【推薦】語文老師作文匯總8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的語文老師作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

語文老師作文 篇1

　　我的語文老師，也是我們的班主任。她長著一頭金光閃閃的頭發(fā)，一雙又黑又大的.眼睛，戴著一副眼鏡，看上去很有學(xué)問。

　　耿老師上課很特別。她不像其他老師那樣每節(jié)課講很多，還做不少作業(yè)，而是注意培養(yǎng)我們的自學(xué)能力，每節(jié)課只抓住課文的重點(diǎn)和難以理解的講，剩余的時(shí)間就引導(dǎo)我們自己分析，理解和做作業(yè)，不懂的問題我們在課堂及時(shí)提出來討論，最后老師在給予評價(jià)。因此，我們再課堂上有足夠的看書時(shí)間，思考，完成課后作業(yè)。

　　耿老師語言很豐富，她每次講課的時(shí)候，都好像在講故事，老師很幽默，有些時(shí)候還把我們比作電腦。她的朗讀簡直是一種享受。

　　看！我們的老師特別吧！

語文老師作文 篇2

　　她長著一頭烏黑的卷發(fā)，一張瓜子臉，還有一對如黑珍珠的眼睛，“黑珍珠”的下面有一個(gè)翹翹的鼻子，和一張能說會道的嘴巴。她就是我的語文老師肖老師。

　　因?yàn)樾だ蠋熣Z言很幽默，平時(shí)上課也不會經(jīng)常生氣，所以我們十分的喜歡她。

　　在晴朗的一天，肖老師正在給我們上語文課，我偷偷的在桌子下看漫畫書。老師發(fā)現(xiàn)了就帶著一點(diǎn)兒生氣和笑意說：“如果你們是老師，發(fā)現(xiàn)一個(gè)正在看漫畫書的學(xué)生，會生氣嗎？”這個(gè)問題引起了我的.注意，臉便不由自主的紅了。

　　肖老師因?yàn)橛哪�而被我們稱為“漫畫老師”。有一節(jié)課，老師說：“我們上節(jié)漫畫課好不好？”“好好好！好好好！”一陣叫好的聲音布滿了整個(gè)教室，可以說是震耳欲聾�！暗�是，”肖老師又說道，“今晚要寫日記�！薄靶行行小！薄昂冒珊冒��！睉�(yīng)答聲斷斷續(xù)續(xù)的傳出來�！敖裉煳覀冎饕�說的是漫畫，”肖老師笑瞇瞇地道，“漫畫有一種特點(diǎn)，那就是幽默，漫畫誰都喜歡……”老師的嘴真厲害，真是能說會道，總會讓我們笑的合不攏嘴。所以這“漫畫老師”的名稱便落在肖老師的頭上了。

　　肖老師總是讓我很驚喜，我喜歡我們班上的“漫畫老師”。

語文老師作文 篇3

　　我有一個(gè)老師，她有一頭卷卷的中長發(fā)，還有一雙像老鷹一樣尖銳的眼睛，隨時(shí)盯著我們，她是我們的語文老師，也是我們的班主任，她不僅嚴(yán)肅，還很認(rèn)真，上課的時(shí)候非常的專注，下課的時(shí)候總會笑瞇瞇的，她就是我們的滕老師。

　　滕老師是對我最好的人，有一次，因?yàn)槲易鳂I(yè)寫得太慢了，爸爸向滕老師告了狀，為了能讓我提高寫作業(yè)的速度，滕老師犧牲了自己的時(shí)間，在放學(xué)以后，就一直在教室里陪著我，一直到我寫完作業(yè)，滕老師這么辛苦的`陪著我，我暗下決心，一定要加快速度，不給滕老師增加工作量。還有一次，我在學(xué)校里，一顆牙齒掉了，嘴巴里都是血，我沒有塑料杯子去接開水漱口，我就是找了滕老師，滕老師就從柜子里取下一個(gè)塑料杯一邊遞給我一邊說：“我這里有塑料杯，你拿去吧！”滕老師總會在我們需要幫助的時(shí)候，出現(xiàn)在我們身邊，每天滕老師都是最早來，最遲走的，當(dāng)同學(xué)們都放學(xué)了，滕老師還一個(gè)人在教室批改作業(yè)，在她心里我們都是很重要的，她把我們都當(dāng)成是自己的孩子一樣，又嚴(yán)格，又寵愛。

