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    語文優(yōu)秀作文400字

    時間:2024-11-04 18:18:46 語文作文 我要投稿
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    語文優(yōu)秀作文400字匯編9篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的語文優(yōu)秀作文400字9篇,歡迎大家分享。

    語文優(yōu)秀作文400字匯編9篇

    語文優(yōu)秀作文400字 篇1

      提起我的語文老師,不論是老師,家長還是同學(xué),誰都會豎起大拇指來表示贊揚,她就是我的班主任——何笑然老師。

      她長著一雙湖水般明亮的大眼睛,一個小鼻子,一個常帶著笑容與嚴厲的嘴,加上一副眼鏡,更顯示出她的和藹可親。

      說何老師“變化莫測”,可真不假。要是何老師心情好,課堂就會更熱鬧,課后還可以說笑。要是何老師心情不好的.話,那么就要“注意自身安全”了,做什么事都要認認真真,特別上課要專心致志。

      說何老師和藹可親、關(guān)心學(xué)生,誰都發(fā)表不出意見。要是我們班有哪位同學(xué)生病的話,何老師就多多關(guān)心他(她),要是誰欺負生病的同學(xué),準會免費吃一頓“批評飯”。

      何老師還是一位有“兩塊臉”的奇怪人物,她有和藹可親的一面,但也有嚴肅的一面。她對我們班干部十分嚴格,就像警察管犯人一樣。她要班干部起帶頭作用,首先要在課堂積極舉手發(fā)言,專心聽講。為此,她都不知給我打過多少“投訴電話”了。不知還有沒有,真令我擔(dān)心。

      這就是我們的語文老師,一位可親可敬的好老師。

    語文優(yōu)秀作文400字 篇2

      生活中的傳統(tǒng)文化,讓我感動的一件事,誦讀經(jīng)典,感悟成長,感恩,那是小生活中的傳統(tǒng)文化燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙,透過早霧,一縷縷地灑滿了校園。生活中的傳統(tǒng)文化暗藍色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。

      青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點,白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。春雨不停地下著,細細的雨絲織成了一張碩大無比的網(wǎng),從云層里一直垂到地面上,遠處黛色的群山,近處粉紅的桃花,嫩綠的楊樹,柔軟的柳枝,都被籠罩在這張無邊的大網(wǎng)里,這張網(wǎng)是春姑娘巧手織成的紗巾,蓋在天地間,技在群山上。表姐剛來的時候,身穿一件方格襯衣,補了幾塊補丁,腳穿一雙沾著泥土的白涼鞋,走路說話都不敢大聲,我們都說她土里土氣。

      可是現(xiàn)在,我們不敢說表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣,一條緊身牛倉褲,一雙锃亮的高跟鞋,脖子上戴著閃光的金項鏈,肩上披著長長的黑發(fā),顯得神氣大方。回到家里又說又笑,像生活在蜜糖中一樣。人物,再見了,母校,家鄉(xiāng)的變盛夏,天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛,好像怕陽s光傷了自己的'翅膀。他雖然只四十剛出頭,卻早已兩鬢飛霜,瘦削而蠟黃的臉上皺紋密布,青筋暴露的雙手長滿了硬生生的繭皮。呂可頌嚴冬的夜晚,幾顆赤裸的星星可憐巴巴地挨著凍,瑟瑟發(fā)抖幾乎聽得見它們的牙齒冷得捉對兒廝打的聲音。

    語文優(yōu)秀作文400字 篇3

      梅香幾許,殘月疏桐,冷月凄清,彌漫了夜的孤寂;

      單星冷芒,對月流珠,寒風(fēng)叫囂,抹平了生的軌跡。

      梅 香

      暗香幾度聞,曾是冷風(fēng)中靈動的'舞姿,曾是寒冬中獨倚的君子。無奈夜已寂寥,無心相識。怎得伊人獨倚,幽影落單,怎得一般“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”?

