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    語(yǔ)文老師作文300字

    時(shí)間:2024-11-16 11:07:58 語(yǔ)文作文 我要投稿
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    【推薦】語(yǔ)文老師作文300字8篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的語(yǔ)文老師作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【推薦】語(yǔ)文老師作文300字8篇

    語(yǔ)文老師作文300字 篇1

      剛剛升入中學(xué),對(duì)我最難忘的是語(yǔ)文老師,那就讓我給大家介紹我們的老師吧!

      我的語(yǔ)文老師個(gè)子中等,燙著娃娃似的卷發(fā),眼神中露著一股嚴(yán)肅,從外表看老師從不矮小,總是板著臉,但我知道她的內(nèi)心是純潔的,她是為了讓我們的學(xué)習(xí)有進(jìn)一步的'提高。

      雖然老師很嚴(yán)肅,但在同學(xué)們回答問(wèn)題時(shí),有可笑的地方,她還是會(huì)捧腹大笑的。但是,老師的嚴(yán)肅還是讓我們害怕的,怕挨到她的批評(píng)和訓(xùn)誡。

      記得我剛上第一次語(yǔ)文課時(shí),由于有幾本書放在課桌上,而沒(méi)有語(yǔ)文書。當(dāng)時(shí)老師走進(jìn)來(lái),第一眼就看著我,那時(shí)我非常緊張,因?yàn)槲也恢肋@節(jié)課是語(yǔ)文課,老師的眼睛直瞪我,嚴(yán)肅地說(shuō):“你的語(yǔ)文書呢?”這時(shí)我才恍然大悟,知道了是語(yǔ)文課。不過(guò)亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚。老師問(wèn)我你是第一次上語(yǔ)文課,我說(shuō):“第一次。老師知道我是第一次上課,不懂規(guī)矩,便讓我坐了下去。心里那繃緊的弦突然放松了,感到無(wú)比的幸運(yùn)。她說(shuō):“咱們以后要數(shù)桌上直白語(yǔ)文書,不許有其他書在課桌上!

      這就是我的語(yǔ)文老師,有人說(shuō)老師像山,因?yàn)楦呱轿∥,使人崇敬,還有人說(shuō),老師像海,因?yàn)榇蠛:棋谷顺缇础!罢?qǐng)給我一點(diǎn)時(shí)間”讓我試著接受我們的老師。

    語(yǔ)文老師作文300字 篇2

      在現(xiàn)實(shí)生活中,我們每個(gè)人都有獨(dú)一無(wú)二的特點(diǎn)。我的語(yǔ)文老師就是一個(gè)最好的例子,他是一個(gè)德高望重的人,他有一雙水汪汪的黑眼睛,接著是一個(gè)高高的大鼻梁,再是一個(gè)大大的嘴巴,最后是一副笑口常開(kāi)的表情。

      其實(shí)語(yǔ)文老師也不是那么嚴(yán)肅,我們每次去找老師時(shí),老師都是很和藹的和我們講話呢!

      老師除了這一些特點(diǎn)以外,他有時(shí)還非常幽默。有一次,我們班里剛上完語(yǔ)文課就無(wú)精打采的,老師瞄了瞄我們,對(duì)我們說(shuō)了一句話,就讓我們?nèi)喙笮ΑD蔷褪抢蠋煪?dú)一無(wú)二的特點(diǎn)!

      我有時(shí)其實(shí)有點(diǎn)敬佩老師,因?yàn)橛幸淮挝以诠芾戆嗉?jí)時(shí),同學(xué)都不聽(tīng),老師的一句話就讓全班都安靜下來(lái)了,老師用那堅(jiān)定的眼神,這樣連我也無(wú)話可說(shuō)了!

      我還覺(jué)得老師特別有能力,因?yàn)槲衣?tīng)別人說(shuō):老師以前又教九年級(jí)語(yǔ)文,八年級(jí)政治,七年級(jí)語(yǔ)文呢!此時(shí)此刻,我深深的'感受到,我在別人面前是多么地渺小呀!我每天都在督促自己要變得強(qiáng)大起來(lái)。

      是!語(yǔ)文老師不僅是我們的老師,還是我一生當(dāng)中最寶貴而最獨(dú)一無(wú)二的朋友!每個(gè)人的特點(diǎn)都有好或壞之分,我覺(jué)得大部分人的特點(diǎn)都是好的。所以我要珍惜每個(gè)人的特點(diǎn)!