　　滕老師，我一定不辜負(fù)你對我的好。我們都不會讓你失望！

語文老師作文 篇4

　　開學(xué)了,我升上了五年級,班里的老師也換了，不過,我比較喜歡我們班里新來的語文老師——張老師。張老師她有一頂烏黑亮麗的頭發(fā),還有一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)小巧可愛的鼻子，還有一個(gè)元寶似的耳朵,她的臉又圓又白,非常好看，她還有一口潔白的牙齒，一笑起來，還有兩個(gè)甜甜的酒窩。每當(dāng)張老師走進(jìn)班級,或是在上她的語文課時(shí),她那雙眼就像兩只探照燈似的,在我們身上掃來掃去的。有一次，我上課食不小心走神了，她的雙眼馬上就掃到我身上來了，我看見了立馬正了正身子,可老師還是用眼睛一直瞪著我，這時(shí)我的心砰砰直跳,同學(xué)們也用不同的'眼光看著我,有的好像在為我擔(dān)心,有的卻是在幸災(zāi)樂禍，在嘲笑我……這事,教室里的空氣仿佛凝固了，我的心和太陽穴一直在快速狂跳，就差有只兔子要破胸而出了。從那時(shí)起，我上語文課就不敢再走神了。張老師她總是遇到好學(xué)生就表揚(yáng)，遇到壞學(xué)生就批評。

　　還有一次,一個(gè)同學(xué),在大掃除的過程中非常的勤勞，都沒有休息，有時(shí)連同學(xué)都的活都幫忙，張老師見了就用微笑的目光看著他，并表揚(yáng)了他。這就是我的新老師，雖然在上課時(shí)很嚴(yán)厲，目光很有殺傷力,但一到下課,這好像變了個(gè)人似的，比小孩子還可愛,和我們瘋狂的做各種游戲。所以,我和同學(xué)都很喜歡她,我們都愛我們的語文老師。

語文老師作文 篇5

　　敬愛的老師:

　　時(shí)間過得真快，我們即將小學(xué)畢業(yè)了，我們就要和您分別了，要和母校告別了，我心 中充滿了留戀，真希望時(shí)間過得慢一些，這樣就可以多一些時(shí)間和您還有同學(xué)們在一起。

　　3年前，我第一次踏進(jìn)學(xué)校大門的時(shí)候，我對整個(gè)學(xué)校充滿了好奇，一個(gè)學(xué)期下來，我對學(xué)校有了充分的了解。上五年級，我分配到了您的班里，在許多差生眼里，您是一個(gè)可怕的老師，但您在我眼里，卻是一個(gè)和藹可親的人。您不像別的老師那樣嚴(yán)厲，不像別的老師那樣布置很多的作業(yè)。老師您還記得嗎？一次，您喊我回答問題，我沒有回答來，臉上火辣辣的，感到無地自容，您沒有批評我，還讓我坐了下來，維護(hù)了我的面子。老師，謝謝您！

　　回顧幾年的學(xué)習(xí)歷程，我們的每一點(diǎn)成績都凝聚著您的心血與汗水。您為了提高我們對作文的興趣，給我們提供了向“小學(xué)生網(wǎng)上作文”投稿的機(jī)會。您為了提高我們的成績，上課總是一絲不茍，而且還總是用一些故事來教育我們?nèi)绾巫鋈恕Ｖv過的題目，您總是要重復(fù)的`講幾遍，為的是讓我們弄會這些題目。一個(gè)學(xué)期下來，我的語文成績提高了，這都是因?yàn)槟�的諄諄教�?dǎo)。

　　老師，在這里我想向您道個(gè)歉，向您說聲對不起。因?yàn)樯险n時(shí)，我總是不認(rèn)真聽講，和別人說話，不尊重您的勞動。

　　敬愛的老師，盡管我們會離開您，離開母校，但我們會永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地記住您。

語文老師作文 篇6

　　這個(gè)學(xué)期，我們班凋來一位新語文老師。最引起我的注意的就是他的兩奇一別了：名字奇，相貌奇，講課特別。

　　名字奇

　　開學(xué)第一天，老師一進(jìn)教室，就拿起粉筆噌噌幾下子，黑班上就出現(xiàn)了幾個(gè)大字：弓長日月月生。我的同桌風(fēng)趣的說：“這是誰的名字呀？咋像日本的西瓜太郎�！庇谑俏覀z就笑了起來。后來我把這個(gè)字拼了拼，才知道這位新語文老師叫：張明勝。這位老師可真是名字奇呀！”

　　相貌奇

　　張老師竟是一個(gè)瘦老頭子，眼睛也不好使，要不咋帶個(gè)厚厚的眼鏡呢？在我的心目中，一個(gè)四五十歲的老頭應(yīng)該穿一些低調(diào)仆素的衣服�？墒菑埨蠋煹囊簧韰s格外鮮亮，看起來一點(diǎn)也不老。我想張老師是想以一個(gè)好的面貌展現(xiàn)在我們的面前把。

　　講課特別

　　我永遠(yuǎn)也忘不了的'是他給我們上的第一堂課《迷人的草塘》。因?yàn)閺埨蠋熓菑霓r(nóng)村調(diào)來的，一口特別的中江話帶點(diǎn)普通話的味道。雖然課講的很好，但班上還是有很多同學(xué)接收受不了。但是后來，他給我們開設(shè)的作文一覽，趣味語文。。。。。，非常受我們的歡迎。我們班上的成績也奇跡般的從倒數(shù)第一名變成了正數(shù)第一名。

