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實用的語文老師作文300字八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的語文老師作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。
語文老師作文300字 篇1
我們的語文老師溫柔又漂亮,同學(xué)們都非常喜歡她!
星期三那天,我們學(xué)校隆重召開了家長會,老師叫我陳博雅,劉欣妍,李書慧、宋錦澤這五個人留下。
我開始以為老師是要給上次期中考試中取得前五名的我們發(fā)獎勵呢,想著想著就開心地笑了,誰知老師是叫我們留下來打掃衛(wèi)生,心里的高興勁頓時一掃而光,可胳膊擰不過大腿,我們只能服從老師的命令,乖乖的打掃衛(wèi)生了。
還有一次,我在回家的路上,恰巧碰見了我的語文老師。我們一邊走一邊說話,突然看見了一只受傷的小貓,我正準(zhǔn)備想著去給它包扎,這時,語文老師從背包里拿出一塊紗布,蹲下身子,嘗試著在給小貓包扎,但血還是止不住只能把小貓送進(jìn)動物醫(yī)院了。
給小貓治療完畢之后,小貓“喵喵”地叫了兩聲,仿佛在說,謝謝大姐姐,語文老師笑了笑,摸著它的頭說:“小貓咪,不用謝!弊詈,我們幫小貓找到了他的.家人,開開心心地回家了。
我們的語文老師好像家人一樣陪伴在我們的身邊,雖然我們給老師也惹了一些麻煩,但她從不計較。
在這一年里我們不但學(xué)到了知識,也從老師身上學(xué)到了善良,我們很開心,語文老師,我們想告訴你的是,老師您辛苦了,祝您幸福,我們永遠(yuǎn)愛您!
語文老師作文300字 篇2
說實話,看到這個作文題目,我的第一反應(yīng)就是:“啊,這可怎么寫?”但是回到家,靜下心來,我便有很多發(fā)自肺腑的話要跟您說。
老師,記得剛上初一時,在第一堂語文課上見到您,就覺得上您的課一定很有趣。果不其然,您用睿智的語言把大家逗得哈哈大笑,我當(dāng)時在想:我遇到了一位幽默的老師。
記得一次考試后,您一個個地把我們叫到辦公室,和我們一起分析各自的語文成績,指明我們有哪些缺點需要改正,有哪些地方需要加強(qiáng)一下,我當(dāng)時在想:真好,我遇到了一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。
到了現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)您的臉上多了幾分嚴(yán)肅,少了幾分微笑;多了幾分氣勢,少了幾分和藹。我明白,您是想讓我們知道:已經(jīng)到了初二下學(xué)期,馬上要進(jìn)行中考的第一科考試——— 地理會考。您想讓我們抓緊時間學(xué)習(xí),不能什么都不在乎了。此時,我想:真好,我遇到了一位嚴(yán)肅的老師。
老師,我明白,您現(xiàn)在對我們的嚴(yán)厲是為了讓我們以后笑得更加燦爛;您現(xiàn)在對我們的.鞭策,是為了讓我們以后不再犯同樣的錯誤;您現(xiàn)在對我們的勸說,是為了教我們以后在社會上怎么做人。老師,您的良苦用心,我懂,相信我們大家都懂。
我想:能在初中短暫的四年時光中遇到您這樣一位老師,真好。
語文老師作文300字 篇3
丁先生是我的語文老師。他戴著一副眼鏡,看上去很有學(xué)問。我的同桌被丁老師傳染了。我每天都期待著語文課的到來。我總是喊語文課和語文課。我不喜歡語文課。我上語文課時會胃痛。如果你連續(xù)上兩節(jié)語文課,你的胃會一直疼。如果我整天上語文課,我的五臟六腑都會跳出來。啊,語文課太有趣了,我會笑到肚子疼。直到下課,我會趴在桌子上,一只手放在頭上,一只手捂著肚子,笑得上氣不接下氣。這不能歸咎于丁老師。他有一肚子的.笑話。如果他不發(fā)泄,他會在晚上笑著醒來。許多女孩喜歡丁老師。
