- 我的語(yǔ)文老師作文 推薦度:
- 我的語(yǔ)文老師作文 推薦度:
- 我的語(yǔ)文老師作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
我的語(yǔ)文老師作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的我的語(yǔ)文老師作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的語(yǔ)文老師作文1
我最喜歡的老師是我的語(yǔ)文老師。
我的語(yǔ)文老師姓伍,是一位年輕漂亮的.女老師。伍老師有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),她常常將一頭長(zhǎng)發(fā)披散在肩上,微風(fēng)一吹,長(zhǎng)發(fā)輕飄,美麗極了。
伍老師喜歡微笑,所以她的臉上總是帶著溫暖的微笑?墒牵袝r(shí)很嚴(yán)厲,特別是生氣的時(shí)候,我不敢看她的眼睛,只敢盯著黑板。但我知道有一句是這樣樣說(shuō)的“嚴(yán)師出高徒”。上語(yǔ)文課時(shí),她教會(huì)我們一筆一劃的寫生字,對(duì)我們要求特別嚴(yán)格。伍老師經(jīng)常說(shuō)“字就是是人的第二張臉!蔽抑牢槔蠋煹男量。所以,我要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得更多好的成績(jī)來(lái)報(bào)答伍老師的教育之恩。
我喜歡我們的伍老師。我為有這樣一位老師而感到幸福!
我的語(yǔ)文老師作文2
今天上午在學(xué)校,上課時(shí)我做得好。
語(yǔ)文老師來(lái)上課,課堂上我回答很多次問(wèn)題,每次都回答對(duì)了,老師表?yè)P(yáng)我很多次,我坐得好老師也表?yè)P(yáng)我了。最后一節(jié)上語(yǔ)文我第一個(gè)寫完的作業(yè)而且還仔細(xì),語(yǔ)文老師也表?yè)P(yáng)我了!
我今天太高興了嘿嘿。
我的語(yǔ)文老師作文3
我的語(yǔ)文老師叫趙娜,她有一雙大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的'頭發(fā)披在肩上,可漂亮了。
她是我們二年級(jí)三班的語(yǔ)文老師,她像媽媽一樣無(wú)微不至的關(guān)心我們,在學(xué)習(xí)上對(duì)我們要求很嚴(yán)格,可是我們總是讓她失望,但老師仍然是不厭其煩的教育我們。
謝謝老師!我們會(huì)好好學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè)的,不會(huì)讓您失望,老師辛苦了。
我的語(yǔ)文老師作文4
隨著新學(xué)期的到來(lái),我們換了一個(gè)新的語(yǔ)文老師,她姓夏,同學(xué)們都親切的'稱她為夏老師。
夏老師有著一頭漂亮的卷發(fā),但她總是扎著一個(gè)高高的馬尾。她對(duì)待學(xué)生十分和藹可親,上課面帶微笑,時(shí)不時(shí)開(kāi)幾個(gè)小玩笑,讓原本氣氛嚴(yán)肅壓抑的課堂變得輕松活躍。夏老師上課時(shí),會(huì)先讓我們獨(dú)立思考,然后再把答案告訴我們,鍛煉我們的思考能力。她講起課來(lái)總是那么引人入勝,使我們興趣盎然。
夏老師的教導(dǎo)像春雨、像甘泉般流入我們的心田,她用淵博的知識(shí)細(xì)心給予我們教誨。
我喜歡這個(gè)和藹可親、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師!
我的語(yǔ)文老師作文5
我的語(yǔ)文老師是一個(gè)優(yōu)秀的作家,她姓戴,大家都叫她戴老師,她是個(gè)很棒的老師。
從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,到現(xiàn)在我還是一直都非常喜歡戴老師。戴老師有一頭烏黑的長(zhǎng)頭發(fā),頭上爬著幾根白發(fā)絲。一雙笑瞇瞇的眼睛,還有一個(gè)櫻桃小嘴。
戴老師講課生動(dòng)有趣,每一堂課同學(xué)們都沉浸在歡樂(lè)的氣氛中。有時(shí)戴老師給我們講解內(nèi)容,激動(dòng)地時(shí)候臉都變紅了,同學(xué)們都聽(tīng)得津津有味,有時(shí)根據(jù)課文的內(nèi)容她會(huì)做出豐富的表情,滑稽的動(dòng)作,引得全班同學(xué)哈哈大笑,每一堂我們都在愉快的'學(xué)習(xí)中度過(guò),也深深地體會(huì)到老師的用心良苦。
就是有了戴老師平時(shí)對(duì)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴地嚴(yán)格要求,我們才能不斷地進(jìn)步。這就是我們的語(yǔ)文老師,你們喜歡嗎?