      幾 許

      風(fēng)過幾許?往日了卻,昔日如風(fēng)。而今單單,都對寒秋。塵起塵落,往事如風(fēng);人來人去,轉(zhuǎn)眼成空。幾許莫名,幾許無奈,只談冬雨如霜,月色如冰!借問東風(fēng),故人何處?

      殘 月

      孤單的星辰,牽走夢的心神,還有幾許情真?凝望月的女神,對月流珠。

      “幾年離索,錯!錯!錯!”,如此感嘆,何論對錯?若已錯過,若已悔過,又能怎么做?

      叫人怎么填補殘缺的月?

      疏 桐

      寒風(fēng)喚雨,浸濕了空氣;疏桐獨立,冷淡了真意。如果沒有距離,何見單單的桐葉,逝水無情!

      單 星

      “今苦恨,幾千般,只因離合是悲歡!币讯淠讶粺o情。即使不真切,也依舊會眷戀;即使不中意,也依然會執(zhí)意。

      如果相遇是錯,那么錯誤的相遇就注定了錯誤的結(jié)局;如果回憶是錯,我寧可一錯再錯。

      寒 風(fēng)

      無數(shù)次地掠過,無數(shù)次的悲涼。

      寒風(fēng)之源,長亭古道。

      “天之涯,地之角,知交半零落,一杯濁酒盡余歡,今宵別夢寒!

      落筆心碎,原是為何?

      莫名感傷,誰能知曉?

    語文優(yōu)秀作文400字 篇4

      親愛的語文老師,您好!

      我想對您說:您每天都想我們的媽媽一樣關(guān)愛著我們,像我們的親人一樣呵護這我們,像我們的保護神一樣保護著我們。

      您每天那么辛苦,在我們不會的時候還要反復(fù)給我們講解,直到我們學(xué)會為止。您每天晚上還要給我們判作業(yè),還要準備下一課的教案,我真心的道一聲:您辛苦了。

      還記得,我們學(xué)校第二節(jié)下課要做間操,每天間操我們都做得很好,因為每次您都站在我們的隊伍的后邊,有時候還和我們一起做操。

      您做的是那么認真。我們很高興有您陪在我們的身邊。我偶爾有一個動作做不好,您還會走過來幫助我?吹侥敲茨托模敲礈厝,我的心好溫暖。經(jīng)過您的`指點,我做操的時候每次都很認真。

      和老師在一起的日子是幸福的。我回想以前,同學(xué)們不努力學(xué)習(xí),讓您操碎了心。我們知道錯了。我們一定在您講課的時候認真聽講,考試的時候努力答題。

      不辜負您對我們的期望。雖然您只能教我們一學(xué)期了,但是我們會珍惜和您在一起的美好時光。讓您快快樂樂的度過每一天。

      親愛的老師,我們愛您!

    語文優(yōu)秀作文400字 篇5

      俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神!蔽沂莻小說迷,自然從閱讀中受益匪淺,F(xiàn)在我讀得最多的是關(guān)于青春校園生活類的作品,這些作品最能觸動人的心靈。

      例如《讀者》,它是我最愛看的雜志之一,只要一有時間,我就會津津有味得看起來。有人將《讀者》比做良師益友,比做伴侶,而我覺得它更像一雙洞察世界的眼睛,他教會了我怎樣用心去讀這本無字的生活大書,從這些文章中,好詞好句更是數(shù)不勝數(shù)。

      童年的我,心思只放在如何痛快的玩耍,卻沒在意身邊的美好的語文!蹲x者》教會了我真誠與博愛。現(xiàn)在的我已經(jīng)擺脫了以前的幼稚。通過這本刊物,我開始學(xué)會細致觀察眼前的世界,因為寫作需要觀察。

