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    我的語(yǔ)文老師作文

    時(shí)間:2023-07-09 12:08:11 語(yǔ)文作文 我要投稿
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    我的語(yǔ)文老師作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的我的語(yǔ)文老師作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    我的語(yǔ)文老師作文

    我的語(yǔ)文老師作文1

      我的心中有一個(gè)“大俠”,她就是我的`語(yǔ)文老師。

      她看上去有50多歲,但他非常嚴(yán)厲、和藹。說(shuō)他嚴(yán)厲,不過(guò)分。就打上次來(lái)說(shuō):我們班的尖子——李若涵,上次回答問(wèn)題沒(méi)對(duì),語(yǔ)文老師就恨恨得批評(píng)了他一頓。就因?yàn)檫@一件小事,我們班很多人就很不喜歡她。不過(guò)我很喜歡她,因?yàn)槲矣X(jué)的“嚴(yán)師出高徒”,這句話是真的。說(shuō)她和藹也不過(guò)分。因?yàn)樯洗挝易鲥e(cuò)了一件事,我覺(jué)得我該倒打霉了。誰(shuí)知,她只是和藹的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,慢慢來(lái)。”正因?yàn)檫@件事,我們班的同學(xué)對(duì)她就該變了看法。

      這就是我的心中的“大俠”——語(yǔ)文老師!

      快來(lái)衡陽(yáng)吧!

    我的語(yǔ)文老師作文2

      愉快的暑假快結(jié)束了,開(kāi)學(xué)第一天,我就聽(tīng)說(shuō)我們班上來(lái)了一個(gè)新的語(yǔ)文老師班上的同學(xué)都在議論這個(gè)新老師的事。

      上課了,一個(gè)文質(zhì)彬彬的男人向我們走來(lái),只見(jiàn)他魁梧的身材,烏黑的頭發(fā),眉毛很濃,看上去很兇,眼睛很小,但一雙眼睛炯炯有神,一對(duì)招風(fēng)耳,好像十分小的'聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。

      他說(shuō):“這學(xué)期我就是你們的語(yǔ)文老師。”他上課十分生動(dòng)有趣。

      我們十分喜歡他!

    我的語(yǔ)文老師作文3

      春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。――李商隱

      我的語(yǔ)文老師是一個(gè)――很平凡的人。但他有一顆很平凡的心,雖然“老師”這個(gè)職業(yè),在人們眼里只是一個(gè)很平凡的職位。但是我的語(yǔ)文老師,和其他老師是截然不同的。他還有敬業(yè)與樂(lè)業(yè)的偉大精神。

      我的語(yǔ)文老師,他不僅是我們的語(yǔ)文老師,還是我們的`班主任姓樊。在我剛十一歲的時(shí)候,我進(jìn)入了初中的校門(mén),認(rèn)識(shí)了很多的姓同學(xué)。而我的語(yǔ)文老師也是一位剛來(lái)的老師。我與他僅僅相處了兩年,他給我的印象是:有一張慈愛(ài)的笑臉和烏黑的眼睛,對(duì)人平等and寬宏大量的心。

    我的語(yǔ)文老師作文4

      我的語(yǔ)文老師白白的皮膚,黑黑的頭發(fā),有一雙明亮的眼睛,總帶著一副眼鏡。上課的`時(shí)候總能發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在做小動(dòng)作。

      語(yǔ)文老師總夸我學(xué)習(xí)好,還夸我寫(xiě)字好,每次都讓我感到很高興。語(yǔ)文老師對(duì)我們班每個(gè)同學(xué)都很好,要求也很?chē)?yán)格,所以我們都喜歡語(yǔ)文老師。

    我的語(yǔ)文老師作文5

      從三年級(jí)開(kāi)始,我們換了一位語(yǔ)文老師,是個(gè)女老師。我可喜歡這位語(yǔ)文老師了!

      她有點(diǎn)瘦,帶了副小眼鏡,是紅色的。很年輕,頭發(fā)不是很長(zhǎng)。有時(shí)愛(ài)笑,有時(shí)不愛(ài)笑,笑起來(lái)特別漂亮,特甜美!

      老師每次都會(huì)說(shuō):叫我們好好學(xué)習(xí),取個(gè)好成績(jī)。我們不聽(tīng)話的時(shí)候,語(yǔ)文老師會(huì)發(fā)火,一定好好學(xué)習(xí)哦!

      看!我們的'語(yǔ)文老師不錯(cuò)吧!