我的語(yǔ)文老師作文6
我的語(yǔ)文老師是趙老師 ,她有一頭烏黑的頭發(fā) ,像瓜子一樣的臉上總掛著笑容 ,我覺(jué)得她很漂亮 。
她講課的'聲音特別響亮 ,但是她對(duì)我們非常親切 ,我們有不會(huì)的地方她總是耐心的教我們 ,直到我們明白為止 。
趙老師教我們很辛苦 ,有時(shí)候我聽(tīng)她講話嗓子都啞了 。
我非常喜歡趙老師 ,趙老師您辛苦了… …
我的語(yǔ)文老師作文7
吳紅老師是我們班的語(yǔ)文老師,又是我們班的班主任。她圓圓的臉上戴著一副近視眼鏡。身材瘦瘦的,個(gè)子很高,披著長(zhǎng)長(zhǎng)的`秀發(fā)。
吳老師可好了,見(jiàn)了我們總是笑嘻嘻的,十分的和藹可親。她上課時(shí)說(shuō)話的聲音可溫柔了,尤其是給我們朗讀新課文的時(shí)候,就像是在給我們講一個(gè)美妙動(dòng)聽(tīng)的故事一樣,同學(xué)們可愛(ài)聽(tīng)了。
吳老師對(duì)待我們,就像是對(duì)自己的孩子一樣,我們每個(gè)同學(xué)見(jiàn)了她都感到很親切、很慈祥。記得我剛從江西老家到昆山上學(xué)那會(huì)兒,因?yàn)槟懶∨律鲜强薇亲,吳老師總是想辦法哄我開(kāi)心。我現(xiàn)在已經(jīng)和同學(xué)們都熟了,也不再哭鼻子了。
吳老師就像我們的媽媽一樣,我們都非常喜歡她。
我的語(yǔ)文老師作文8
我的心中有一個(gè)“大俠”,她就是我的語(yǔ)文老師。
她看上去有50多歲,但他非常嚴(yán)厲、和藹。說(shuō)他嚴(yán)厲,不過(guò)分。就打上次來(lái)說(shuō):我們班的尖子——李若涵,上次回答問(wèn)題沒(méi)對(duì),語(yǔ)文老師就恨恨得批評(píng)了他一頓。就因?yàn)檫@一件小事,我們班很多人就很不喜歡她。不過(guò)我很喜歡她,因?yàn)槲矣X(jué)的“嚴(yán)師出高徒”,這句話是真的。說(shuō)她和藹也不過(guò)分。因?yàn)樯洗挝易鲥e(cuò)了一件事,我覺(jué)得我該倒打霉了。誰(shuí)知,她只是和藹的`說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,慢慢來(lái)。”正因?yàn)檫@件事,我們班的同學(xué)對(duì)她就該變了看法。
這就是我的心中的“大俠”——語(yǔ)文老師!
快來(lái)衡陽(yáng)吧!
我的語(yǔ)文老師作文9
我的語(yǔ)文老師教我快一年了,印象中她不僅幽默風(fēng)趣,讓枯燥的課堂變得生動(dòng)有趣,而且她還關(guān)心同學(xué),讓同學(xué)感受到媽媽般的溫暖。
這不周四,宋泉江、孫德逸因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)完成,中午被老師留在學(xué)校寫,老師也陪著他們?cè)谂鳂I(yè)。
午飯的時(shí)間到了,我們都下去吃飯,教室里只剩下王老師和他們倆。我吃完飯回到教室時(shí),他們倆的`作業(yè)也差不多寫完了,這時(shí),我看到老師從自己兜里拿出十塊錢,讓宋怡涵和蔡靜靜去買了面包、牛奶給他們倆吃。接過(guò)面包和牛奶那一剎間,宋泉江、孫德逸低下了頭。
我覺(jué)得他們以后肯定都能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。
瞧,這就是我的語(yǔ)文老師,一位像媽媽的老師!
我的語(yǔ)文老師作文10
我的語(yǔ)文老師姓張,名叫張金霞。她教我們已經(jīng)一年多了。因?yàn)樗且晃徽Z(yǔ)文老師,所以她的詞匯量很多,經(jīng)常說(shuō)一些即風(fēng)趣兒又好玩的話。即便他不是我的班主任,但是我經(jīng)常和她交流,有時(shí)候,她說(shuō)的話讓我捧腹大笑。比如:她叫同學(xué)的名字的時(shí)候,經(jīng)常說(shuō):“小蔡”“小劉”之類的`。
很多同學(xué)一見(jiàn)到她,立即坐好,可見(jiàn),她真是一位令人喜歡的老師。每當(dāng)我們?nèi)〉脛倮臅r(shí)候,張老師都會(huì)說(shuō):加油!加油!努力!努力!她戴著一副大大的眼鏡。可見(jiàn),她是近視眼,我們可要好好保護(hù)眼睛呀!
張老師不僅是一位嚴(yán)師,更是一位慈母,我們都很喜歡她!
