出和善而有學(xué)問(wèn)的目光。
他待人很和藹,在同學(xué)面前,從來(lái)不擺老師的架子,也從不罵人,遇到同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題,總是耐心地講清楚。他平時(shí)挺愛(ài)開(kāi)玩笑,和他在一起,不會(huì)感到拘束。他也很謙虛,如果取得了成績(jī), 從不放在臉上譏笑別人,總是說(shuō)“不行,還不夠啊1”
他就是這樣一位受同學(xué)喜愛(ài)的好老師。
我的語(yǔ)文老師作文4
我的語(yǔ)文老師姓劉,我們都叫她劉老師,她是一個(gè)既溫柔又嚴(yán)格的老師。
她上課時(shí)只要有人說(shuō)話,她就會(huì)很?chē)?yán)格地對(duì)說(shuō)話的同學(xué)說(shuō):“你們?cè)僬f(shuō)話就把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課本上的.內(nèi)容各抄10遍,知道了嗎?”而語(yǔ)文老師不管說(shuō)什么,后面都要溫柔地帶上這樣一句“知道了嗎?”她的口頭禪還真是奇怪。
雖然她有溫柔的口頭禪,但是她的招牌動(dòng)作卻很?chē)?yán)格。她習(xí)慣指著別人說(shuō)罰抄的事情,有很多人都領(lǐng)教過(guò)她的嚴(yán)厲。比如:有一次別人在午休,我們班上有一個(gè)人在說(shuō)話,這時(shí),語(yǔ)文老師走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)有一個(gè)人在說(shuō)話,就指著說(shuō)話的人說(shuō):“你抄100遍書(shū)上的《古詩(shī)兩首》,今天下午給我”。下午到了,他沒(méi)有給劉老師,劉老師嚴(yán)肅地說(shuō):“你不用抄了,明天叫你家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校一趟!闭f(shuō)完老師轉(zhuǎn)身就走了。
劉老師其實(shí)很溫柔的,她是因?yàn)槲覀儾宦?tīng)話才這么嚴(yán)格的。
怎么樣?我的語(yǔ)文老師是不是很?chē)?yán)格呢?
我的語(yǔ)文老師作文5
我的語(yǔ)文老師姓鄧,我們都叫她鄧?yán)蠋煛?/p>
鄧?yán)蠋熆善亮恕K糁活^亮麗的、緞子似的長(zhǎng)發(fā),她的身體很苗條。鄧?yán)蠋熡幸浑p聽(tīng)力很靈敏的耳朵,在上課時(shí),有一點(diǎn)點(diǎn)小小的說(shuō)話聲,她都能聽(tīng)見(jiàn)。她還有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,如果她聽(tīng)見(jiàn)一點(diǎn)說(shuō)話聲,就會(huì)快速地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),眼睛好像在說(shuō):“不許說(shuō)話,認(rèn)真聽(tīng)講!”鄧?yán)蠋煹亩浜脱劬Γ拖窨垂芪覀兊男l(wèi)兵。
鄧?yán)蠋熅拖駤寢屢粯雨P(guān)懷著我們。我記得有一次,下午放學(xué)的.時(shí)候,突然天空下起了大雨,我站在校門(mén)口,悶悶不樂(lè)。正當(dāng)焦急萬(wàn)分的時(shí)候,鄧?yán)蠋熥哌^(guò)來(lái),遞給我一把花傘,并對(duì)我說(shuō):“路上小心點(diǎn),別淋著雨感冒了!蔽以谛睦锬卣f(shuō):“鄧?yán)蠋熌鷮?duì)我真好!
