我的語文老師作文
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的我的語文老師作文,歡迎閱讀與收藏。
我的語文老師作文1
我們的語文老師姓李,有三十多歲,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)長長的披在肩上。她是個既嚴厲又溫和的老師,就像我們班的大姐姐,非常善解人意。上起課來氣度非凡,她寫的字漂亮秀氣、柔中帶剛,像書法家寫的。
語文老師好像個心靈手巧的鎖匠,能夠為每位同學配上一把合適的鑰匙,巧妙的打開我們心中的鎖,和我們坦誠的進行交流,為我們解答疑惑。
語文老師的`眼神仿佛會說話,一天早自習,她在和一位家長談話,我們在教室里便嘰嘰喳喳的說起話來,老師突然回過頭來,眼睛里流出嚴肅的目光,好像在說:“怎么說起話了,是不是沒有看見老師?
同學們都從老師的眼里看出了“話”,頓時,鴉雀無聲。還有一次,語文老師正在講臺上講課,結果我思想開小差,想著昨天游戲里的種種情景,忽然,我發(fā)現(xiàn)老師正在注視著我,仿佛在說:“思想開小差了吧?我說到哪了?”頓時我非常慚愧,趕快回過神來專心聽講。
這就是我們可親可敬的語文老師。
我的語文老師作文2
有人說:老師像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了他人。有人說:老師像春蠶,奉獻了自己,裝飾了別人。有人說:老師像粉筆,犧牲了自己,留下了知識。有人說:老師像園丁,不辭辛勞。有人說:老師像媽媽,哺育著我們。我說:老師像黑暗中的明燈,幫助你前進。
我的語文老師變化莫測,比如說今天吧。今天語文老師從教學樓下來后還和數(shù)學老師有說有笑的,一上可就板著臉進來了,一進來查作業(yè),然后管紀律。因為前幾天語文老師發(fā)燒,請了幾天假就回去輸液了。男生們可高興了。他們簡直無法無天了。胡增強爬欄桿,被初中部的看見了,就對男生們說:"你們誰能坐上去,我就把這一堆吃的`給了誰!耙淮笕耗猩汲持先。我跟了語文老師四年了,從來沒見過她發(fā)那么大的火。
看著窗外飄舞的柳絮我心中不免有些發(fā)寒。老師我愛您,因為您是我心中的明燈。
我的語文老師作文3
瞧!她長著一雙炯炯有神的大眼睛,看起來顯得特別有智慧;短短的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,顯得特別有精神;她中等的身材,臉上總是掛著笑容,看起來特別親切。她就是我的語文老師——翟老師,老師剛剛才教我們1個半星期的語文可我已經(jīng)非常喜歡上翟老師的課了,當我聽翟老師講課時,我感到學習語文是如此的有趣、快樂!簡直就是一種享受!她能把一篇看似無味的課文,在翟老師的口中都能被說的有聲有色。
一堂課在不知不覺中又結束了,也讓我感覺時間過得實在是太快了,翟老師不僅課上得好,而且對我們要求非常嚴格,有一次,由因為我沒寫完作業(yè),翟老師在課堂上嚴厲罰我蹲一節(jié)課,那架勢,真像1個公正無私的“女包公”,讓我羞愧難當,無地自容,恨不得在地上找個裂縫鉆進去。
怎么樣?我的.語文老師不錯吧?!相信在以后的學習中,我一定能得到老師更多的幫助,也1定能更加全面地了解我的語文老師——翟老師。
我的語文老師作文4
我有語文老師,她個子不高,瘦瘦的,眼睛總是炯炯有神,與眾不同的是:她的眼睛好像會說話。她就是我的語文老師——陳老師。 陳老師的聲音有點沙啞,我想是老師日夜操勞的緣故吧。我們班同學多,偶爾都會說幾句閑話,為了讓我們每個同學都能清清楚楚地聽到老師的講解,陳老師自己花錢買了擴音器,這樣的老師多好! 記得有一次上課時,同學們都有聚精會神地聽講,只有我和我的同桌陳佳婧低著頭竊竊私語地說著閑話,我突然感覺有人在盯著我們,當抬頭時,陳老師那雙明亮的眼睛正嚴厲地盯著我們,像在說:“上課不能說話,要專心聽講!”我立刻慚愧地閉上了嘴,開始認真聽講了。還有一次,陳老師叫饒之秋回答問題,他低著頭慢慢地站起來,結結巴巴地回答著,聲音小得像蚊子一樣,同學們哄堂大笑,他把頭埋得更低了,臉紅得像一個紅蘋果。這時,你不但沒有責任他,反而和藹可親地說:“你別害怕,也別緊張,就是回答錯了,老師也不會責怪你,只要你敢回答問題就是好樣的!”這時,您的眼睛里流露出鼓勵的目光,他終于鼓足勇氣,用洪亮的'聲音、準確、流利地回答了問題,您高興地表揚了他。從此,我們都愛爭先恐后地發(fā)言。我們的陳老師從不以學生成績好壞,天資聰明與愚笨來選擇學生,她常常鼓勵,無私地關心我們,獎勵有一丁點進步的學生,有教無類,工作兢兢業(yè)業(yè),老師受到學生和家長喜愛的重要原因。我愛我的語文老師!