    我的語(yǔ)文老師作文6

      語(yǔ)文老師是一位年近半百的老教師,它有幾十年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。他中等身材,有一點(diǎn)啤酒肚,一副慈祥的臉,布滿了父親般的關(guān)懷。頭頂上稀少的頭發(fā)孤零零地立著,一副老花眼鏡,炯炯有神。

      他的溫柔可是名不虛傳的。一節(jié)課上,我正開(kāi)小差,正當(dāng)我”走火入魔“的時(shí)候,他突然叫我起來(lái)回答問(wèn)題,我一臉茫然,不覺(jué)窘迫起來(lái)。他又細(xì)致的把問(wèn)題給我敘述了一遍,可我還是云里霧里。他立即叫了另一個(gè)學(xué)生起來(lái)回答問(wèn)題。我更加難堪,低下頭默默的站著,完了完了。他這時(shí)停下了講課,著急的`說(shuō):"誒,你坐下呀!”我仿佛整個(gè)人被凍住了似的,怔了一會(huì)兒才坐下。愛(ài),他就這人。

    我的語(yǔ)文老師作文7

      我的語(yǔ)文老師姓張,我們都叫她張老師。張老師長(zhǎng)著一雙烏黑的大眼睛,一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)和一張幽默的嘴巴。有時(shí)她會(huì)穿一件白大衣和一條黑褲子,漂亮極了!

      張老師對(duì)同學(xué)們的作業(yè)要求十分嚴(yán)格,對(duì)于一些不認(rèn)真完成作業(yè)的學(xué)生,張老師也會(huì)嚴(yán)厲處罰。有一次,張老師改作業(yè),發(fā)現(xiàn)有三名同學(xué)沒(méi)有寫(xiě),馬上就把他們叫到辦公室,對(duì)他們說(shuō):“你們做錯(cuò)了, 我不怪你們。可你們沒(méi)寫(xiě),這是故意的`,應(yīng)該受到嚴(yán)厲的懲罰!”張老師重重地拍了一下桌上,“你們罰站一節(jié)課!”

      張老師的耐心和幽默我們喜歡,張老師的嚴(yán)厲我們害怕。因此,語(yǔ)文課上充滿了歡樂(lè)。在她的教育下,我們得以健康快樂(lè)成長(zhǎng),因此她是我最敬佩的人。

    我的語(yǔ)文老師作文8

      叫馮夢(mèng)蘭。她有一頭長(zhǎng)卷發(fā)、溫柔的面孔,還有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。

      馮老師的語(yǔ)文課非常有意思。瞧,今天,老師走進(jìn)教室,復(fù)習(xí)《挑山工》。老師說(shuō):“這句話深層的含義是什么,誰(shuí)來(lái)回答,但要用自己的話來(lái)說(shuō)。”這句話的含義我早就想好了。我馬上舉起手來(lái),我用信心十足的.眼神看著老師。老師也好像看出我的心思。老師就叫我來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。我就說(shuō):“這就和“龜兔賽跑”是一個(gè)道理,烏龜就是挑山工……”老師接下去說(shuō):“兔子就是游人,它在半路上睡覺(jué),就被烏龜超越了!崩蠋熡终f(shuō):“你能用這種童話方法來(lái)學(xué)習(xí)是很好的,應(yīng)該像他學(xué)習(xí)!毖凵窭锍錆M了對(duì)我的肯定。

      這就是我們的語(yǔ)文老師。我愛(ài)我的語(yǔ)文老師。

    我的語(yǔ)文老師作文9

      我的語(yǔ)文老師叫劉羽,是個(gè)代課老師。雖說(shuō)是這樣,她比正式的`老師還負(fù)責(zé)。

      那年,發(fā)大水,我們幾個(gè)家在河另一邊的都回不去,家長(zhǎng)忙干活沒(méi)有人接我們。劉老師親自一個(gè)個(gè)的背我們過(guò)河,躺在她暖暖的背上,突然間我很想哭,覺(jué)得她就是我的。不過(guò)劉老師也有不好的地方,每當(dāng)我們不及格就會(huì)發(fā)脾氣,有一次還氣哭了。

      現(xiàn)在我一點(diǎn)了,明白劉老師是恨鐵不成鋼!