在鄧?yán)蠋熝劾铮覀兙拖褚活w顆小草,她就像陽(yáng)光,像雨露,給了我們無(wú)私的愛(ài)護(hù),無(wú)私的關(guān)懷。我愛(ài)我的鄧?yán)蠋煛?/p>
我的語(yǔ)文老師作文6
自從我轉(zhuǎn)到了實(shí)驗(yàn)二小,印象最深的是我的語(yǔ)文老師————羅老師,也是我們的班主任。
我的語(yǔ)文老師有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙慈祥的眼睛,翹翹的鼻子,一張紅紅的嘴巴,翹翹的睫毛,既年輕又漂亮。
羅老師時(shí)而溫柔時(shí)而嚴(yán)肅,是一位很負(fù)責(zé)的老師,更多的時(shí)侯像一位善良的母親。
每當(dāng)學(xué)校叫班主任收代款費(fèi)的時(shí)候羅老師的心情就非常煩惱,因?yàn)槲覀兘诲X(qián)要三、四天才能交完,羅老師怕錢(qián)丟了,錢(qián)丟了就要用她的工資來(lái)代替,所以羅老師心情很煩惱。
我們班經(jīng)常有不完成作業(yè)的'毛病,一到那時(shí)羅老師就非常生氣,對(duì)我們就很?chē)?yán)肅,只要她上課的時(shí)侯有人講話就會(huì)被扣分。
我們老師心情好的時(shí)侯,上課前還要給我們講講故事呢!記得有一次我的聽(tīng)寫(xiě)作業(yè)忘了默寫(xiě)古詩(shī)就被老師罵了,因?yàn)槟菚r(shí)羅老師心情很煩。
這就是我的語(yǔ)文老師,我愛(ài)我的語(yǔ)文老師。
她給我們知識(shí),教我們?nèi)绾巫鋈说牡览,像一位勤奮的園丁,為祖國(guó)的明天精心陪育著一代花蕾。
我的語(yǔ)文老師作文7
吳紅老師是我們班的語(yǔ)文老師,又是我們班的班主任。她圓圓的臉上戴著一副近視眼鏡。身材瘦瘦的,個(gè)子很高,披著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。
吳老師可好了,見(jiàn)了我們總是笑嘻嘻的,十分的和藹可親。她上課時(shí)說(shuō)話的`聲音可溫柔了,尤其是給我們朗讀新課文的時(shí)候,就像是在給我們講一個(gè)美妙動(dòng)聽(tīng)的故事一樣,同學(xué)們可愛(ài)聽(tīng)了。
吳老師對(duì)待我們,就像是對(duì)自己的孩子一樣,我們每個(gè)同學(xué)見(jiàn)了她都感到很親切、很慈祥。記得我剛從江西老家到昆山上學(xué)那會(huì)兒,因?yàn)槟懶∨律,老是哭鼻子,吳老師總是想辦法哄我開(kāi)心。我現(xiàn)在已經(jīng)和同學(xué)們都熟了,也不再哭鼻子了。
吳老師就像我們的媽媽一樣,我們都非常喜歡她。
我的語(yǔ)文老師作文8
她,一位年輕富有才華的教師.雖然外表嚴(yán)肅,但對(duì)學(xué)生似朋友.雖然外表文質(zhì)彬彬,但十分會(huì)搞笑.雖然人長(zhǎng)得平凡,但她上課時(shí)總有辦法讓同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)講.
每天放學(xué)或下課,同學(xué)們總會(huì)去找她聊聊天.有一次上課時(shí),老師問(wèn)我們:"如果讓你們自己獨(dú)自去環(huán)游世界,你會(huì)選擇什么東西供自己娛樂(lè)?"有同學(xué)說(shuō):"我要帶一株仙人掌,無(wú)聊時(shí),就和它聊天."老師聽(tīng)了,走到講臺(tái)上,做了個(gè)鬼臉,奸笑地說(shuō):"我要帶仙人掌,因?yàn)槲覠o(wú)聊時(shí)可以跟它聊天."這時(shí)同學(xué)們哈哈大笑起來(lái).那一陣陣笑聲讓安靜的學(xué);钴S起來(lái)了.
語(yǔ)文老師怎么才讓同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)課呢?你想知道嗎?我來(lái)告訴你吧!因?yàn)樗砩嫌幸还桑⒛ЯΓⅲ渌蠋煕](méi)有的."魔力".上課時(shí)她以親切為主,她從來(lái)不向同學(xué)們擺"苦瓜臉",也不用棍子打?qū)W生.作業(yè)布置得不多不少.所以全班同學(xué)都很喜歡她.那喜歡她便喜歡聽(tīng)她的課咯!
她就是我的語(yǔ)文老師,同學(xué)們喜歡的語(yǔ)文老師-李老師!
