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【精華】語文老師作文600字7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的語文老師作文600字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
語文老師作文600字 篇1
我們班的語文老師名叫陳再臣,他有圓圓的肚子,圓圓的的臉,那張圓圓的臉上愛掛著笑臉,每次看到他來上課都是穿著一套黑色的西裝。
陳老師的知識淵博,有一次在全市命題比賽中還獲得一等獎,教學(xué)經(jīng)驗也十分豐富,上起課來生動有趣。我尤其愛陳老師的課,他向我們講解的時候總是那么幽默風(fēng)趣,引人入勝,使我興趣大漲。
很多原本不喜歡寫的同學(xué),經(jīng)過陳老師的教導(dǎo),都漸漸地愛上寫。就拿我來說吧,原本我寫的分?jǐn)?shù)很低,我不喜歡寫,更不喜歡構(gòu)思題材,也不愿意看書,寫的都是草草了事。陳老師知道后,總是抽空輔導(dǎo)我,陳老師向我講述寫作方法,每次老師都會找?guī)灼屛尹c評,叫我認(rèn)真的看他們的錯誤,并叫我糾正,糾正好后讓我記住他們的錯誤避免我犯與他們同樣的錯誤,就這樣過了半個學(xué)期,我不但喜歡上了寫,還喜歡看書,而且每次都在85分以上。
這個學(xué)期,陳老師批評了我,陳老師對我說原來的寫的那么好,怎么放了個假就退步了那么多;氐剿奚,我想了想老師對我說的話,也對,放了個假到現(xiàn)在我對學(xué)習(xí)沒有那么認(rèn)真了,也學(xué)會偷懶了。我開始像上個學(xué)期老師教我的那樣努力。過后,老師又找了我對我說:要這樣一直保持下去,如果你一但松懈了,就會讓別人有追上你的機(jī)會,因為你努力的同時別人也在努力,你一但停止不前別人就有機(jī)會趕上你。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這兩句千古名句表達(dá)了老師對我們的無私奉獻(xiàn)。確實,老師就像小草,樸實無華,默默奉獻(xiàn)。就算我們上課不認(rèn)真惹到你們生氣了,你們也會很快的.原諒我們并且和我們講道理。
老師在我們背后默默的支持與無私的幫助,讓我們乘萬里風(fēng),破萬里浪,張起云帆在知識的海洋里遨游。最后,讓我們用一顆感恩的心,對每一位辛勤耕耘的老師說一聲“謝謝”。讓我們用自己的進(jìn)步和優(yōu)異成績,來報答老師的無私奉獻(xiàn)。
語文老師作文600字 篇2
瞧!她長著一雙炯炯有神的大眼睛,看起來顯得特別有智慧;長長的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,總是扎著一個高高的馬尾辮,顯得特別有精神;她個子高高的,臉上總是掛著笑容,看起來就象是我們的大姐姐一樣。
你猜,她是誰呢?她就是我的語文老師———宋老師。雖然宋老師剛剛才教我們?nèi)齻星期的語文,可我已經(jīng)非常喜歡她了,這是因為在宋老師上語文課時,讓我感到學(xué)習(xí)語文是如此地有趣,如此地簡單,又是如此地快樂!當(dāng)我聽宋老師講講課時,簡直就是一種享受!她能把我們從荒涼的沙漠帶進(jìn)熱鬧的城市。一篇篇看似無味的課文,在宋老師的口中都能被說的有聲有色。有時,宋老師把我們帶進(jìn)奇妙的大自然,讓我們呼吸芬芳的空氣;有時,宋老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)祖國的大好河山,讓我們能盡情地游玩?偠灾,上宋老師的課,總能給我一種耳目一新的感覺,也讓我感覺時間過得實在是太快了,在不知不覺中一堂課又結(jié)束了。宋老師不僅課上得好,而且還賞罰分明。
這不,上個星期,由于我工作不夠積極主動,宋老師在課堂上嚴(yán)厲地批評了我,那架勢,真象一個公正無私的“女包公”,讓我羞愧難當(dāng),無地自容,恨不得在地上找個裂縫鉆進(jìn)去。不過,有罰就有賞,這不,我們幾個語文積分排在前五位的同學(xué),每個人都獲得了宋老師送出的'獎品————一只漂亮的鉛筆,拿到鉛筆以后,我心里美滋滋的,別提有多開心了!怎么樣?我的語文老師不錯吧?!
