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【精選】語(yǔ)文老師作文300字合集五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的語(yǔ)文老師作文300字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
語(yǔ)文老師作文300字 篇1
馬上快升入初中了,又要換一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境了,我對(duì)教了我一年的語(yǔ)文老師有了很多的不舍,在這一年的學(xué)習(xí)生活中,他不僅是我的語(yǔ)文老師,更像我的父親一般,他就是王林.
都說老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,而王老師正是一個(gè)這樣的人,我忘不掉他一遍又一遍給我講題時(shí)的神情,忘不掉我突然發(fā)燒他背我去看病時(shí)寬厚的肩膀,忘不掉我犯錯(cuò)誤時(shí)他嚴(yán)厲的批評(píng).很多時(shí)候他表現(xiàn)得不像一個(gè)教師,更像一位慈祥的父親,他在我們心中扮演了多個(gè)角色.都說老師堅(jiān)守著那一片小小的`講臺(tái),沒有抱怨,只有努力.王老師努力的教我們知識(shí),教我們做人的準(zhǔn)則,在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,他會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我們,指出我們的錯(cuò)誤,在我們?nèi)〉煤贸煽?jī)的時(shí)候他開心得就像一個(gè)有了新玩具的孩子,他始終在那一片小小的講臺(tái)上奉獻(xiàn)著自己,無怨無悔.
這就是我最敬愛的語(yǔ)文老師,很多時(shí)候我在想,等我長(zhǎng)大離開后,我會(huì)時(shí)常回來,回來看看我敬愛的老師.
語(yǔ)文老師作文300字 篇2
這四年來,語(yǔ)文老師給我的印象非常深刻,她使我受益無窮,我非常喜歡她。
她姓胡,名映文。鵝蛋臉上鑲嵌著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,她常穿著短裙,走起路來非常優(yōu)雅。
她非常嚴(yán)肅,不愛笑。對(duì)我們非常嚴(yán)格,如果哪位同學(xué)被班干部記上名字,老師那烏黑發(fā)亮的眼睛瞪著那位同學(xué),真像一把雪亮的刀子。那些同學(xué)就害怕得不敢再犯錯(cuò)誤了。對(duì)那些屢教不改的同學(xué)老師就會(huì)毫不猶豫地讓他罰抄課文,或下午放學(xué)留下來。
記得有一次,上課了,我還在和楊錦宇講話。突然,老師出現(xiàn)在門口,老師那雙會(huì)說話的'眼睛看著我們,嚴(yán)肅地說:“楊錦宇和潘昶文下午留下來!蔽液蠡谀,從此以后我就改正了上課講小話的毛病。
胡老師雖然不愛笑,但是笑起來非常親切。當(dāng)我們?cè)趶V播體操比賽中取得了好成績(jī)的時(shí)候,一向嚴(yán)肅的老師笑了,她笑的眼睛瞇成了一條縫,真像天邊彎彎的月芽?jī)骸?/p>
我們的語(yǔ)文老師,就是一個(gè)會(huì)變臉的老師,嚴(yán)肅中包含對(duì)我們的嚴(yán)格要求,微笑中包含著對(duì)我們的鼓勵(lì),我喜歡我們的語(yǔ)文老師。
語(yǔ)文老師作文300字 篇3
我的語(yǔ)文老師是一位善良、溫柔像媽媽般的人。
她的身材小巧玲瓏,水汪汪的大眼睛格外有神,特別是她那張嘴,上課帶給我們學(xué)問,下課帶給我們歡笑。
我對(duì)她又敬又怕,敬的是她那廣闊的知識(shí)和學(xué)問,怕的是自己粗心,不努力,上課沒聽講,她發(fā)火的`時(shí)候。
我感覺她下課的時(shí)候像一只“小白兔”,和我們有說有笑,有時(shí)上課像只”大老虎”,我們害怕極了!