我的語文老師作文5
沈老師是我們班的語文老師,他講課語言優(yōu)美,聲調(diào)抑揚頓挫,情感真實感人,他的課具有磁鐵一樣的吸引力。所以,我們最喜歡上沈老師的語文課。
沈老師來了,這堂課他給我們上的`是《葛洲壩工地夜景》。沈老師說:“請同學們一邊聽我朗讀,一邊展開想象,一起來欣賞葛洲壩的夜景……凝聚著工人、干部、技術人員和廣大人民群眾似的全部熱情和智慧……”我們聽著,想著,覺得自己仿佛已經(jīng)隨著沈老師在暢游葛洲壩,在欣賞著那葛洲壩的夜景,沈老師讀完后,又帶領我們細細地去“觀賞”葛洲壩的各種東西,沈老師每一句形象生動的話,每一個準確有趣的手勢,都在我們面前描繪出一個個動聽的聲音,連班上幾個最調(diào)皮的同學,都在津津有味地聽著、思考著、想象著……
沈老師的語文課就是這樣,他總是以豐富的情感創(chuàng)造出一種具體生動的情境,帶領我們在人生與知識的海洋中遨游探索。我們最喜歡沈老師的語文課。
我的語文老師作文6
我們語文老師外號老陳,她有十幾套治人的方法,那可真叫人佩服!
“哈,哈哈哈!”這笑聲真恐怖,真是太“雷人”了。走進笑聲發(fā)出地點——六一班。全體同學的眼睛全部聚集在黑板上的一個小角落,上面著:
獎勵周佳豪習作一篇《我是小飛俠》。這個方法實在精明,簡直是兩全其美:1.學的作文水平提高。2.讓同學守紀安分。簡直叫人敬佩不已。
這個方法只是老陳“寶典”中之一。但是再聰明的人也有勁敵。±详惖膭艛尘褪恰儜B(tài)男楊博帆,這個楊博帆就像個寧死不屈的小強,志力強的`很。老陳呢,天天讓他做仰臥起坐,原因是:沒有按時睡覺,只要他慢一分鐘,30個送給他。換做任何一個人都會被治服,但他始終沒改變。
老陳也富有童趣,有時候像個小孩。要默寫時,有的同學找不到試卷,像只熱鍋上的螞蟻,老陳卻在一旁幸災樂禍的唱著歌:找啊找,找啊找…… 。老陳有一件衣服,帽子上有一個熊貓娃娃,她就穿著那件衣服,帶上那個帽子,再買個萌,太可愛了,讓所有女同學都羨慕起來。
老陳不像別的老師那樣,老陳有獨特的教學方法,她可認同硬背是個好方法!
老陳真是又萌,又精明,太讓人羨慕了。
我的語文老師作文7
我的語文老師姓孫。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙閃亮的大眼睛,鼻子上戴著一副眼鏡。真的很美。有一次,因為我生病了,老師擔心我在功課上落后于其他學生,所以他利用放學后的時間加班為我補課,這讓我很感動。耐心地一個接一個地教我,直到我明白。當孫小姐看到我作業(yè)本上的鮮紅色勾號時,她滿意地笑了。
還有一次,我在一年級的時候,不小心摔倒了,被剛剛走出教室的孫老師看見了。她沖過去扶我起來,一邊拍著土一邊急切地問我:疼嗎?”我說:“沒什么沒什么?”孫小姐一直很關心我。她的愛像雨露一樣滋潤著我的.幼苗。就像陽光普照大地;就像蠟燭燃燒自己照亮他人。孫小姐,雖然你現(xiàn)在不教我,但你對我的愛深深地刻在我的心里,永遠不會忘記。我在這里對你說:謝謝你!
