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    考語文的作文

    時間:2024-11-14 15:35:15 語文作文 我要投稿

    【精華】考語文的作文集錦五篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的考語文的作文6篇,希望對大家有所幫助。

    【精華】考語文的作文集錦五篇

    考語文的作文 篇1

      母親總是教導(dǎo)我——吃好碗里的飯,別瞅著鍋里的。起初,我不大懂這句話的意思,也詢問過母親,可母親說漸漸的你會體會到的。

      時間飛逝,轉(zhuǎn)眼已是高中。校園里沒有昔日的稚氣,一個個都略帶些成熟。風(fēng)華正茂的年齡,年輕朝氣的我們,都努力奮斗。

      黑壓壓的一堆,蓋過頭頂。整整齊齊地一堆又一堆,我不禁叫苦,我小小的腦袋如何貯藏這么多的知識啊,那還不炸掉。

      學(xué)習(xí)漸漸緊了,我作了計劃表來規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)。母親也看了一眼,喃喃的說了一句:“關(guān)鍵要付諸行動啊!蔽疑駳獾恼f:“這個計劃表很完美,很適合我的學(xué)習(xí),我一定可以堅持的!”

      剛剛開始幾天,還蠻輕松的,心里不禁得意著。還想著是否要補(bǔ)習(xí)其他科目的課程,于是自己便去上了補(bǔ)習(xí)班。可是沒過幾天,作業(yè)突然出奇的增多了,我還沒來得及完成,又要去上補(bǔ)習(xí)班。時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)的補(bǔ)不足我落下的作業(yè),補(bǔ)習(xí)班的課我也上得心不在焉,丟了西瓜也丟了芝麻?荚嚦煽円幌聛,我呆了,滿腔的憤懣。

      回到家,我把自己鎖在了屋里。母親敲了我的`門。我起身打開門,只見母親一臉的慈祥與和藹。我心里不禁有一絲暖意。

      我抽出椅子坐下,母親坐在床邊,看了看那張寫滿了紅色筆記的試卷!案恼龖B(tài)度還不錯啊!這也沒什么不懂了的吧。沒事,下次努力!

      聽著母親如此和氣的安慰,我滿眼盈滿了淚水。

      “孩子,你報補(bǔ)習(xí)班的時候我就想提醒你的。可是,我又想磨練磨練你,于是就讓你去了。我早就想到會有這個結(jié)果了。其實,你更多的應(yīng)該是反思,而不是悲傷,吃著碗里的飯,別瞅著鍋里的。”

      是啊,吃著碗里的飯,干好本職的事情。

    考語文的作文 篇2

      期末檢測結(jié)束了,從學(xué)生的語文卷面來看,最使我欣慰的是,學(xué)生的寫字有了很大進(jìn)步,習(xí)作方面比期中也有了很大的提高,一學(xué)期的辛苦磨練,終于有了收獲,也給我今后的教學(xué)樹立了信心,我感謝我的學(xué)生。今后的路子還長,我在這里希望領(lǐng)導(dǎo)和老師們能給我鼓勵,當(dāng)然也感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我的支持。

      不過從語文卷面上看還有很多不足的地方。比如:1、在閱讀方面學(xué)生的分析問題和理解問題上還存在著很多的問題,問題最突出的是不能夠很好的審題,沒有按照題目的要求去做,題目要求摘錄詞語,學(xué)生卻摘錄的是句子;2、選做題目上要求“從《語文課外讀本》,選擇一篇你喜愛的文章:(1)寫出文章的題目;(2)寫出它的主要內(nèi)容,結(jié)果學(xué)生把作文的'題目寫了上去,把作文的內(nèi)容寫了上去。從這點(diǎn)上看,學(xué)生對審題存在著不認(rèn)真的現(xiàn)象,憑著自己的“經(jīng)驗”上來就寫,造成大片失分現(xiàn)象;3、習(xí)作上,題目要求寫“個人總結(jié)”有些學(xué)生卻把“個人總結(jié)”寫成了“下學(xué)期的計劃”;4、還有一項題是教學(xué)上的失誤,閱讀短文中有一題目要求說出畫出文中兩個句子在文里的表達(dá)意思,結(jié)果學(xué)生對此題目非常的模糊,此題大部分學(xué)生丟分。這也給我在語文教學(xué)上有個提醒,在教句子的同時一定要注意把句子的結(jié)構(gòu)講清楚。