相信在以后的學(xué)習(xí)中,我一定能得到老師更多的幫助,也一定能更加全面地了解我的語文老師———宋老師的。
語文老師作文600字 篇3
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熅拖褚恢灎T,默默無聞的奉獻(xiàn)著,把所有的知識都傳授給了我們。我們的鮑老師就是一位這樣的老師。
上課鈴響了,鮑老師走進(jìn)來,教室里的喧鬧聲戛然而止?墒怯袃晌煌瑢W(xué)開著小會,不愿寫作業(yè)。這時,鮑老師悄悄走到同學(xué)身邊,拍了拍他們的肩膀說:“小懶蟲來找你們了!比绻U老師拿著試卷走來,聽到同學(xué)的抱怨聲。鮑老師又會說:“小懶蟲來找你們啦!”若有同學(xué)在上課時低下頭看抽屜里的漫畫書,不做筆記時。鮑老師看見了,會換換口氣說:“小懶蟲,快把漫畫書收起來!滨U老師在黑板上寫字時,總是趁我們不注意,來個“突襲”,一轉(zhuǎn)身看見有同學(xué)做小動作,就會拿起教鞭走過去拍一下講話的.同學(xué)。
鮑老師不僅和藹可親,還很幽默。記得有一次上語文課時,有兩位同學(xué)正沉浸在夢里水鄉(xiāng)中。這時,鮑老師既像老鷹一樣巡視大地,又像雷達(dá)一般搜索著同學(xué)們,她那的明亮眼睛一下子就發(fā)現(xiàn)了這兩位同學(xué),她靈機(jī)一動,說:“同學(xué)們,你們一定要把‘睡覺’和‘認(rèn)真’區(qū)分開來,一個是動詞,一個是形容詞!滨U老師借機(jī)幽了一默,說:“現(xiàn)在班里大部分人是形容詞,小部分人是動詞。”這時半睡半醒的同學(xué)聽到了馬上直起身子。鮑老師,又趁熱打鐵說:“現(xiàn)在班里的同學(xué)是動詞的越來越少了。”鮑老師總是用這樣幽默風(fēng)趣的語言,讓我們豎起耳朵聽課。
花兒要感謝陽光,因為陽光照耀它盛開;小草要感謝雨露,因為雨露滋潤它生長;我要感謝鮑老師,因為她像一位園丁精心地照料我們這些花朵,又像一位慈母撫育我們成長。
語文老師作文600字 篇4
上課了,同學(xué)們嘰嘰咕咕地說話聲停止了,進(jìn)來了一位女老師。她就是我們的語文老師---錢老師。
錢老師身材略胖,有一頭齊耳短發(fā),中間慘著一縷縷銀絲,月牙一樣的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛。挺拔的鼻子上架著一副紅色的.眼鏡,看上去充滿了智慧,錢老師平時愛穿五顏六色的裙子。
你別看錢老師看起來很和藹,其實她上課時可嚴(yán)厲了。有一次,班上馬牧堯同學(xué)把衣服折成枕頭的樣子,把“枕頭”掛在椅子上,竟躺下來睡了。只見他一邊睡一邊把椅子一搖一晃,像個老大爺似的。錢老師繪聲繪色地講著課。突然,停止了講課,整個教室瞬間安靜下來,空氣也似乎凝固了。原來我們的馬同學(xué)被錢老師的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了,錢老師頓時火冒三丈,大喝一聲:“馬牧堯!上課你還睡覺,嗯?”那聲音可謂如雷貫耳,震得地動山搖。馬牧堯一下子被驚醒了,可能是因為腦袋被嚇得不輕,他剛想坐端正,不料椅子沒扶穩(wěn),他一骨碌從椅子上滾了下來,惹得全班哈哈大笑。
現(xiàn)在,你肯定認(rèn)為錢老師是個嚴(yán)厲古板的老師吧!那你可想錯了。那只是錢老師的“偽裝”而已。記得有一次,學(xué)校下了場大雨,我和其他忘帶雨披的同學(xué)急得直跺腳。就在這時,錢老師毫不猶豫,把雨衣往我們頭上一蓋,摟著我們送到校門口,來來回回接了十幾次,終于把我們都送走了。第二天,淋雨的錢老師感冒了。那雨,是錢老師滋潤我們的露水!