我的語文老師作文8
每當看到吳老師那甜蜜的笑臉,聽到吳老師那動聽的聲音,我就想起吳老師送我去醫(yī)院的那情景。
記得那天下課,“搗蛋鬼”小剛和我們班的幾個同學在走廊打鬧,我飛快地走過去制止。誰知小剛一把推倒了我。班主任吳老師知道了,迫不及待把被人推倒的我扶了起來。迅速地通知我媽媽,抱著我飛快地跑到醫(yī)院。一路上有四個電話,吳老師說:“好的,馬上到!钡结t(yī)院了。醫(yī)生馬上幫我止血。過了沒多久。我聽到吳老師的電話響了幾次,好像在說誰病了。原來吳老師的'親人突然之間暈倒了,好像很嚴重,醫(yī)生們準備做手術,要吳老師過去,可吳老師為了自己的學生卻沒有陪在親人的身邊,多么偉大啊!
吳老師的關愛讓我深深感動。吳老師也用親切的關愛和慈愛為我們鋪設了一條健康的路,所以我要好好學習,將來報答老師的恩情。
我的語文老師作文9
我的語文老師名叫陳海娟,大家都親切的叫她陳老師。
陳老師身材不高不低,十分苗條,有著一頭黑色的秀發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,笑起來讓人感到和藹可親,好看極了。
陳老師的知識淵博,教學經(jīng)驗十分豐富,上起課來生動有趣。我尤其愛陳老師的'作文課。她向我們講解作文的時候總是那么的幽默風趣,引人入勝,使我興趣盎然。
很多原本不喜歡寫作文的同學,通過陳老師的指導,都漸漸地愛上了作文。就拿我們班的姚子健同學來說,他是個聰明的學生,可他的作文得分卻總是很低。他不喜歡構思題材,不愿看書,寫作文總是寫幾十字就草草了事。陳老師老師知道后,專門輔導他的作文:每天放學,陳老師都會擠出半個小時來教他寫作文,向他講述寫作的方法;每次上作文課,老師都會叫他上講臺把自己的作文讀出來,讓同學們點評……就這樣過了半個學期,姚子健同學現(xiàn)在不但喜歡寫作文,而且他的每篇作文都有九十分以上。
陳老師每次上課前的時候,都會給我們講一些笑話,引起學生的注意,她再上課。
我喜歡這樣的老師,我為我有這樣一位語文老師而感到自豪。
我的語文老師作文10
她有一雙水汪汪的大眼睛,卷卷的頭發(fā)上常常帶著一個精致的發(fā)卡,看起來非常漂亮。這就是我們的語文老師——趙老師。
趙老師對我們可嚴格了。有一次,我回到家里很快把作業(yè)寫完,然后就迫不及待的去看電視了,第二天我開心的來到教室,當組長收作業(yè)的時候,我才發(fā)現(xiàn)有一個作業(yè)沒有做,我本以為老師不會說我,可是上課時老師確一個一個的.開始點評,我緊張極了,當點到我時,我低著頭站了起來,沒想到趙老師卻用和藹的眼神看著我,示意我先坐下。下課時,老師把我叫過去對我說:“你下課補作業(yè),直到補完再去玩吧!蔽一氐桨嗬锺R上開始寫作業(yè)。直到第四個課間我才補完,老師終于對我笑了。
趙老師,一位嚴厲中不乏和藹的好老師。我一定不會辜負您的期望,在您的教導下努力學習,健康成長。
我的語文老師作文11
我的語文老師是李老師。她長得眉清目秀、文質彬彬,一副圓圓的眼鏡折射著智慧,頭發(fā)扎成馬尾辮顯得非常精神。
我怕李老師。每天晚上她都會布置很多作業(yè),要寫很長時間才能完成。而且每當我的成績有一點波動,她就會生氣?粗龂绤柕哪抗,我慚愧地低下了頭。
我愛李老師。她悉心培養(yǎng)我。在我剛上一年級的時候,她發(fā)現(xiàn)我有善于語音表達、不怯場的優(yōu)點。就推薦我參加學校的“童夢之星”大賽,我一下子沖進了前10名。她經(jīng)常指導我參加各類活動,取得了 許多成績,能力得到了提高。最近我得了江蘇省中小學生詩歌比賽二等獎,李老師為此也得了優(yōu)秀指導老師獎。看著她贊許的目光,我感覺自己長高了許多。
我想李老師。去年暑假,她嗓子做手術,開學了也沒來為我們上課。我約了幾個同學去她家看她。我們到她家時,她正在休息,看到我們來了非常的開心。看著她感動的目光,我心里熱乎乎的.。
我一定不辜負李老師對我的期望,要更加努力取得更好的成績。祝愿她身體健康、永遠快樂!
我的語文老師作文12
今年下學期,我升四年級了。我們也換了新老師。下面就給你介紹一下我的新語文老師吧!