我的語(yǔ)文老師作文9
在我們身邊肯定有些人做的一些事情讓我們敬佩!比如說(shuō)她……
她用自己的辛苦換來(lái)別人的成功,他們是最值得我們敬愛(ài)的人,在我的心里,我最敬佩的是我的語(yǔ)文老師。
我們?nèi)嗳硕枷矚g語(yǔ)文老師,她不僅長(zhǎng)得漂亮,而且對(duì)我們非常好,很會(huì)用方法激勵(lì)我們。有一次,語(yǔ)文老師叫我回答問(wèn)題。當(dāng)時(shí)我的膽子很小,所以站起來(lái)回答問(wèn)題的聲音很小。我覺(jué)得自己沒(méi)說(shuō)一個(gè)字都會(huì)抖一下,回答完后,自己都覺(jué)得不滿意,于是把頭埋得很低,覺(jué)得老師會(huì)批評(píng)我。
可是出乎意料的是。語(yǔ)文老師不但沒(méi)有批評(píng)我,而且還鼓勵(lì)我,和藹的說(shuō):“沒(méi)事,下次多多努力。”當(dāng)時(shí)我的心里像有一股熱流涌出,于是我在以后的語(yǔ)文課上聲音響亮,口齒清晰,沒(méi)有一點(diǎn)兒錯(cuò)誤,得到了大家的一片掌聲,我心里美滋滋的。從那以后,我就更加有信心了。
我敬佩我的.語(yǔ)文老師,我喜歡她和藹可親,我喜歡她給人媽媽一樣的感覺(jué),我們班在她的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好,謝謝我們的語(yǔ)文老師。
我的語(yǔ)文老師作文10
我有一位非常好的語(yǔ)文老師,高高的,戴一副眼鏡,烏黑的頭發(fā)。
高心時(shí),臉上總洋溢著笑容。生氣時(shí)你會(huì)覺(jué)的她很兇,讓你感到害怕。我喜歡楊老師,喜歡看到她笑的樣子,多么溫柔啊。
我犯錯(cuò)誤時(shí),有老師您的教誨。我最怕你生氣了,一副苦瓜臉,我看著就難受,我們班也確實(shí)不懂事,總?cè)悄鷼狻?/p>
我的'語(yǔ)文老師,您時(shí)常溫柔,時(shí)常兇,我真不知道您到底是哪一種呢?我只知道你不是真的討厭我們,而是喜歡我們對(duì)吧?我上課時(shí)總不喜歡舉手,當(dāng)我想起你那笑容,便充滿了信心,就想你經(jīng)常說(shuō)要我們知道三個(gè)字:我能行!
六年級(jí)的我將要畢業(yè),我一定會(huì)用最好的成績(jī)當(dāng)做禮物送給您—我的語(yǔ)文老師。
我的語(yǔ)文老師作文11
我的初中語(yǔ)文老師是一個(gè)飽讀詩(shī)書(shū)的女教師,燙著一頭卷發(fā),用發(fā)卡在腦后卡了起來(lái)。
我的語(yǔ)文老師知識(shí)豐富,常常在上課時(shí)給我們字均句酌的分析著課文;在課上一字一句的給我們講解著要領(lǐng),他的知識(shí)豐富,連朗讀也是十分的有感情,常常讓我們陶醉其中,流連忘返,老師也教給了我們讀好書(shū)的`一個(gè)重要方法——標(biāo)出讀書(shū)符號(hào),如:上揚(yáng)號(hào)、下降號(hào)、延長(zhǎng)號(hào)、重讀符號(hào)……有的這個(gè)方法,每個(gè)人的朗讀都有了明的增強(qiáng)。
這就是我的初中語(yǔ)文老師,一個(gè)知識(shí)豐富的好教師。
我的語(yǔ)文老師作文12
我的語(yǔ)文老師王是王老師,也是我們班的班主任。她有一雙炯炯有神的大眼睛,那一雙明亮的眼睛上面,有兩條彎彎的眉毛,就像高掛在天空中的`月牙。
王老師非常關(guān)心我。有一次放學(xué)后,別的同學(xué)都被自己的爸爸或媽媽接走了,唯獨(dú)我媽媽沒(méi)來(lái),我心里很著急。王老師發(fā)現(xiàn)了,就沒(méi)有走,陪我在那里一起等。
我對(duì)王老師說(shuō):“老師您回去吧,我自己在這等就行!蓖趵蠋熣f(shuō):“不行,你自己在這兒,老師不放心,我陪你一起等吧。”
過(guò)了一會(huì)兒,我媽媽還是沒(méi)來(lái)接我。
王老師對(duì)我說(shuō):“李卓然,老師還要開(kāi)會(huì),不能不去參加,你自己在這兒等著,哪兒也別去,我馬上給你媽媽打電話讓她來(lái)接你!蔽壹(dòng)地對(duì)王老師說(shuō):“老師,您放心吧,我不會(huì)亂跑的!