    語(yǔ)文老師作文300字 篇3

      第一次見(jiàn)到我的語(yǔ)文老師,是剛轉(zhuǎn)到五小報(bào)到的那天下午,大大的眼睛,圓圓的臉,光潔的`額頭,落落大方的舉止,悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音給我留下了很深的印象。

      我的語(yǔ)文老師是一個(gè)特別有耐心的好老師,對(duì)學(xué)習(xí)上不明白不懂的學(xué)生,她從來(lái)沒(méi)有表現(xiàn)過(guò)煩躁,在下午放學(xué)后會(huì)留下他們,非常負(fù)責(zé)耐心地給他們講解,一遍又一遍,知道他們明白。媽媽總是說(shuō)“黃老師很辛苦,每天要很晚才能回家,你對(duì)黃老師最大的支持就是認(rèn)真聽(tīng)課,每天爭(zhēng)取不被留在學(xué)校,這樣黃老師就可以早點(diǎn)回家!”

      她講課非常有趣,總是講著講著,就全身心的投入到文章所處的環(huán)境中了,忘記了周圍的一切以至于下課鈴響了,她還眉飛色舞的講課,我們所有同學(xué)也都津津有味地聽(tīng)著,我們就像嫩綠的枝丫,老師就像雨露,滋潤(rùn)著我們幼小的心靈逐漸成熟。

      我喜歡你—————我的語(yǔ)文老師!

    語(yǔ)文老師作文300字 篇4

      我的語(yǔ)文老師成老師,高高的個(gè)子。她的`衣服不是很時(shí)尚,但非常整潔。她留著一頭短發(fā),四方臉。她有一雙有“特異功能”的眼睛,她在黑板上寫字的時(shí)候,都能看到我們有沒(méi)有做小動(dòng)作。所以她上課的 時(shí)候,我們都特別小心。

      成老師對(duì)我們總是和藹可親,對(duì)我們的錯(cuò)誤缺點(diǎn)總是很有耐心。貪玩是我的本性,每次做作業(yè)總是很著急,所以字寫得特別差。成老師很著急,每次總是諄諄教誨,為此還給我爸爸,媽媽打了好多電話, 希望可以溝通一下盡快改掉我的壞習(xí)慣。

      如今我已是二年級(jí)了,這學(xué)期我的作業(yè)已經(jīng)認(rèn)真了好多。教師節(jié)快到了,我想送點(diǎn)什么小禮物給老師,但您提前就說(shuō)不要任何禮物。媽媽說(shuō):‘’我們?nèi)〉煤贸煽?jī)就是給老師最好的禮物!乙欢〞(huì)好好學(xué) 習(xí),不辜負(fù)您的一片期望。

      成老師您辛苦了,節(jié)日快樂(lè)!

    語(yǔ)文老師作文300字 篇5

      在我心中,每時(shí)每刻都有一個(gè)問(wèn)題,在我心中一直纏繞著我。那個(gè)為題就是;長(zhǎng)大以后我想成為什么?如果讓我回答,那我就會(huì)毫不猶豫的回答道;我長(zhǎng)大以后要成為一名語(yǔ)文老師!

      我想當(dāng)一名語(yǔ)文老師是因?yàn)槲覍?duì)語(yǔ)文的喜愛(ài),和語(yǔ)文成績(jī)差不多好的原因。我想當(dāng)一名語(yǔ)文老師還有一個(gè)原因;我想嘗試一下當(dāng)一名老師的感受是什么?并且問(wèn)一問(wèn)自己是否能當(dāng)一名教師。我還有一種原因;每一代的作者為什么寫教師,都有一些教師就像一盞油燈,燃燒了自己,卻照亮了別人。教師就像辛勤的園丁.......

      這一些描述一名名教師的話語(yǔ)是否就是這樣毀滅了自己,卻成全了他人。

      我就是帶著這些種種理想長(zhǎng)大后當(dāng)上一名語(yǔ)文教師!

      其實(shí),這些都是我心中想的,可是慢慢的',我明白了,不會(huì)嘗試,每一名教師都是這樣,毀滅了自己,成全了他人。不管語(yǔ)文老師、數(shù)學(xué)老師、英語(yǔ)老師、體育老師等等。只要他們是一位教師,就會(huì)盡到他們應(yīng)該盡到的義務(wù)!

      俗話說(shuō);“一日無(wú)書,百事荒蕪”這句話的意思是講;只要一日無(wú)書,做任何事情,都無(wú)法把它做好!

      所以,這就是我長(zhǎng)大以后想當(dāng)上一名教師的理由。我想教書育人是很快樂(lè)的一件事情吧?