我的新語文老師是一名非常優(yōu)秀的女教師,她也是我的班主任,我們叫她朱老師。朱老師身高約一米六,身形苗條,說話的聲音很好聽。老師讀詩,讀課文的聲音就像電視里的播音員一樣,普通話特別好,特別是講故事的時候,全班同學都聽陶醉了,就好像自己也在故事里。
朱老師是一位嚴厲的'老師,開課就給我們定了規(guī)矩。對于上課認真聽講,積極回答問題的同學,給予表揚,對于調(diào)皮搗蛋,不寫作業(yè)的同學,會被老師請到辦公室里坐一小時。我反正是不愿意去辦公室做客,以后要認真上課學習,認真寫作業(yè)了。
雖然跟朱老師上課還沒有多少天,雖然朱老師很嚴厲,但是我還是喜歡上朱老師的課。媽媽說嚴師出高徒,她相信跟著朱老師學習,我的語文成績會有很大的提高。好吧,老媽巴不得我的任課老師們都這么厲害,哈哈!
這就是我的語文老師,你們喜歡嗎?
我的語文老師作文13
“上課了,上課了!”隨著語文老師一聲“怒吼”,同學們立刻安靜下來了。隨后,語文老師先給我們把作業(yè)的問題處理好了再開始講課,此時就剩30分鐘了,我感到很奇怪,明明需要40分鐘才能講完的課,被語文老師30分鐘就講完了,甚至還能多出幾分鐘。由此可見老師的效率之快。
老師姓盧,是一個年輕的老師,老師經(jīng)常鍛煉身體,有一次我還看到盧老師在打籃球呢。
盧老師雖然有時候嚴厲,但他大部分時間對我們還是很好的,有時候還會偶爾“幽默”一下,逗我們開心。可以說盧老師既嚴格又幽默,布置作業(yè)也少。
盧老師有一雙明亮的眼睛,眼睛上還有一對濃淡適中的眉毛,寬寬的.鼻梁顯得他很有精氣神,對待我們通常都是笑瞇瞇。
有一次,我們班同學的東西被人藏起來了,老師得知后并沒有一個一個的去找是誰拿的,而是讓那個人下課后自動把東西歸還或者去辦公室給老師,老師說他不會讓第三個人知道。老師也不是那么不近人情。
我很喜歡這個老師,他讓我知道作業(yè)注重的是質量而不是速度,就算小作業(yè)也要認真完成?磥頁Q個男老師也不錯。
我的語文老師作文14
一頭烏黑的短發(fā),大大的眼睛,粗粗的眉毛,小小的嘴巴。這就是我的語文老師,他最不喜歡同學們的字體不工整。
就在今天中午的'時候,老師讓我們寫作業(yè)。老師說:“必須把字體寫工整,如果字體不工整,要重新寫一遍!蔽衣犕,心里十分開心,因為我寫的字還算好些,應該不用被罰重寫。
我們開始寫作業(yè)啦!剛開始,我寫的字很好?墒牵搅撕竺,我寫得有些急,就覺得我的字寫得不好了。就在這時,語文老師突然從我身邊經(jīng)過,把我嚇了一跳,我以為他要讓我重寫一遍。誰知道,他只是看了一眼,然后直接就走了,我心中暗道:嚇死我了,幸好沒罰我。
經(jīng)過剛才的事,我寫得更認真了。我一筆一劃地把英語作業(yè)寫完了,而且,在這個過程中,老師轉了好幾圈,并沒有讓我重新寫一遍,我真的好開心。但是有幾位同學又重新寫了一遍,差不多都是男生,哎!看來男生寫字確實不如女生!
多虧老師的教導和監(jiān)督,我才變得如此優(yōu)秀。在這里,我想對老師說一聲:“老師,您辛苦了!”
我的語文老師作文15
我的語文老師 My Chinese teacher
I love my Chinese teacher.Her name is Lui Xiaohong. She is from Nanchang. She’s very active and strict. She has two big and bright eyes. She’s very nice.She is short and thin. She is always smiling. I don’t know what season is her favourite. Because I don’t know her very well. Her class is very funny, I love it very much.
我愛我的`語文老師,她的名字叫劉曉紅來自南昌。她很積極也很嚴厲,她有一雙又大又亮的眼睛。她人很好,很瘦小。她總是面帶微笑。我不知道她最喜歡的季節(jié)是哪一個,因為我對她還不是很了解。她的課很有趣,我很喜歡她的課。
【我的語文老師作文】相關文章:
我的語文老師作文07-10
我的語文老師作文07-10
我的語文老師作文07-10
我的語文老師作文07-10
我的語文老師作文07-10
我的語文老師作文07-10
我的語文老師作文07-10
我的語文老師作文07-10
我的語文老師作文07-10
我的語文老師作文07-10