誰說我不行

　　小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來！內(nèi)容簡介：今天是一個晴空萬里的好日子。爸爸媽媽都到單位上班，爺爺出去玩了，只有我一個人在家里。我想：平時，爸爸... 覺得不錯就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！

　　《誰說我不行》，由作文網(wǎng)小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！

　　【一】：誰說我不行（語文/300字）

　　今天是一個晴空萬里的好日子。爸爸媽媽都到單位上班，爺爺出去玩了，只有我一個人在家里。我想：平時，爸爸媽媽說我這樣也不行，那樣也不好，這次，我得讓他們大吃一驚！

　　說干就干。我學著媽媽的樣子先拿起米鍋，洗干凈，再量了幾小杯米倒到電飯鍋里頭，接著放水把米洗干凈，又往米鍋里放點水，然后拿抹布將米鍋的外部擦干凈，放到電飯煲里轉一轉，最后蓋上鍋蓋，打開電源，這樣就等著做出香噴噴的米飯了。飯是煮上了，菜呢？我靈機一動，打開冰箱，拿出昨晚的剩菜，先放到一個盤子里，再放到微波爐里加熱。一分鐘過去了，我小心地把菜端出來，放入少許香辣醬攪拌，這樣，一道麻辣“什錦菜”就做好了。這時，飯也熟了。我將飯盛入碗里，跟菜一起端到桌子上。

　　這時，媽媽回來了，我讓媽媽嘗嘗我的手藝，媽媽說：“我的女兒長大了，變得能干了！”

　　【二】：誰說我不行（語文/500字）

　　“世上無難事，只怕有心人”每次聽見這話時，我的心就會不由的為之一顫�！懊魈煳覀儼嘤邪嚓爼顒�，請龍沁雨，趙悅彤，蘇庭藝，齊瑞榮，張帆準備一下。到時還有兩位老師來參加。”放學的時候，語文老師對我們五個發(fā)了“特別號令”，這可怎么辦？要知道我這個人可是膽小如鼠了，在同學面前說話，都會結結巴巴、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如果再來兩位老師，那我不就嚇得雙腿發(fā)抖大腦一片空白了嗎？呀，想想就可怕！

　　回到家后，我把老師說的話一五一十的告訴了我的老媽，要知道，我媽演講在她們單位可是數(shù)一數(shù)二的。媽媽聽了后笑瞇瞇地說：“這是鍛煉你的好機會，一定不能放過，老媽幫你一起準備！”等我寫完了作業(yè)，媽媽也檢查完了作業(yè)，顧不上做飯就開始幫我找資料，修改演講稿，定稿后媽媽就開始對我進行魔鬼訓練。

　　“這個句子應該帶有感嘆的語氣，這個字讀四聲而不是一聲，這個……這個……”媽媽一直在對我進行手把手的指導，終于練好了語氣、發(fā)音、表情、動作，心里懸著的的一塊石頭終于落地了！

　　很快就到了班隊會時間了，該我上臺演講了，我興奮極了，我的心像靠在了一座大山上一樣平穩(wěn)，果然不出我老媽所料，我的演講很成功，我聲情并茂的演講得到了同學和老師熱烈的掌聲，我開心極了。

　　正所謂“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香�！焙呛�，自從這次演講之后，我的膽量大了很多，我深深地體會到了“世上無難事，只怕有心人”這句話的深刻含義！

　　【三】：誰說我不行（語文/350字）

　　今天，舞蹈老師讓我們練習劈叉。我先把腿壓一壓，然后兩腿慢慢劈開，成為一個“一”字。但因為很久沒有練習了，動作不標準，胯部還有很大的空隙，和沒劈幾乎沒什么兩樣。老師生氣地說：“你這樣是不行的，要往下壓�！蔽野底怨膭钭约海阂欢ǹ梢缘�，我能行，我一定行。