      通過上述反思,我在下學(xué)期的語文教學(xué)上要改正不足之處,鉆研語文教學(xué),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),鼓勵學(xué)生學(xué)好語文,讓語文教學(xué)成為一種娛樂,讓學(xué)生都喜歡上語文課。

    考語文的作文 篇3

      高考語文第一大題毫無疑問當(dāng)推作文,分值高的達(dá)到70分,低的也有60分;痉厦}要求的三類作文與出類拔萃的一類作文相差竟然有20分。所以,探討如何提升低分作文很有意義,大有必要。

      對典型例文的剖析

      我們先看20xx年江蘇一篇?dú)w入三類的高考作文:

      品味時尚

      當(dāng)舞臺上的小朋友在哼唱周杰倫的《雙截棍》時,我們是不是應(yīng)該品味時尚,思考時尚呢?

      當(dāng)街頭上的廣告牌上反復(fù)出現(xiàn)日語、韓語時,我們是不是應(yīng)該品味時尚、思考時尚呢?

      當(dāng)人們的交往只有通過QQ來實現(xiàn),而不再通過書信時,我們是不是應(yīng)該品味時尚,思考時尚呢?

      如今的社會各種時尚層出不窮,其間美與丑、好與壞,交錯雜陳,所以,我們應(yīng)該不斷品味時尚。

      品味時尚,會讓我們更好地把握時尚的方向。兒童唱流行歌曲已經(jīng)成為當(dāng)今的一種時尚潮流,兒童不會再唱《一分錢》等經(jīng)典的兒童歌曲。他們失去他們這個年齡應(yīng)該有的童真,跟上了時尚的潮流,可是這樣的時尚已經(jīng)偏離了正確的方向。所以,我們要品味時尚,讓時尚回到它應(yīng)有的正確方向上,讓時尚更好地引領(lǐng)我們追求美好、幸福的生活。品味時尚,會讓我們把握住時尚的方向。

      品味時尚,會讓我們不斷地創(chuàng)新。時尚總是層出不窮的,要想讓世界發(fā)展,我們必須不斷地去創(chuàng)新。某一種時尚,在某一特定的地點(diǎn),在某一特定的時間里會風(fēng)靡起來,但是如果不去創(chuàng)新,這種時尚不久將會成為過眼云煙,淡出人們的視線。所以,我們要創(chuàng)新,但是如何才能真正地做到不斷創(chuàng)新呢?這就需要我們不斷地去品味時尚,思考時尚之所以成為時尚的因素,這樣才能夠做到不斷地創(chuàng)新。品味時尚,會讓我們不斷地去創(chuàng)新。

      品味時尚,會讓更多的時尚沉淀為經(jīng)典。在這個紛繁復(fù)雜的社會里,各種時尚層出不窮,很多都成為過眼云煙,淡出了人們的視線,卻只有很少的時尚能夠沉淀為經(jīng)典。那么,我們應(yīng)該怎樣做才能讓更多的時尚沉淀為經(jīng)典呢?答案是品味時尚。中國的傳統(tǒng)武術(shù)風(fēng)靡全世界,它既代表著一種時尚,又代表著一種永勝不衰的.經(jīng)典。品味這種時尚,我們會發(fā)現(xiàn)武術(shù)這種時尚之所以能夠沉淀為經(jīng)典的原因在于它有深厚的文化底蘊(yùn)。所以,品味時尚,會讓更多的時尚沉淀為經(jīng)典。

      品味時尚,我們會引領(lǐng)著時尚向前發(fā)展,而不是讓時尚引領(lǐng)我們。

      這篇作文,內(nèi)容基本切題,結(jié)構(gòu)完整清晰,語言大致清通,然而打分只有45分,江蘇作文滿分為70分,顯然本文歸入三類卷了。這篇文章的主要問題在哪里呢?我個人認(rèn)為,作者思想的膚淺導(dǎo)致內(nèi)容的敷衍,內(nèi)容的敷衍表現(xiàn)為語言的空泛,語言的空泛導(dǎo)致讀后感覺平淡。