    我的語(yǔ)文老師作文10

      我的語(yǔ)文老師山東省濟(jì)寧市兗礦集團(tuán)濟(jì)東新村小學(xué)三年級(jí)一班郭一鑠我是濟(jì)東小學(xué)三年級(jí)一班的一名學(xué)生,相信同學(xué)們一聽(tīng)到三年級(jí)一班就知道我的語(yǔ)文老師—————孫文霖。

      我覺(jué)得她是一位好老師,她教人的方法與眾不同,我很喜歡上語(yǔ)文課,上她的課比較開(kāi)心。上課時(shí),孫老師歡快地給我們講課,當(dāng)我們遇到難題的時(shí)候,她總是鼓勵(lì)我們自己想辦法解決,并給我們適當(dāng)?shù)奶崾,讓我們嘗到成功的快樂(lè)。下課的.時(shí)候,她是我們的好朋友,她和我們一起游戲,那投入的樣子好像回到了她的童年。

      這就是我們喜歡的那位幽默風(fēng)趣、平易近人而又教學(xué)有方的好老師———————我最喜歡的老師。

    我的語(yǔ)文老師作文11

      我的語(yǔ)文老師叫趙娜,她有一雙大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披在肩上,可漂亮了。

      她是我們二年級(jí)三班的語(yǔ)文老師,她像媽媽一樣無(wú)微不至的'關(guān)心我們,在學(xué)習(xí)上對(duì)我們要求很?chē)?yán)格,可是我們總是讓她失望,但老師仍然是不厭其煩的教育我們。

      謝謝老師!我們會(huì)好好學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè)的,不會(huì)讓您失望,老師辛苦了。

    我的語(yǔ)文老師作文12

      今天,班上的同學(xué)都在議論馮老師——我們的語(yǔ)文老師,說(shuō)他是個(gè)好老師。我也確實(shí)很喜歡他,愛(ài)聽(tīng)他講課。

      馮老師長(zhǎng)得很帥,我們背地里叫他帥哥。他中等偏高的.身材,烏黑的眉毛,高高的鼻梁上面架著一副近視眼鏡。透過(guò)鏡片,眼睛里射出和善而有學(xué)問(wèn)的目光。

      他待人很和藹,在同學(xué)面前,從來(lái)不擺老師的架子,也從不罵人,遇到同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題,總是耐心地講清楚。他平時(shí)挺愛(ài)開(kāi)玩笑,和他在一起,不會(huì)感到拘束。他也很謙虛,如果取得了成績(jī), 從不放在臉上譏笑別人,總是說(shuō)“不行,還不夠啊1”

      他就是這樣一位受同學(xué)喜愛(ài)的好老師。

    我的語(yǔ)文老師作文13

      楊老師,是我們的語(yǔ)文老師,也是我們的班主任。

      她有一頭秀麗的齊肩短發(fā),濃密的眉毛下一雙酷似黑寶石的'眼睛炯炯有神。不管你是認(rèn)真聽(tīng)講的,還是漫不經(jīng)心的,她都能一眼看出來(lái)。

      她最大的特點(diǎn)就是博學(xué)多才,上課時(shí)經(jīng)常給我們拓展一些精彩的課外知識(shí),讓我們大開(kāi)眼界。并且她還把課文的中心思路挖掘得非常精準(zhǔn),因?yàn)檫@樣才能有助于我們快速掌握知識(shí)要點(diǎn)。

      該放學(xué)了,當(dāng)我們跟老師說(shuō)“再見(jiàn)”的時(shí)候,楊老師把沒(méi)有被家長(zhǎng)接走的同學(xué)摟在身邊,像我們的母親一樣,生怕同學(xué)們受到傷害似的……

      楊老師,您天天為我們而辛苦地付出著,我們十分感激。

    我的語(yǔ)文老師作文14

      今天,我們班來(lái)了一位新老師,身材高挑,非常苗條,今年大概三十多歲。我可喜歡我的語(yǔ)文老師。

      她呀,非常好認(rèn),戴著一幅眼鏡紫紅紫紅的邊框,擋住了明亮的眼睛,她那烏黑的頭發(fā)在陽(yáng)光的照爒下非常好看,她有時(shí)綁著馬尾辮,有時(shí)綁著小包子頭,走近看的時(shí)候有一二根白頭發(fā),這都是替我們操心。我覺(jué)得,我們一定要做個(gè)好學(xué)生。

      有時(shí)我們安靜地坐在教室等老師的時(shí)候,老師會(huì)笑顏滿面的看著我們,但我們吵的`鬧轟轟的她就會(huì)大發(fā)雷霆的。

      這就是我又愛(ài)又怕的老師,一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師。

    我的語(yǔ)文老師作文15

      我的語(yǔ)文老師長(zhǎng)著大大的臉,鼻子尖尖的,耳朵大大的真讓人喜歡。

      今天上語(yǔ)文課得的'時(shí)候,我們語(yǔ)文老師沒(méi)來(lái),同學(xué)們都很開(kāi)心,但我卻不開(kāi)心。因?yàn)檎Z(yǔ)文老師來(lái)了,我們就可以學(xué)許多知識(shí),我卻呆呆的坐在那里。

      我希望語(yǔ)文老師每天都不請(qǐng)假,每天都交我們學(xué)知識(shí),我要好好上課。