      《意林》也是我的.最愛之一,它以“一則故事改變一生”的說法來以小見大。書中的內(nèi)容都是含有深刻哲理的,他教人認識自我,認識世界也改造世界,它記載了人類的文明與燦爛,也記載了教訓(xùn)等等,從中學(xué)到了在語文課上學(xué)不到的東西。

      寫作是要靠通過體驗生活從而來創(chuàng)作靈感的,如果你對外面的世界一點兒也不了解,那你活著又有什么意思呢?因此,你要通過刊物等一些工具來了解。

      其實寫作并不難,只要你多看一些好書,看一些好詞好句,通過修改,改為自己的東西,然后在有用時就用上去,相信,你的語文一定會好的?梢姡袝r間時多翻一些刊物,能學(xué)到不少關(guān)于語文的好東西,也能寫出好作品來。

    語文優(yōu)秀作文400字 篇6

      泉州是一個百花齊放、鳥語花香、芳草連天的公園;泉州是一個擁有大量文物古跡的古城;泉州也是一個武術(shù)活動歷史悠久的南少林武術(shù)的發(fā)祥地;泉州更是一個極普通而獨具又特色的小吃街。

      泉州有與眾不同的十八景,分別是:清源山、開元寺、洛陽橋、安平橋——道之不盡。我最喜歡的要數(shù)清源山啦!春天,百鳥歌唱、百花齊放,是踏青尋芳的好去處;夏天,涼風(fēng)習(xí)習(xí)、松濤陣陣,是消夏避暑的`圣地;秋天,秋高氣爽、視野開拓,是登高望遠的好地方;冬天,漫山紅透、層林盡染,是觀賞紅葉的美妙之處。清源山里的老君巖、清源洞、彌陀巖、靈山伊斯蘭圣墓這些著名的古跡更令人嘆為觀止。其中“老君巖”被列為全國重點文物,被譽為“老子天下第一”。它雖然歷經(jīng)風(fēng)雨,但依然栩栩如生,可見宋代泉州石雕工匠的智慧有多深奧!

      來泉州旅游的游客不僅飽眼福,更飽口福。迷人的香味從小街旁的小鋪子里傳來,有面線糊、土筍凍、海蠣煎、應(yīng)有盡有。不但好吃,而且怎么吃都吃不厭。

      南少林始晉唐,盛于兩寧,至今枝繁葉茂,拳派遠播,影響廣泛。南少林武術(shù)是泉州的重要內(nèi)涵,也是中華傳統(tǒng)武術(shù)中的寶貴遺產(chǎn)。

      這就是泉州,一個充滿無限魅力的城市。

    語文優(yōu)秀作文400字 篇7

      不要認為語文只有老師教的才會,其實語文是無形的,就要看你挖不挖掘。

      音符一 從廣告中學(xué)到的語文。

      我是一個電視迷,從電視的廣告中,我學(xué)到的`知識最多!翱炔蝗菥彙边@是一支賣止咳水的廣告,只要想一下,就知道這個“咳”字錯了,應(yīng)該是“刻不容緩”。

      音符二 從廁所中學(xué)到的語文

      在一所飯店的廁所里標著“來也匆匆,去也沖沖”。這是在暗示人們上廁所后一定要沖水。這原句是“來也匆匆,去也匆匆!卑堰@字給該了,意思也就不同了。

      音符三 從網(wǎng)絡(luò)中學(xué)到的語文

      隨著時代的改變,電腦走進了家家戶戶,我家也不例外。每天晚飯后,我都會打開電腦,玩1小時的游戲。

      有一天,表姐來我家玩,她見到我在玩游戲,說:“我跟你玩一個游戲。”說完,便打開一個游戲網(wǎng)站,游戲開始了,顯視屏顯視了“書不要送給他”.這是一個用標點符號,改變意思的游戲.這看似簡單的題目,卻讓我想了好久,突然,我想出來了,便轉(zhuǎn)身對表姐說:“是不是‘書不要送,給他’?”表姐說:“對啦,就是這樣,你是怎么想出來的?”我說:“你看,這個意思是‘不要送給他’,那我改意思,不就是‘送給他啦’!北斫阈χ鴮ξ艺f:“你看吧,你還說語文難,你這不是答出來了嗎?其實語文并不難,只是你不肯學(xué)!甭犞斫氵@些話,我覺得很有道理.