王老師在往回走的路上,邊走邊回頭,直到拐進(jìn)學(xué)校門(mén)口時(shí),還回頭看了我一眼。
我站在那里,想了很多:王老師真像我媽媽一樣關(guān)心我呀!
我的語(yǔ)文老師作文13
今天,我們班來(lái)了一位新老師,身材高挑,非常苗條,今年大概三十多歲。我可喜歡我的語(yǔ)文老師。
她呀,非常好認(rèn),戴著一幅眼鏡紫紅紫紅的邊框,擋住了明亮的眼睛,她那烏黑的頭發(fā)在陽(yáng)光的照爒下非常好看,她有時(shí)綁著馬尾辮,有時(shí)綁著小包子頭,走近看的.時(shí)候有一二根白頭發(fā),這都是替我們操心。我覺(jué)得,我們一定要做個(gè)好學(xué)生。
有時(shí)我們安靜地坐在教室等老師的時(shí)候,老師會(huì)笑顏滿面的看著我們,但我們吵的鬧轟轟的她就會(huì)大發(fā)雷霆的。
這就是我又愛(ài)又怕的老師,一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師。
我的語(yǔ)文老師作文14
我喜歡我的語(yǔ)文老師艾老師。她有一頭烏黑的短發(fā),一雙明亮的大眼睛,中等身材,還有一張講好聽(tīng)故事的嘴巴。她總是面帶微笑和藹可親。
我非常喜歡聽(tīng)她讀的課文,她讀的非常有感情,聲音動(dòng)聽(tīng)、洪亮,把我們帶到書(shū)中的景色里。她站在講臺(tái)上把書(shū)中的'重點(diǎn)、難點(diǎn)都給我們?cè)敿?xì)的講解清楚。當(dāng)我們有不懂的問(wèn)題問(wèn)她的時(shí)候,她會(huì)很耐心的、認(rèn)真的回答我們的問(wèn)題?晌易詈ε滤鷼饬,她一生氣嗓子就啞,所以我們上課要守紀(jì)律、認(rèn)真聽(tīng)講這樣她就不會(huì)生氣了,嗓子就不會(huì)啞了。
在下課的時(shí)候,我與她交談、討論一些事情,這時(shí)她就不象我的老師了而象我的同學(xué)和朋友,她是那么的和藹可親。在我們參加比賽或做別的事情時(shí),她總是在幫助我們、鼓勵(lì)我們。
這就是我喜歡的語(yǔ)文老師——艾老師。
我的語(yǔ)文老師作文15
我們的語(yǔ)文老師也是我們的班主任周老師,像媽媽一樣愛(ài)護(hù)我們!有一份感動(dòng)藏在我心中。
我剛進(jìn)入一年級(jí)的時(shí)候,我的紀(jì)律性很差。由于周老師的耐心教育,我慢慢地改變了許多。過(guò)了春節(jié)老師給我們重新編排了課堂,變得非常有趣!上午課前早讀,下午課前唱歌,課間有時(shí)間讓同學(xué)們講講故事猜猜謎語(yǔ)。所以同學(xué)們?cè)谡Z(yǔ)文課時(shí)都很有興趣!
你別看周老師的身材那么苗條,她的聲音非常響亮動(dòng)聽(tīng)!她的`眼睛很明亮,里面裝的可真不少!我們班七十八個(gè)人都在她眼中。上課時(shí)哪個(gè)低聲說(shuō)話、做了小動(dòng)作她都看的一清二楚。有一次,上語(yǔ)文課時(shí)周老師看見(jiàn)我在跟同學(xué)講話,用不滿的眼神看了我一眼,我看到了老師的眼神好像被打了一樣的難受!我馬上開(kāi)始專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真回答問(wèn)題。
周老師像一本讀不完的書(shū),像一棵智慧樹(shù)掛滿了五顏六色的智慧果!我喜歡語(yǔ)文課,喜歡周老師!
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