- 相關(guān)推薦
【推薦】語文老師作文400字合集8篇
無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的語文老師作文400字8篇,希望能夠幫助到大家。
語文老師作文400字 篇1
老師! 你依舊是唐朝大美女。
我們第一次見面,你披著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),臉蛋白里透紅,還化著淡淡的妝,穿著黑色的大衣和鞋子,最讓我吸引的是你那白得發(fā)亮的'鞋邊。
你既是“嚴師”又是“慈母”。有一次我沒寫作文,你高高舉起書,我閉著眼睛等待狂風暴雨的到來,你輕輕的把書放在桌子上——其實我知道老師是“刀子嘴,豆腐心”。
每次你說:“沒有背完書的,不準吃飯。”然后你走了。哎!“吃了飯再背吧!免得飯涼了,就不好吃了!
老師有很多特異功能:“回馬槍”、“順風耳,千里眼”。有一次你布置完任務去開會,你前腳剛走,我們就開始跳起來,唱起來,有的甚至站在桌子上跳,整個教學樓都快被我們喧翻了,老師突然就在門口出現(xiàn),這是,我們?nèi)嗤瑢W就尷尬了,馬上安靜下來,做作業(yè)。我最佩服老師的“千里眼,順風耳”,我到現(xiàn)在都不明白,老師上次生病去看醫(yī)生,她又是怎么知道我們在教室里“大鬧天空”的事呢?我真的到現(xiàn)在為止我都迷惑不解。
我終于知道,樹為什么長得又高又壯,花為什么那么鮮艷,原來有園丁!老師,能做你的學生,我太幸福了!
語文老師作文400字 篇2
老師是辛勤的園丁,她用自己的心血和汗水澆灌著我們這些祖國的花朵。我心中的老師是一位和藹可親,知識淵博的.老師。她給予了我許多知識,使我在知識的海洋中盡情的遨游;她給予我許多鼓勵,讓我在碰到困難時心情得以平靜。她是我的語文老師——陳老師。
陳老師像慈母般的關(guān)心著我們每一個同學。有一次陳老師生病了,而且還動了個手術(shù),可是我們根本不知道,她為了不讓我們在期末考試中落后,沒等身體恢復就來給我們上課。到了學校以后,又發(fā)現(xiàn)同學們在教室里玩,根本不學習。她失望了,對我們說:“我這次生病不是小病,而是動了個手術(shù)。我本來還可以在家休息一段,可是我怕你們期末成績上不去,就來給你們上課,沒想到你們卻……唉,我太失望了!甭犃死蠋煹脑,我們都很內(nèi)疚,也開始認真學習起來。終于功夫不負有心人,我們?nèi)〉昧撕贸煽儭?/p>
陳老師的每一課都講得那么生動感人,那么使人容易聽懂,真讓人有一種身臨其境的感覺。她喜歡在課堂上當眾提問同學。倘若同學們回答得正確,她便細細地聽,彷佛在欣賞一首美妙的樂曲,大聲地說:“很好!”倘若有同學答得不好,她就關(guān)切地看著這個同學,一邊說:“別緊張,好好想想!币贿吔o這個同學提示。
陳老師對我們的愛像點點春雨,每時每刻都在滋潤著我們健康的成長,她不但教給我們知識,還教育我們怎樣做人。她把她的青春和愛都獻給了我們。
在教師節(jié)來臨之際我真想大喊一聲:“老師我愛你!”
語文老師作文400字 篇3
時而嚴厲,時而溫柔。秀氣而又優(yōu)雅的臉上時常洋溢著燦爛的笑容,這就是我們的語文兼班主任宋老師。
那一年深冬時期,教室外寒風呼嘯,鵝毛大雪正從天空中紛紛揚揚地飄下來,教室外的一切都披上了一層薄薄的銀紗,刺骨的寒風吹得玻璃“哐當哐當”響個不停。教室內(nèi)卻溫暖而又舒適,同學們正聚精會神地看著書,一片祥和。此時的我正面對著一張考砸了的`試卷,那滿滿的錯號和那耀眼的四十三分在試卷上顯得格外醒目。讓我又焦急又失落。覺得自己不想學習,不想上學了。宋老師邁著輕盈的步伐走到我的身邊,俯下身來輕輕地撫摸著我的頭面帶微笑地說道“孩子,成績不是說提就能提上來的,要下功夫。只要學就一定會有收獲,相信下次一定會考好,加油!”聽到這樣的話,我覺得希望又來了,便繼續(xù)埋頭苦干。
宋老師不單單有溫柔的一面,還有嚴厲的一面。在協(xié)助宋老師方面,我也有兩次失利。顯然宋老師非常生氣,誰都可以看得出來,但她就是一聲不吭,讓人不寒而栗。終于,她用嚴厲的口氣說:“耿子涵!我交給你兩次任務,兩次失利!記住,小事要當成大事做!边@話語雖然簡短,但讓我既是羞愧,又是悔恨,比挨打還難受。恨不得找個地縫鉆進去。從此之后,我不再馬馬虎虎,變得認真起來。
是您,在我成績退步時安慰我、鼓勵我。是您,讓我變得嚴謹、認真。每當我看向您時,就會自然的想起“有您,真好!