    語(yǔ)文老師作文300字 篇6

      你看過(guò)我的語(yǔ)文老師嗎??沒(méi)看過(guò)吧!往下看看我怎樣寫她吧。

      我的語(yǔ)文老師長(zhǎng)著一張胖嘟嘟的臉,一雙明亮的眼睛,一張很會(huì)教導(dǎo)我們的'嘴巴,一雙機(jī)靈的耳朵。她總是那樣教導(dǎo)著我們。每一次上語(yǔ)文課的時(shí)候,該表?yè)P(yáng)誰(shuí),又該批評(píng)誰(shuí),她分的一清二楚。

      有一次,上語(yǔ)文課的時(shí)候,我一不小心,嘴巴癢癢的,說(shuō)起話來(lái)了。突然,老師看見(jiàn)我嘴巴嘀喱咕嚕的說(shuō)話,她便對(duì)我說(shuō):“孫采菲,你要是不喜歡我上的課,你可以不聽(tīng)!”

      我聽(tīng)了,很委屈。就在寫字本上寫著:我不是不喜歡上許老師的課,我是很喜歡上她的課!后來(lái),許老師看見(jiàn)了,可能覺(jué)得誤會(huì)我了。下課后,她叫我去她辦公室,我想:這次要被罵嘍!

      誰(shuí)知,我去到她辦公室,她不僅沒(méi)罵我,還給我了一份禮物。我嚇了一跳。想把禮物推掉,但她又還給我了!我只好和她說(shuō)聲謝謝,就走了。

      這就是我的語(yǔ)文老師。她不但給了我知識(shí),還給了我快樂(lè)!!

    語(yǔ)文老師作文300字 篇7

      我的語(yǔ)文老師是一個(gè)可親、可敬的漂亮的女老師。她的笑容就如陽(yáng)光一樣燦爛,又像鮮花一樣美麗。她就是石老師,我們的”班花“。我特別喜歡她。

      一次,石老師在批作業(yè)時(shí),忽然把我叫了過(guò)去。我心想:完了,是不是作業(yè)格式錯(cuò)了?還是錯(cuò)字太多了?可是一過(guò)去,老師便說(shuō):”幫我去打下墨水。“啊!虛驚一場(chǎng),原來(lái)是這么回事,差點(diǎn)嚇?biāo)牢伊?。于是,我便拿著老師的鋼筆以飛一樣的速度沖上樓去,打完墨水,急忙奔下來(lái)把筆交給了石老師。她還夸我做事認(rèn)真呢!

      還有一回,我正津津有味地看著語(yǔ)文書,石老師喊到:”寸卓園,你動(dòng)作快,把這一些綜合本發(fā)了!鞍!剛看到最精彩的時(shí)候,卻被石老師”拉“ 了出來(lái)?煽粗蠋熌浅錆M了希望的目光,我心中就 會(huì)涌起一股沖勁來(lái)。老師對(duì)我的'希望,怎么可以辜負(fù)呢?我一定要用最好的行動(dòng)來(lái)報(bào)答您的培養(yǎng)恩情。

      我喜歡石老師。

    語(yǔ)文老師作文300字 篇8

      今天,老師讓我們寫我喜歡的語(yǔ)言老師,我一下就想寫我們?nèi)昙?jí)的語(yǔ)文老師,來(lái)聽(tīng)我講一講吧!

      我三年級(jí)的語(yǔ)言老師家住在靈一高,有一個(gè)溫馨的家庭。語(yǔ)文老師的身高比較高,皮膚有一點(diǎn)黑,有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),大大的眼睛,挺挺的鼻子,紅潤(rùn)的嘴巴,喜歡穿顏色深一點(diǎn)的衣服。

      語(yǔ)文老師不容易動(dòng)怒,不過(guò)現(xiàn)在就怒了,因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)有的上課總是做小動(dòng)作,所以,老師就動(dòng)了怒,拍了一下桌子,走到那位同學(xué)的跟前,敲一下桌子,臉氣得都紅的不能再紅了,好可怕呀。

      到現(xiàn)在我還不能忘掉第一次上語(yǔ)文課時(shí),老師的聲音委婉好聽(tīng),拿著書,把重點(diǎn)內(nèi)容一一訴說(shuō)。好想就像說(shuō)話一樣,一點(diǎn)都不用想。老師讓我們回答問(wèn)題,誰(shuí)答錯(cuò)了,老師的臉上還帶著笑容,到了寫自己的想法時(shí),老師叫三名同學(xué)上臺(tái)去寫,寫完時(shí),讓其他同學(xué)補(bǔ)充,那課堂就像唱一首委婉的'歌一樣。

      老師的興趣班是寫作文的,第一次我怕寫的不多,弄出笑話,誰(shuí)知,我一下寫了6頁(yè)呢。我就喜歡上了這個(gè)興趣班。

      這就是我永生難忘的語(yǔ)文老師——閆江蓮。

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