     。ㄒ唬┖诵母拍畹恼`解表現(xiàn)出思想的膚淺

      20xx年江蘇卷作文題是“品味時尚”,“時尚”意為當(dāng)時的或時興的風(fēng)尚。時尚必須具備這樣幾個特點(diǎn):其一,時尚起源于獨(dú)特的創(chuàng)意,顯示出與眾不同的鮮明個性;其二,時尚必須有人追求模仿,形成一定時期內(nèi)的流行趨勢;其三,時尚懼怕長期流行、普遍盛行,因為某種時尚一旦占據(jù)統(tǒng)治地位之時,也即此種時尚滅亡之時。

      以此考量,兒童也唱周杰倫以及多用QQ通信屬于時尚,而廣告牌上反復(fù)出現(xiàn)日語、韓語則不能算作時尚,因為其獨(dú)創(chuàng)性以及流行性均不足,而因韓國古裝劇《大長今》熱播而形成韓劇熱,則看韓劇可以算作時尚?梢娮髡邔诵母拍畹睦斫膺有不盡準(zhǔn)確之處,這當(dāng)然是本文作者思想膚淺的表現(xiàn)。然而,這個問題還不是本文歸入三類作文的主要原因。

     。ǘ╆P(guān)鍵動詞的淺讀表現(xiàn)出思想的膚淺

      題目的關(guān)鍵在“品味”二字上。品味即思考、體驗、評價。所以,如果考生只寫什么是時尚,不寫自己對時尚的思考、體驗、評價,肯定不合要求。這篇三類作文,主要問題就出在這里。應(yīng)該說,本文作者還是有思考的,他的觀點(diǎn)就是篇末點(diǎn)出的“我們會引領(lǐng)著時尚向前發(fā)展,而不是讓時尚引領(lǐng)我們”。然而這個觀點(diǎn)沒有能夠貫穿全文、統(tǒng)領(lǐng)全文。仔細(xì)分析,本文三個分論點(diǎn)大有問題。前兩個分論點(diǎn)“品味時尚,會讓我們更好地把握時尚的方向”與“品味時尚,會讓我們不斷地創(chuàng)新”屬于同義反復(fù),因為更好地把握時尚的方向就是不斷創(chuàng)新,時尚要求具有獨(dú)特的創(chuàng)意、與眾不同的個性,可以流行但不可普遍盛行,這就注定必須不斷創(chuàng)新。分論點(diǎn)應(yīng)該逐層深入,老是原地轉(zhuǎn)圈子不是思想的膚淺又是什么呢?

      再看第三個分論點(diǎn)“品味時尚,會讓更多的時尚沉淀為經(jīng)典”存在兩個問題:一是“讓更多的時尚沉淀為經(jīng)典”與“不斷地創(chuàng)新”明顯自相矛盾,不斷創(chuàng)新,就是不斷反叛經(jīng)典而不是不斷制造經(jīng)典;二是與全文中心論點(diǎn)“我們會引領(lǐng)著時尚向前發(fā)展,而不是讓時尚引領(lǐng)我們”重復(fù),重復(fù)表現(xiàn)在二者都是作者對時尚的思考、體驗、評價的結(jié)果,結(jié)果到底明確為哪一點(diǎn)呢?關(guān)鍵語句的重復(fù)矛盾顯而易見是作者思想的膚淺所致。

     。ㄈ┒蝺(nèi)邏輯混亂表現(xiàn)出思想的膚淺

      在闡述第一個分論點(diǎn)“品味時尚,會讓我們更好地把握時尚的方向”時,作者有一個判斷:應(yīng)該引導(dǎo)兒童唱《一分錢》這樣的經(jīng)典歌曲,而不應(yīng)該引導(dǎo)兒童唱《雙截棍》這樣的流行歌曲。顯然作者并不是主張引導(dǎo)《雙截棍》這樣的流行歌曲走向經(jīng)典,而是禁阻流行,回歸經(jīng)典。引述論據(jù)闡述論據(jù)與分論點(diǎn)截然相反了。

      (四)語言的重復(fù)顛倒表現(xiàn)出思想的膚淺

      最典型的當(dāng)數(shù)第三個分論點(diǎn)“讓更多的時尚沉淀為經(jīng)典”。這個層次,主要應(yīng)該闡述如何讓更多的時尚沉淀為經(jīng)典。對此,作者明確表示品味時尚就能讓更多的時尚沉淀為經(jīng)典。這樣就形成一個同義循環(huán)的怪圈:因為品味時尚所以能夠品味時尚。造成這個錯誤的原因,應(yīng)該是作者的思想膚淺、認(rèn)識不清,只能“聰明地”不斷重復(fù)題意而已。

    考語文的作文 篇4

      那天,我碰到了兒時的玩伴。

      他問:“你喜歡什么小說?”