錢老師對待我們學(xué)習(xí)嚴(yán)格嚴(yán)厲,關(guān)心我們生活慈祥和藹,無私地傳授我們知識、道理,對我們的關(guān)懷無微不至。我們發(fā)自內(nèi)心地感激您,我會用最好的成績作為回報,因為這是您對我們的期望。
語文老師作文600字 篇5
我有很多老師,但是我最愛的老師是從三年級開始就一直教我們的語文老師。
她非常幽默。她經(jīng)常在談?wù)撜n堂時講笑話或小故事,所以我覺得無聊的中文課很有趣。
這就是讓我愛上經(jīng)典的老師。老師可能想讓我們傳遞孔子的文化知識,把后面的黑板抄得滿滿的,我們還必須一絲不茍地抄。當(dāng)然,沒有人能理解古代散文,它的背后有一個翻譯。當(dāng)然,后面的黑板上沒有好看的'圖片。只要有早期的中文閱讀,老師就會引導(dǎo)我們再讀一遍。老師讀它時非常自豪。他甚至不眨眼睛,用嘴移動雙手。這樣,老師也激勵我們。我們和老師配合得天衣無縫,非常默契。
有一次我們讀子曰:“巧言令色,左丘明慚愧,邱慚愧藏恨交朋友,左丘明慚愧,邱也慚愧”。老師有節(jié)奏地給我們讀了幾遍,讓我們學(xué)習(xí)她的節(jié)奏,把它讀好,當(dāng)我們能流暢地讀它時,她讓我們平靜下來,帶著滿意的表情說:“孩子們,你們沉浸在這樣的氛圍中,我覺得你們一個個都是最美麗的!笨粗覀儽槐頁P(yáng)后端坐的樣子,她高興地向我們解釋道:“這《論語》告訴我們:花言巧語,假裝好看,擺出逢迎的姿態(tài),在三四個條件下表現(xiàn)出太多的尊重。這種人是可恥的,心里有怨恨,但表面上假裝友好。這種人是可恥的!痹谶@一點上,即使是在課堂上不能安靜坐著的學(xué)生也在認(rèn)真聽講。老師越來越激動地說。他的臉微微發(fā)紅,容光煥發(fā)。他高昂著頭,像一個勝利歸來的將軍!叭藗儾幌胂袂罢吆秃笳咭粯。這種人既卑鄙又可恥。”最后,老師誠懇地說:“我們都需要誠實的先生們!”
