我的語文老師作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的我的語文老師作文,希望對大家有所幫助。
我的語文老師作文1
我的語文老師叫李老師,他胖胖的,身材不高,我們管他叫“肥佬”。他最愛說:“你給我滾蛋!”
一天上語文課,老師嚴肅地說:“今天,我們講評上周六寫的作文,誰講話的`,誰就滾蛋!”說完,我們都心驚膽顫。
正上得迷迷糊糊的我被一陣吼聲驚醒了!澳悖瑵L出去!”只看見盧天朗被老師趕了出去。趕出去后,又繼續(xù)上課,上著上著,又聽見“你!滾出去!”這句話,唉!袁振華也出去了。上到一半,我向外看了看他倆,“你!同情他們?滾!”噢!不!我就看了看他們一眼也被趕了出去,好冤呀!我們還被叫成“垃圾”。
又連續(xù)幾個人被趕了出來,在里面上課的人越來越少,再看看外面,一排站那兒,真是一個“壯觀”的情景呀!但老師還是沒有停止。唉!
這個“肥佬”,即嚴格又粗暴,又些怕他,這個老師是用一種粗暴的形式來讓我們學習認真,希望他能把他的形式改變一下,這樣我覺得我們的學習態(tài)度會更好!
我的語文老師作文2
今天,也就是星期二,早上是數(shù)學自習,第一節(jié)課還是數(shù)學課,到了第二節(jié)課,是語文課,我們的語文老師,叫李文君,我們叫她李老師,她平常扎的是馬尾辮,這是一種非常奇特的馬尾辮,從正面看,是黑色,從側面看,是褐色,如果在遠處看,看起來像是一只變色龍爬在李老師的頭上,正變著黑色和褐色呢!
李老師來穿一件米色毛衣,外面套著一件粉色外套,穿著灰色的喇叭褲,還有黑皮保暖高跟鞋,脾氣溫和,很少生氣,上課的時候,她總是滿臉笑容的看著我們。
每次我們學課文的'時候,李老師都給我們看動畫、看課文所說的圖片,讓我們做各種有趣的活動。
還有一次,高國才不打掃衛(wèi)生,李老師讓人請了一次,那人回來說高國才不來,李老師說:“劉備能三請諸葛亮,我就不信我不能三請高國才了!”聽了這話,我對李老師佩服的五體投地。
最后,我希望李老師能永遠教我們,永遠、永遠
我的語文老師作文3
我五年級的老師,她的眉毛黑黑的,鼻子不大也不小,身高中等,身子胖胖的。我這位老師在三年級教過我,我對她比較熟悉。我的語文老師經(jīng)常皺著眉頭,好像有什么煩心是一樣。
我的這位老師比較幽默,上課的時候會給我們講一些,課外知識和她的親身經(jīng)歷。馬上放暑假了,我還想讓這位老師教我。有一次,我有道題不會,我看到老師皺著眉頭就不敢去問她,但我想了想:“老師不是最喜歡好學多問的學生嗎!庇谑俏夜臍饬擞職猓柫死蠋,我問這道題的時候,我發(fā)現(xiàn)老師的眉毛舒展了。而且和藹講著這道題。于是我心里也高興了。
我覺得老師笑比皺眉頭好看,皺眉頭還顯老,時間長了就成習慣了,也改不了,所以老師還是多笑笑好。即使人長得丑,但你對別人笑別人就很開心。
這是我的老師,她善良,負責,你問,她就答。你別看我的`老師的肚子大,這里面裝的是二十幾年的教學經(jīng)驗。
我的語文老師作文4
語文老師很幽默,脾氣也好,有的同學在日記里寫道,“我們語文老師的脾氣從一個兩歲小孩子長到了三歲會鬧了”。
他對我們很好,除了我作業(yè)沒完成時會像一位90歲老頭子一樣彎著腰躲避他,其余時候我簡直愛死了我的語文老師,愛死了語文課。
昨天晚上語文課,老師先跟我們打趣了一番,忽然,老師表情一嚴肅,猛地一拍大腿:“哎呀,我想起了一件事!”可是嚇到我了,我轉念一想:這肯定不是小事,平常他可沒啥事。
果不其然,上面要檢查作業(yè),老師讓我們每天寫兩張。唉,一天兩張呢,這可怎么搞呢?
然后老師又寒磣我們,說他一到七班就出不來,被“死纏”著改日記。還說來我們班,那些沒按時交作業(yè)的',光怕老師注意到,一個個心中默念:看不到我,看不到我,看不到我,他邊說邊彎腰縮脖,搞得我們一個個笑的肚子疼。
這就是我的語文老師,八十歲的智商,三分的脾氣老師我覺得您可以再長一歲的脾氣。
我的語文老師作文5
我的語文老師有一雙炯炯有神,有一頭烏黑的秀發(fā),還有那和藹可親的笑容。
上課時,老師總會慢慢的講給我們聽,還會把細節(jié)仔細的說出來,如果提問同學,同學不會,老師并不會立刻大發(fā)雷霆,而是給同學耐心的解釋。
有一次,我們班一個同學被人撞倒了,耳朵下面流血了,同學們立刻通知老師,之后老師帶著那位同學立刻去醫(yī)院,又把他的家長喊到了醫(yī)院,之后老師一直在醫(yī)院陪著那位同學,整整陪了一中午,直到我們該上課老師才趕回來,老師連中午飯都沒有吃,老師真是我們學習的榜樣。
如果有同學吵架,老師會把他們喊到辦公室,讓他們和好,有一次我和班里的一位同學吵架了,老師就讓我們握手,并且說出自己的錯誤向?qū)Ψ降狼,漸漸的同學們都知道自己解決問題,主動向?qū)Ψ降狼,所以班里所有同學都很友善,我們的'老師也是其他老師榜樣。
這就是我們的老師,不但長相漂亮,心靈也更美。
愛我們的語文老師。
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