語文老師作文400字 篇4
假如我是一名語文老師,我一定要做全校最好的語文老師,帶孩子們走進知識的海洋,探索其中的奧妙。
假如我是一名語文老師,我要讓孩子們健康地成長,快快樂樂地學習,不讓孩子們寫作業(yè)寫到晚上10點,因為,身體是最重要的,我還會用心去體會他們,因為我也是一點一點從小成長起來的,應該多想想孩子,要讓孩子每天帶著笑臉來上學,把煩惱拋到九霄云外,快快樂樂地成長。
假如我是一名語文老師,我不但要讓他們快樂地成長,還要讓他們門門都考一百,知道學習的重要性,點燃學習知識的火焰。
假如我是一名語文老師,我一定會更多的.表揚孩子們,因為,光批評會傷害孩子們的自尊心,如果多表揚,孩子們就會得到更多的鼓舞,使孩子們進步更快。
假如我是一名語文老師,我會盡職盡責的工作,因為,如果不努力工作的話,時間就會把我們拋棄,我們應該走在時間的前面,讓我們一起行動起來吧,做一個盡職盡責的好老師。
假如我是一名語文老師,我會讓快樂永遠伴隨在我們身邊,讓孩子們在這個世界上快樂的生活。
語文老師作文400字 篇5
高高的身子,要比高梁挺得還要直,高高的鼻梁,夾著一副小眼睛,眼睛炯炯有神而又明亮,臉是一副瓜子臉,整天笑嘻嘻的,這就是我們的語文老師譚老師。
我們的老師口才和文筆都很好,說起文筆,寫的字非常的漂亮,就連學校的老師都認為譚老師寫字非常的好看,有時候登黑板報的主題的大字都是找譚老師去寫。
說起譚老師的口才,譚老師說起話來滔滔不絕,口若懸河,將一個故事來眉飛色舞、妙語連珠,介紹起一個人物來高談闊論,吐字清晰,向來說話不是吞吞吐吐、支支吾吾、講課重來都不閃爍其詞。深受我們喜愛。當譚老師娓娓動聽的將起一個故事來時,我們都會身臨其境,當老師的聲音戛然而止的時候,我們依然會沉浸在那個故事里。我們有時候依然還在那里發(fā)呆,必須要等譚老師開口說話,我們才知道故事已經(jīng)講完了。
譚老師是教導處的`主任所以非常的忙,出去聽課,學校有什么活動了基本上都是他和校長一起商量,所以有時候就不能來教我們,又一次,我們老師因去出去聽課,三天沒教我們,我們這三天就上了一節(jié)語文課,還是別的老師代課。
別看我們譚老師平常溫柔,但是發(fā)起火來會給我們帶來做不完的作業(yè),那天晚上,我九點才睡覺。
這就是我們的老師,溫柔而又全面。我們都喜歡的老師。
語文老師作文400字 篇6
你知道我最喜歡哪位老師嗎?美術(shù)老師?體育老師?數(shù)學老師?猜不到吧,我最喜歡語文老師了!