      我的回答很簡單:“推理、武俠!

      他又問:“你能寫小說嗎?”

      我怔住了,回家后,苦苦思索,終于,我做出了一個令人吃驚的決定:寫小說。

      小說不是說寫就寫的,我先開始設(shè)定主角。

      金庸大師筆下有一個俠客型的人物陳家洛。我十分喜歡他的性格,俗話說有其父必有其子,那我就寫他的兒子。

      當(dāng)時的歷史背景在清朝,有許多志士就打起“反清復(fù)明”的口號,成立了一些江湖幫派,陳家洛就是其中一個幫派的幫主。

      就當(dāng)故事情節(jié)、配角中心思想都確定后,我遇到了難題:主角的名字。

      我去找了念初中的哥哥,向他請教,他卻丟給了我一個不完整的'答案:在主角的名稱中,要抽象地顯露出人民渴望的生活以及主角志氣高。

      經(jīng)過無數(shù)次的編名,我終于選定了“陳蕓”這個名字。

      “蕓”多么可愛的字眼,更重要的是云的自由,它的無憂無慮,這不正是人們所追求的嗎?

      可寫起來時,小說又出了問題。

      故事背景是在清朝初時,可故事情節(jié)的發(fā)展又不得不回到元朝末年才能流暢。我給了自己兩耳光,暗罵自己情節(jié)不合理,不是寫小說這塊料。

      正當(dāng)我萬念俱灰,想要放棄時,古龍大師的一段話浮現(xiàn)在我的腦海:“我很榮幸,能讓時空扭轉(zhuǎn),雖然只限于我的小說,但我依然慶喜!蔽乙粍x那恍然大悟,重新坐在桌前,揮筆繼續(xù)寫一篇常人看來荒誕不經(jīng)的文章。

      幾星期后,我把小說的第一章交給哥哥。剛讀了一會兒,哥哥不禁啞然失笑:“你這怎么一會兒清朝一會兒元朝呀?”

      我正色說:“小說是一個世界,一個屬于作者和讀者的世界。這篇小說是屬于我的世界,在這個世界里,現(xiàn)實世界有的,它都有;現(xiàn)實世界沒有的,它也有。我有權(quán)力寫一切劇情,有權(quán)力寫一切人物,有權(quán)力把人寫死......在屬于我的世界里,我就是上帝。在屬于我的世界里,清朝變成元朝并不過分。”

      通過寫小說,我克服了重重困難,超越了自我,寫作水平得到了升華。而在我克服困難后,我又將迎來新的困難。

      我能克服困難嗎?

      在屬于我的世界里,沒有“不可能”。

    考語文的作文 篇5

      歲月如梭,眨眼間一學(xué)期,已經(jīng)過了8周,語文考試成績發(fā)下來了。

      這次的語文考試我覺的我考的不是很好,考試中,單單書面上的.知識是不夠的,要多做一些課外習(xí)題,擴(kuò)展知識面,這樣語文考試成績才能節(jié)節(jié)攀升?荚嚂r,要注意認(rèn)真審題,別把句子的出處弄混了。一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則后悔莫及。要想學(xué)好語文,多做題目是難免的,要熟悉和掌握各種題的意思。剛開始要從基礎(chǔ)題入手,以課本上的習(xí)題為準(zhǔn),反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ),再讀一些課外的書,以幫助開拓思路,提高自己的作文水平,掌握一般的修辭手法。如果平時寫練習(xí)時隨便、粗心、大意等,往往在考試中會充分暴露,故在平時養(yǎng)成良好的習(xí)慣是非常重要的。

      經(jīng)過這次考試,我明白了:失敗不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

      俗話說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,相信經(jīng)過反思的我,能在下一次考試中發(fā)揮得更好!

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