      其實,語文也不過是如此嘛!只要你去想,動動腦筋去挖掘,什么東西都是知識。只是你肯你肯而已。

    語文優(yōu)秀作文400字 篇8

      在生活中,經(jīng)常要用到金錢,而在金錢方面就需要用到數(shù)學(xué)。在星期日,我忽然感到生活中不僅處處有數(shù)學(xué),也處處有語文。

      星期天,我做完作業(yè),感到很無聊,便在書架上找了一本很富有生活味道的雜志。我正津津有味地看著雜志,卻在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了許多排比句、擬人句、比喻句,還有很多好詞好句。我一看,心里覺得十分奇怪,這不是我們在語文課上所學(xué)的嗎?我有細細品味了這其中的語言文字,結(jié)果讓我更加莫名其妙。在優(yōu)美的語言文字背后還有著更深刻的含義,需要較強的閱讀能力才可以將它讀懂。我雖然知道這其中蘊含著一個道理,但是卻不能完全把它讀懂,不禁覺得很慚愧。這篇文章寫的很好。可我后來有想了一想:不正是因為這些優(yōu)美的語言以及這其中的所深藏的'含義才使文章變得更加令人贊口不絕了嗎?而這些正是我們學(xué)生平時所學(xué)的語文。

      我問媽媽:“是不是生活中處處有語文呢?”

      媽媽回答說:“對。≡谏钪,語文到處是,它就像不知名的小草,布滿了全世界,但是你卻經(jīng)常感覺不到它,或者是疏忽了它!甭犃藡寢尩脑,我好像在瞬間知道了什么。

      語文是我們中國人的國語,我們都離不開它。語文悄悄地鉆進了我們的生活,架起了我們溝通的橋梁,是我們的生活更加美好。

      原來,在生活中很多不被人注意的東西其實很重要的,我們要重視身邊的每一樣?xùn)|西!

    語文優(yōu)秀作文400字 篇9

      語文,是一幅意境深遠的油畫,讓人流連忘返;語文,是一桌風(fēng)味絕倫的佳肴,讓人垂涎三尺;語文,是一首優(yōu)美動人的樂曲,讓人沉醉其中。

      生活中處處都有語文,它并不高深,可為什么很多人都看不到呢?那是你沒有仔細觀察。俗話說“處處留心皆學(xué)問”。過年了,許多房屋外都貼上了對聯(lián),可你真正認真看過嗎?

      春節(jié)時,可用“春日春風(fēng)春光美,燕飛燕舞燕新語”,它的存在使春節(jié)添了幾分辭舊迎新的喜慶。它既擴大了我們的知識面又豐富了我們的語文積累。

      “海爾,中國造”熟悉吧。這則廣告聽起來十分好賣,作為中國人,制造“海爾”世界名牌,此時此刻怎么會不自豪:不驕傲呢?雖然只有短短五個字,但從字間里我還是體會到一種豪邁的氣概。

      當你走過大街小巷時,是否注意到過,語文正躲的你附近,向你悄悄招手:司機一滴酒,親人兩行淚;開車不喝酒喝酒不開車等等,這些蘊含著無限的深刻道理。還有很多的`包含無限智慧的告示牌:請勿踩踏草坪,我會疼的。

      還記得小的時候,我和姐姐出去玩,路上我看都了一家餐館,名叫“食全食美”哈哈,這么明顯的錯誤怎么沒人發(fā)現(xiàn)呢。我趕緊跟姐姐說,沒想到姐姐說是故意這么取名字的。那時我還無法理解,直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)當時自己對語文的理解是多么淺薄。

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