她彎彎的眉毛下面長著一雙炯炯有神的大眼睛,挺拔的鼻梁和紅潤的嘴唇,再披上那染過橘黃色的頭發(fā),簡直漂亮極了!老師對工作非常認真,一絲不茍。有一次聽寫的.時候,我有一個字寫得不規(guī)范,原以為老師不會發(fā)現(xiàn),可誰知她批得那么仔細,在那個字上畫了一個紅圈。我暗自想:老師可真是火眼金睛!從那以后,我就再也不敢把字寫不規(guī)范了。
語文老師講課也很風趣,每次她上課同學們都全神貫注地聽著,仿佛在無窮的知識海洋中遨游。老師也很關(guān)心我們,有一次,我鬧肚子,疼得受不了,一小時要去好幾次衛(wèi)生間,沒辦法,媽媽只好給老師打電話,我聽到電話里老師和藹地說:“讓她在家好好休息吧!實在不行就去醫(yī)院看看。”霎時,一股曖流溫暖著我的心窩。
老師也有嚴厲的一面,如果我們不好好學習或做錯了事,她就會大發(fā)雷霆,老師的嗓門很大,聽起來就像火山爆發(fā)一樣,可怕極了,使我們馬上意識到錯誤。語文老師就像保溫瓶,里面是熱的,外面是冷的。
我喜歡我的語文老師,我要真心地感謝她這么些年來對我的關(guān)心和教育。今天,我以老師為榮,明天老師以我為榮!
語文老師作文400字 篇7
教我們語文的要給我們變魔術(shù),讓我們看一看老師能成功么?
老師給我講規(guī)則:1不能說話,全場安靜。2老師不能偷看。講完規(guī)則,看老師拿出4個粉色的杯子,一個硬幣。我們期望的魔術(shù)要開始了。老師找了兩個學生,一個同學把老師的.眼睛蒙上,另一個同學把硬幣放在任意一個杯子里。那個同學說:“好啦!”老師開始發(fā)功了。老師呼了一口氣,一只腳跺了一下,大喊:“。 庇謱⑹衷诳罩袆澮粋圈,一直滑到胸前。閉上眼,嘴一張一閉好像再念咒語。念完終于老師一本震驚的走到臺前聞了聞。再則是大家目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師的手。一,二,三對了。老師找到硬幣了。大家喊道:“再來一次,再來一次!”
第二回合,開始了。老師走出門外,關(guān)上了門。大家一會把硬幣放進了3號杯, 一會放進一號杯......最后那同學把硬幣放進二號杯里。這是老師進來了。伸出左手喊:“給我智慧!” 伸出右手喊:“給我智慧!”抓住兩團氣,搓啊搓。好像在搓智慧球,這時老師將手拍了一下頭,走到臺前,一下子就打開了口硬幣的杯子。
真神奇,老師是怎么做到的。是不是跟杯子的位置,還是眼睛的光,我們眼里的神態(tài)......老師還會說其他的魔術(shù),真期盼。
語文老師作文400字 篇8
她扎著一個馬尾辮,眼睛是單眼皮,鼻梁上架著一副眼鏡,你知道她是誰嗎?她就是我們班的班主任——語文老師錢老師。她個子不高,中等身材。初看好像沒有什么特別,可是你仔細一瞧,啊!錢老師的眼睛會說話。如果上課有同學不認真聽課,錢老師就會用眼神去盯著他,直到他專心起來為止。
有一次我忘記帶作業(yè)本,錢老師并沒有大發(fā)雷霆,只是用責備的目光看了我一眼,然后她輕輕地摸了摸我的`頭示意讓我坐下,并且語重心長地說:“姚曾宇,你作為一名組長怎么能忘記帶作業(yè)本呢?”然后老師用緩慢的語氣接著說:“這是第一次,也是最后一次,下次一定要記得帶作業(yè)本!蔽铱粗蠋煹难凵,聽著她說的話,心里非常慚愧。
還有一次,一個下雨天,課間的時候,我和小伙伴打著傘在外面奔跑,由于路面被水打濕,太滑了,一不小心,“啪”地一聲,我四腳朝天摔倒在地上,我掙扎著爬起來。糟糕!衣服弄臟了,并且我摔得也不輕,好像撞上了一塊大石頭上,這時老師來了,急忙把我扶了起來,并親切地對我說:“以后下雨天可不要在外面亂跑呀!”當時我心里有一股暖流涌了上來。
從那時起,我的心里一直有一句話,想對老師說:“謝謝您!是您教會了我那么多知識,又那么的關(guān)心我,您是一位和藹善良的老師,在以后的學習中,我一定用優(yōu)秀的成績來回報您,在以后的生活中,我也一定對生活充滿熱忱,永遠保持一顆善良的心!
【語文老師作文400字】相關(guān)文章:
語文老師作文12-07
漫畫老師語文老師作文01-11
我們的語文老師作文06-10
獨特的語文老師作文02-24
給語文老師的信作文01-25
我的語文老師作文05-12
【熱門】語文老師作文02-04
【推薦】語文老師作文02-04
語文老師作文【熱】02-04
【熱】語文老師作文02-05