我的語(yǔ)文老師作文11
我愛(ài)我的語(yǔ)文老師,她是多么慈祥、無(wú)私。她個(gè)子高高的,留著平留海,頭發(fā)不長(zhǎng)也不短櫻桃小嘴,她笑起來(lái)就像天使一般,很漂亮。 一次,我們?cè)谏险n,我腰沒(méi)挺直,她輕步走過(guò)來(lái),輕輕的拍了一下我的背,給我使了一個(gè)眼神,我立刻坐好,啊老師是多麼溫柔呀。還有一次,老師在批改做業(yè),我的.字寫得太大 ,幾乎 有 2厘米那麼大,老師把我叫過(guò)去說(shuō),你以后把字寫小一點(diǎn),她 是很小聲的說(shuō),只怕打擾了其他同學(xué),啊老師是多麼慈祥呀。
我覺(jué)的世界上每個(gè)老師都會(huì)像我的老師這樣十全十美吧。
我的語(yǔ)文老師作文12
她扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的腿,高高的個(gè)頭,嘴角上有一顆痣,她笑起來(lái)時(shí),眼睛會(huì)瞇成一條線,你猜她是誰(shuí)?
告訴你吧!她就是我的新語(yǔ)文老師:劉曉燕老師。
劉老師特別愛(ài)笑,她對(duì)班里的.每個(gè)同學(xué)都笑著說(shuō)話。她講課很好,同學(xué)們都很喜歡聽(tīng)她的課。劉老師不喜歡不好好學(xué)習(xí)的學(xué)生,所以我要做個(gè)認(rèn)真聽(tīng)課,努力學(xué)習(xí)的的學(xué)生。
我喜歡我的新語(yǔ)文老師!
我的語(yǔ)文老師作文13
彎彎的眉毛,葡萄似的眼睛,圓圓的臉,長(zhǎng)長(zhǎng)的'頭發(fā),矮矮的個(gè)頭,就形成了我的“媽媽”。
她上課時(shí)像一棵松樹(shù)一樣站在講臺(tái)上給我們講課,有時(shí)還會(huì)講一些笑話來(lái)逗我們開(kāi)心;有時(shí)會(huì)講一些故事來(lái)給我們聽(tīng),讓我們從中明白道理。下課后,她的臉像剛剛開(kāi)放的大菊花;有時(shí)會(huì)像長(zhǎng)滿疙瘩的苦瓜臉。
記得有一次,她生了病,但她依然堅(jiān)持給我們上課。同學(xué)們勸她休息一下吧,她卻一口否定,因?yàn),她是一位一向都?duì)工作負(fù)責(zé)得人。我想:堅(jiān)持不懈的精神是好的,但不能為了我們累壞了身體呀!
她為了我們,為了自己的“孩子”,為了祖國(guó)的下一代,他一直堅(jiān)持著。
有一次,她在課上睡著了?梢(jiàn)她是多么勞累!
“‘媽媽’您辛苦了!”
我的語(yǔ)文老師作文14
我的語(yǔ)文老師姓多,叫多穎,這位老師教得非常好,他平常也愛(ài)照顧我們,我們班的同學(xué)都喜歡她。
她第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是讀課文好聽(tīng),他第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是寫字好看,他第三個(gè)優(yōu)點(diǎn)是講課認(rèn)真。
因?yàn)橄矚g她,在她的課上我就目不轉(zhuǎn)睛的盯著她; 因?yàn)橄矚g她,我就認(rèn)真的做作業(yè),積極的'發(fā)言。
但她發(fā)脾氣,我也很害怕。
有了她的引導(dǎo),我也非常喜歡其它的課,為此,這兩學(xué)期我學(xué)到了很多知識(shí),所以我想說(shuō):“謝謝多老師”。
我的語(yǔ)文老師作文15
我有一個(gè)嚴(yán)厲的語(yǔ)文老師,她叫陳*,今年30歲,他是女生,她是我的媽媽的表妹。
前幾天,我的`作文沒(méi)有寫,陳老師看見(jiàn)了,說(shuō):“你的作文沒(méi)有寫,要在學(xué)校里寫完才能回家。”我就請(qǐng)陳老師給我起個(gè)題目,我的課余生活。
我寫呀,寫呀,寫完了拿給陳老師看,她嚴(yán)厲地說(shuō):“沒(méi)有用上好句子、好詞語(yǔ),標(biāo)點(diǎn)符號(hào)葉不對(duì),你給我重寫!
然后,我請(qǐng)老師教我,她說(shuō):“寫作文,要用好句子和好詞語(yǔ)注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也要用對(duì)。”
于是我把我的課余生活和課余生活給我?guī)?lái)是快樂(lè)都寫了,終于完成了作文。
陳老師教我寫了幾個(gè)好詞語(yǔ),好句子我非常的感謝她。
【我的語(yǔ)文老師作文】相關(guān)文章:
我的語(yǔ)文老師作文05-12
我的的語(yǔ)文老師作文03-03
我的語(yǔ)文老師作文06-12
我的語(yǔ)文老師作文07-11
我的語(yǔ)文老師作文07-11
我的語(yǔ)文老師作文07-11
我的語(yǔ)文老師作文07-11
我的語(yǔ)文老師作文07-11
我的語(yǔ)文老師作文07-11
我的語(yǔ)文老師作文07-11