記得那一次上語(yǔ)文課,老師讓我們背二十四節(jié)氣歌,她開頭念了一句,我們跟著念一句,然后,全班都看著她,再也接不出下一句了。這時(shí)老師的火氣就來了,說:“今天放學(xué)每人把這篇抄寫十遍”。從小學(xué)以來,這是我第一次見老師發(fā)這么大火,后來慢慢明白她應(yīng)該是為我們的不努力而發(fā)火吧?!我想:世界上除了爸爸媽媽愛我,關(guān)心我的學(xué)習(xí)外,也只有老師才會(huì)這樣吧!
我想對(duì)她說聲:“謝謝您老師,教給我那么多知識(shí)和做人的道理,老師我愛您”!
語(yǔ)文老師作文300字 篇4
本學(xué)期,我剛來到和平小學(xué)五(7)班,對(duì)這個(gè)班級(jí)還不了解,很希望在這里結(jié)識(shí)新的同學(xué),認(rèn)識(shí)新的朋友。
第一次座在教室里,大家開心里地有說有笑,鬧哄哄的,像正在趕集的大市場(chǎng)。正當(dāng)大家開心地說笑時(shí),一個(gè)身影突然來到教室,她表情嚴(yán)肅,立在門前,教室里頓時(shí)安靜下來。這個(gè)人就是我們的語(yǔ)文老師——唐老師。
唐老師看上去很嚴(yán)肅,但上課的時(shí)候卻很溫和,有一雙炯炯有神的眼睛,一頭棕色的圈頭發(fā),彎彎的眉毛像掛在天上的彎月。上課時(shí),她仔細(xì)地講著每段課文,仿佛期望把她的知識(shí)全部都教給每一個(gè)學(xué)生。當(dāng)班里有個(gè)別人心不在焉,思想開小差時(shí),唐老師就會(huì)走到他身邊,用嚴(yán)肅的眼神盯著他,使這個(gè)同學(xué)迅速地把精神轉(zhuǎn)到聽課上來。
有一次,我因?yàn)橄攵嗤嬉粫?huì),晚上的作業(yè)沒有認(rèn)真做,導(dǎo)致出現(xiàn)很多錯(cuò)誤。第二天唐老師檢查作來時(shí),把我叫到了辦公室,我看見她很生氣的樣子,心里立即忐忑不安起來。我瞟了一眼我的作業(yè),心想,怎么會(huì)有這么多錯(cuò)題。她嚴(yán)肅地批評(píng)了我,并仔細(xì)地糾正了我的'錯(cuò)題,教我如何正確思考語(yǔ)文題目。她說,一定要注意到細(xì)小的細(xì)節(jié),養(yǎng)成認(rèn)真審題的良好習(xí)慣。
這就是我的語(yǔ)文老師,一個(gè)既嚴(yán)肅,又溫和的人。
語(yǔ)文老師作文300字 篇5
在我們上五年級(jí)的時(shí)候,我們有一個(gè)語(yǔ)文老師叫王維美,她有一雙水汪汪的眼睛,濃濃的眉毛,戴著一副眼鏡。有一個(gè)黃色帽子,帽子上有一個(gè)小球球。常穿著一件黃色的'過膝蓋的羽絨服,愛穿著一雙黑色的靴子。
我有一次,沒寫完作業(yè)老師說“你為什么沒寫完作業(yè)”我說“忘了作業(yè)”。王老師說“好了以后要記住作業(yè),一定要寫完還要寫得很好。我說“一定寫完和寫得好!蔽液芨袆(dòng)因?yàn)槔蠋熖珜捜萘宋覍懖煌曜鳂I(yè)老師都不嫌棄我。
又一次,老師叫我去干活我沒有去,我在玩,老師找人叫我去我說“噢”我去的時(shí)候想“我一定會(huì)被老師臭罵一頓!蹦侵皇俏蚁氲,我去到辦公室,老師說“你很難請(qǐng)來”。為什么我叫你你為什么沒來呀?我和老師說“我不想來,我很想玩老師說以后不要這樣了”。我和老師說。
老師真好呀!
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