下課的時候,大家都圍在丁老師身邊,看著丁老師和于海玩圍棋,邊看邊喊,丁老師加油!丁老師,加油!我在一旁喊道:丁老師漏油,于海加油!所以全班同學(xué)都被我?guī)Я松蟻,大聲喊?"丁老師漏油了!"丁先生漏油了!如果你想在作文中得到A++,你必須記住寫得漂亮。如果你寫丁老師,你必須記得在結(jié)尾寫丁老師很帥。例如,暑假過去后,丁老師還是那么帥。丁老師特別喜歡這種作文。
語文老師作文300字 篇4
6年的小學(xué)生活結(jié)束了,這個九月,我剛剛進(jìn)入了初中,總覺得些不習(xí)慣,陌生的環(huán)境,陌生的教室,陌生的.面孔,還有陌生的老師。讓我覺的總有那么一些不安心感。
今天是9月1日,是開學(xué)的第二天,上午我們上了一節(jié)語文課,語文老師是位女老師,她穿著一件灰色的上衣和一條白色的褲子,扎著馬尾,頭發(fā)有點白。上語文的時候我們復(fù)習(xí)了上一節(jié)課學(xué)習(xí)的《觀滄!贰_又學(xué)習(xí)了《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》,我們了解這是李白聞聽王昌齡被貶職后寄去的一首詩,目的是安慰王昌齡。學(xué)完了以后,還記了課堂筆記,之后,又預(yù)習(xí)了《次北固山下》。
我喜歡上語文老師的課,因為她的課講得比較有趣,生動形象。有時還會講一些小故事。就像以前教我們語文的解老師和藹可親。
我喜歡語文老師,更喜歡她的課。
語文老師作文300字 篇5
我一小的語文老師雖然相貌平平,但是才華出眾。
只要一上課,她的眼睛就像插了電源,即刻亮起來了!再淘氣的學(xué)生也要趕快坐好,她能隨手在黑板上面準(zhǔn)確的畫出各個省份的地圖、輪廓,并在上面準(zhǔn)確的標(biāo)出山脈和河流的位置、走向。
若是上課有人說話,或做小動作,楊老師閃電般的粉筆讓那些調(diào)皮的學(xué)生防不勝防,打他們個措手不及,所以楊老師上課就像百獸王在“咆哮”,讓“森林”中發(fā)的“動物”瑟瑟發(fā)抖。
老師嚴(yán)肅時,眼睛比二郎神的.天眼還厲害,只要“定海神針”一扔,我們班的各大“龍王”呢,只好舉起手乖乖投降。下課了楊老師腳踩“筋斗云”,回“花果山”去了,一上課還沒眨眼過去,楊老師就到了教室。他知識淵博,說話風(fēng)趣,經(jīng)常把我們比喻成孫悟空、唐僧呀,還有武松,諸葛亮什么發(fā)的,等等。
興致一來,說話十分風(fēng)趣,常常讓隔壁班的學(xué)生和老師聽得津津有味,讓隔壁班的老師經(jīng)常讓她不要說的太搞笑其實她自己都在笑,可過了會兒,那些話早就被沖到云霄外了,真是右耳進(jìn)左耳出,誰也拿她沒辦法。
這就是我的楊老師!
語文老師作文300字 篇6
高一時的語文老師喬洪濤老師給我的印象特別深刻.他是一個皮膚微黑的帥小伙,嚴(yán)肅的表情中流露著溫和.他教語文我時還沒有結(jié)婚,前不久,他結(jié)婚了,聽說新娘很漂亮,祝福他們永遠(yuǎn)幸福.
他還是一位作家,看過一些他寫的文字,雖然不太懂文學(xué),但感覺很好.他有博客,上面常會有些他寫的的文字,遺憾的'是,前不久他關(guān)博了.
他是我見過的第一位真正懂語文的語文老師,這不是對其他語文老師的不敬,可事實就是如此.他上課時,不僅僅講課本上的知識,課本上的內(nèi)容總是有限的,他經(jīng)常會給我們講一些文學(xué)和影視方面的東西.我覺得,文學(xué)和影視是相通的,他這樣做很好.我們這種小地方的學(xué)校要實現(xiàn)素質(zhì)教育,就是缺少一些像他一樣的老師吧.