起初,我并不總是喜歡這些古書,因為它們太厚了,沒有圖片我會頭疼。但是現(xiàn)在我非常喜歡古書,因為我們的老師趙把他所學(xué)的每一部經(jīng)典都描述得惟妙惟肖。他還不時地解釋他的理解,并把古書變成有趣的故事。讓我們聽這一首,迫不及待地聽下一首。
我喜歡我富有的語文老師,她神圣的眼睛和她有趣的故事。
語文老師作文600字 篇6
看吶,這個人是誰,那樣迷人,學(xué)校里怎么會有那么美麗的老師,原來,他就是我們的班主任語文老師。
他有著長長的睫毛,高高的鼻梁,又細(xì)又長的眉毛,窄長有神的眼睛,再搭上那雪白的皮膚,真的和白雪公主沒什么兩樣了,路人見了他都想多看兩眼。
艷艷老師的性格溫柔,對我們非常寵溺,沒有體罰過學(xué)生,如果我們在課上不聽講或作業(yè)沒完成,他最多也是讓我們抄遍作業(yè),雖然手里拿著長棍,可從沒打過學(xué)生。所以說,班里有這么一個美麗,溫柔,寵愛我們的老師,是我們的榮幸。
不過,艷艷老師在學(xué)習(xí)方面對我們很嚴(yán)格。只要他在,班里同學(xué)沒有一個敢不完成作業(yè)。有一次,我們班里的王XX同學(xué)沒有完成背書任務(wù),老師提問時一句也不會背,于是,上體育課時老師留在教室里等他背書,可下課鈴響了,他仍沒有背完,本以為不用再背了,但沒想到,放學(xué)時又被留下背書,直到背會,老師才回了家。
艷艷老師還特別有耐心,他總是一心一意給我們講課,在做題時,她坐在講臺上一遍又一遍的囑咐:“把字寫好,不然考試會吃大虧!边@也讓我的字體有所進(jìn)步。艷艷老師每天一大早就來到學(xué)校備課,批改作業(yè),就連我們的.假期作文她都會一遍一遍的細(xì)心瀏覽,經(jīng)常帶病上課。
說了艷艷老師嚴(yán)厲的一面,當(dāng)然也要說說她溫柔的一面。她總在下課時給我們開玩笑,講許多故事,我們班的搞笑大王都敢在她的課堂上撒野,因為他知道,艷艷老師足夠溫柔,不會體罰學(xué)生?傊,我們都愛艷艷老師。
雖然,艷艷老師已經(jīng)不再教我們的班級,可我們不能辜負(fù)她的期望,要配得上她的努力,辛苦的付出。好好學(xué)習(xí),拿出一份令他滿意的成績。
語文老師作文600字 篇7
告別了小學(xué),迎來了初中生活,一切都煥然一新,老師也不例外。
新的班主任翟老師教我們語文,她來自遙遠(yuǎn)的北方,她個子不高,我們經(jīng)常開玩笑說她是冒牌北方人,她有一雙大大的眼睛,目光清澈,炯炯有神,一副黑色眼鏡更顯得文化修養(yǎng)高。短短的頭發(fā)凸顯精神。每天都面帶笑容的走進(jìn)教室,顯得十分親切。上課繪聲繪色,抑揚(yáng)頓挫,她的普通話很標(biāo)準(zhǔn),我們很喜歡聽。她不像有的老師只希望自己帶的科目優(yōu)秀,她要我們不偏科,向她請教數(shù)學(xué)題目她一定給你詳細(xì)講解,別看她是文科老師,做起數(shù)學(xué)題來可一點不含糊!不要以為語文老師都是老夫子,她很幽默,上課要是哪個同學(xué)走神,她會幽默的說一聲:“嗨!XXX ,快,七一號船開了!”看,又給同學(xué)面子又提醒他認(rèn)真聽課,這樣的老師不喜歡嗎?
批評歸批評,表揚(yáng)歸表揚(yáng),這是班主任的`宗旨。但她更關(guān)注我們的生活,關(guān)注情緒變化。記得期中考試后我因為成績不理想,另外兩個好朋友又是班里的優(yōu)生,很是自卑,就放縱了自己,和好朋友也疏離了,整天故意制造事端。班主任找我談話,當(dāng)時我是抱著破罐子破摔的態(tài)度,一副無所謂的樣子,她沒有生氣,也沒有批評我,而是一味責(zé)怪自己工作沒做好,是她害了我,
我低下了驕傲的頭,無地自容,她用心的和我談心,我吐出了自己的心里話,她笑的說:“就這個事情呀,你肚子比他們大呀。”我很納悶,班主任怎么拿我開玩笑,“你肚子大,這里裝的知識更多,現(xiàn)在你才填充了一小部分,還有很大的空間,他們已經(jīng)沒多大空間了,你說最終誰優(yōu)秀?”我笑了,帶著淚。
在我的心中班主任翟老師是個智者,在她的幫助下我的成績有了起色,她就是我們那個最幽默最信任的朋友。!
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