　　你瞧，這就是我們班的兩奇一特的新語文老師，你喜歡嗎？

語文老師作文 篇7

　　我的語文老師跟所有老師一樣，就像勤勞的園丁在照顧我們這些幼小的花朵，就像一只春蠶，在默默無聞地吐絲，卻永遠(yuǎn)不求回報(bào)。我的老師所不同的是她會七十二變：

　　每當(dāng)上課時(shí)，老師的神情嚴(yán)肅的；每當(dāng)同學(xué)不會改錯(cuò)時(shí)，她的深情是溫柔的；每當(dāng)同學(xué)不舒服時(shí)，她的神情是關(guān)心的；每當(dāng)同學(xué)們考試考好了，老師就會露出欣慰的表情。每當(dāng)中午我們在睡午覺的時(shí)候，老師卻拖著疲憊的身體在給我們批改作業(yè)……老師，您辛苦了。

　　老師長著一張秀氣的瓜子兒臉，臉上總是掛著慈祥的微笑。一雙炯炯有神的帶著一副紅色鏡框的眼睛又顯得格外嚴(yán)肅。高高的鼻梁下有一張小巧玲瓏的嘴巴，交我們無盡的知識，叫我們做人的道理。

　　如果同學(xué)生病了，第二天老師會把同學(xué)落下的課程都給補(bǔ)上，不會的地方講了又講，直到明白了為止。

　　記得我們班第一次得到流動紅旗的時(shí)候，老師很高興。對我們以后的表現(xiàn)也很期待，可是我們總是讓老師失望。

　　課堂上，老師的情緒猶如高興的小孩；又像平靜的湖面；也像那快要爆發(fā)的火山；高興的是同學(xué)們都能積極完成老師布置的作業(yè)，平靜的是大部分同學(xué)們都在安靜的思考老師提出的'問題，也總有個(gè)別同學(xué)在搞小動作，這時(shí)的老師就像要爆發(fā)的火山。

　　老師的情緒是七十二變的，但是老師對我們學(xué)習(xí)態(tài)度、要求是一成不變的。為了老師無私的奉獻(xiàn)，我要用好的學(xué)習(xí)成績來回報(bào)我最敬愛的老師——閻曉。

語文老師作文 篇8

　　這是你第一次接觸我們班——或許吧。以前我們也可能見過，但那時(shí)我不認(rèn)識你，你也不認(rèn)識我。這學(xué)期是你第一次教我們，興許你還不是很了解這個(gè)班，也不是很了解我們的每一個(gè)人的學(xué)習(xí)水平。但在我們之中，你認(rèn)識那么幾個(gè)人。他們，成了你的“寵兒”。以前，張老師很肯定我的作文水平，幾乎每篇作文都能拿到90分。但你卻只給了我一星，而他們卻輕而易舉地拿到了四星，這讓我覺得我的作文水平差了不少。我開始檢討自己，可能是真的差了吧。我沒多在意。后來的第一篇周記，我用了散文的體裁。也許你不知道，散文一直是我寫的最好的，總能得心應(yīng)手。但你給我的卻還是那個(gè)成績。而他們亦還是那個(gè)成績。但這次，你給我的成績甚至不如一個(gè)差生。對于驕傲的我來說，無疑是一項(xiàng)重大的打擊。這使我去思考，我整個(gè)暑假都有練習(xí)寫作，文筆應(yīng)該差不到哪去。但為什么，為什么么還不如一個(gè)差生？你不僅給了我一個(gè)較差的評價(jià)，還給了我自卑。你讓我在我的朋友面前很自卑。因?yàn)�，我還不如一個(gè)差生。你也不知道，多少個(gè)瞬間我的眼睛被淚水模糊；你也不知道，多少個(gè)夜晚我會躲在被窩里痛哭；你也不知道，多少個(gè)瞬間我下定決心一定要贏過他們；你更不知道，我的心裂了一次又一次。我本以為我已心如止水，但你的出現(xiàn)無疑是在我的傷口上撒鹽。我咬著唇走過了不知多久的風(fēng)雨，你卻還給我一道道閃電。你可以當(dāng)我只是一個(gè)患有雙重性格的'女孩，但我會證明給你看，惡魔也能變成天使。你讓我為之瘋狂，我讓你付出代價(jià)。輕視我的代價(jià)。你讓我痛不欲生，我亦會加倍償還。你可以只當(dāng)我是個(gè)惡魔，但我相信我總有一天會蛻變。是，我是個(gè)偽天使，只能躲在天堂角落里的偽天使。所有的光環(huán)都在別人身上。即使我在努力，亦是如此。但我從未想過放棄——至少在證明我自己之前。即使再苦再累，我也會努力的。我從未敢在別人面前表露出真正的我，因?yàn)樾�給別人看，可哭只能是自己的。我把所有辛酸苦楚都放在了心底，把笑容留給了你和所有人。但我只能是我，這一點(diǎn)毋庸置疑。我從不強(qiáng)求別人能理解我，我只需要我自己。我是個(gè)惡魔，但我也向往天堂里的陽光。異常向往。

　　致我這學(xué)期的語文老師。

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