他很少發(fā)火,偶爾"爆發(fā)"時的表情還是很嚇人的.
很喜歡這位老師,然而,高二時,由于種種原因吧,他離開了.我們班同學(xué)得知這個消息后,都很失望,相當(dāng)?shù)牟磺樵福瑢W(xué)們現(xiàn)在聊起他來,都表示很懷念他給我們上課的時光.
現(xiàn)在就想對喬老師說一聲:老師,同學(xué)們都想你了!
對了,還有一件事,現(xiàn)在感覺很對不起他.曾經(jīng)逃過幾節(jié)他的語文課,去打乒乓球了,很抱歉,對不起。
語文老師作文300字 篇7
新學(xué)期,班里來了一位新語文老師。
她高高的身材,大大的眼睛。她喜歡穿一身黑色的衣服,剛開始,一切都是那么普普通通。
說實話,開學(xué)第一天,就有學(xué)生把這位新老師不放在眼里。第一次作業(yè),就有人不交,慢慢的,我感覺班上的同學(xué)都老實了許多,像是有人在暗中發(fā)布命令似的,同學(xué)們都十分自覺,例如:作業(yè)不交的人少了,午休說話的人也少了,課前導(dǎo)學(xué)案質(zhì)量提高了。老師明明確確的'規(guī)定,我們乖乖的執(zhí)行,我的心里也不由得產(chǎn)生里一股敬佩之情。
老師對我們的要求十分嚴(yán)格,她有時也讓我們覺得十分親切,例如:默寫詞語的時候,她總是給我們做表情或說詞語的意思讓我們來猜詞語。可她有時也會大發(fā)雷霆,那一次,午休下課,班里的幾位同在追趕打鬧,結(jié)果被逮了個正著,上課之后,她十分生氣地批評了那幾個人,打這之后,,沒人敢在下課時間再追趕打鬧了。
一分耕壇,一分收獲,她的努力讓全班同學(xué)聽話了許多。一切都是在普普通通中進(jìn)行的,與她普普通通的言行相互襯托,顯得那么和諧,她撒向同學(xué)們的好像是那滋潤的雨露,使同學(xué)們在春雨的沐浴下茁壯成長。
這就是我們的語文老師。
語文老師作文300字 篇8
我的語文老師屬于中等身材,稍微胖點兒,身上散發(fā)出一種成熟的韻味。她有一張樸實又不失美麗的臉龐,又大又挺的鼻子下一張能說會道的嘴巴,也許是因為讀書太多的緣故,她戴了紅色方框狀的一副眼鏡,顯得很是斯文。那黑色秀麗的長發(fā)被染成了米黃色帶大波浪的秀發(fā)。
在我的印象中,我和語文老師相處快一年了,好像從未見她穿過褲子呢!,無論是春、夏、秋、冬都穿著風(fēng)格迥異的裙子。在語文課上,老師用她那標(biāo)準(zhǔn)的普通話給我們講述著語文的奧秘,我們都很喜歡她,但同時也很怕她,因為她的嗓門一旦吼起來還真不是一般大的聲音呢!所以我想她要是發(fā)起火來,絕對沒人敢去惹她,雖然她平時很和藹。在不談學(xué)習(xí)的時候,我們就像好朋友一樣。她那最常見的'兩眼一瞇,嘴巴一彎'的神情,是我們每個人都十分喜愛的`。
每當(dāng)這時,同學(xué)們都愿意和她溝通。語文老師的談吐很優(yōu)雅同時也不失韻味,他可以用一句很簡單明了的話解決一個很困難的問題。她非常愛用一句話來激勵我們-------“最近二班很努力,你們看著辦吧!"我們聽到后不禁毛骨悚然,然后就會被帶動,學(xué)得更努力了。老是愛用一陣拍手聲結(jié)束我們的吵鬧或是討論。這便是我們的語文老師。
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