　　接著，我使勁往下壓�！鞍。　蔽姨弁吹膽K叫聲在整個教室里回蕩。這時，一旁的楊老師對我說：“朱琪，放輕松，慢慢地往下壓，應該可以的。”我又忍著痛一寸一寸地往下壓，疼得眼淚在我的眼眶里打轉，但我也還是沒放棄。終于，我劈下去了。望著鏡子里標準的“一字馬”，我簡直不敢相信。楊老師說：“你看，我說可以吧！”我點了點頭，雖然有點疼，但我心里還是無比喜悅自豪。

　　在舞蹈練習劈叉的過程中，我克服了困難和疼痛，努力去做，在我要放棄時，老師鼓勵我，讓我重拾自信。我相信不止是舞蹈練習是如此，做任何事情都是這樣：自我堅持就是成功的關鍵。

　　【四】：誰說我不行（語文/800字）

　　“你不行”這是我父母的口頭禪，他們總是以為我還小，不讓我做家務。我還小嗎？我已經(jīng)六年級了，長大了。一次偶然的機會，讓我認識道我能行。

　　一天，爸爸媽媽不在家，我肚子餓得咕咕叫，我很想自己煮東西吃，但耳邊又回想起父母常對我說的：“你還小，不行！”——我猶豫了。突然一個念頭在我的腦子里浮現(xiàn)：在他們回來前做一頓飯，好好地露一手，保準讓他們大吃一驚，這樣，他們也就不會再說“你不行”了。說做就做，我走到廚房里毛手毛腳地做起來。我打開米袋，用小勺子舀了三勺米放入盆子里，打開水龍頭洗起來。一遍兩遍三遍……一次不行又洗一次，這樣不厭其煩地反復了好多次，才把米洗干凈。米洗好了，把米放進電飯鍋里，再放些水，定好時間，插上插頭，蓋好蓋，過了十五分鐘就做好了。沒想到做飯竟如此簡單，誰說我不行？這下我的爸爸媽媽一定會心服口服了。做好了飯就該炒菜了，先從簡單的開始吧。我胸有成竹地從冰箱里拿出3個西紅柿和幾個雞蛋。首先，先把雞蛋敲開，放進碗里，打均勻，我打雞蛋時，一個不留神，把雞蛋打潑在地上，雞蛋立刻綻開出一朵黃花，我嚇得目瞪口呆，只好又從冰箱里再拿出幾個雞蛋，從頭做起，我的努力立竿見影，這次比原先做的好多了；接著，再把西紅柿切片，用碟子裝好。一切準備就緒，可以炒了。我圍上圍裙，把鍋頭洗干凈，開了煤氣，打了火，鍋熱，放油。唉，心急吃不了熱豆腐，我沒等水干就往鍋里放油，油一下子就炸開了，油珠子濺到我的手背上，我“哎呀”一聲大叫起來，淚珠子在眼圈里直打轉，但我從不言放棄，忍著痛，把雞蛋和西紅柿放下鍋里來回用鏟子翻炒，粗手粗腳的我，卻以為自己成了大廚師，不時來個高難度動作。大約炒了兩分鐘，菜做好了，看著西紅柿紅中泛黃，心里自然歡喜。就在這時，爸爸媽媽回來了，我迎上前去，爸一眼就看見我系著圍裙全身臟臟的，用黃鼠狼給雞拜年的語氣說：“喲！小寶貝，不簡單呀，做起廚師來了，做什么好東西，讓我嘗嘗�！蔽叶顺鰺狎v騰的飯菜，爸爸媽媽一嘗，豎起大拇指，對我連連稱贊：“不錯，你真行！”我的臉騰地一下子漲紅了臉，但心里卻十分高興。

　　通過著件事，我了解了自己，也認識到：只要有信心，有恒心，努力去做，就會獲得成功。誰說我不行！

　　【五】：誰說我不行（語文/700字）

　　今天是個陽光明媚的周末，上午按慣例，我背著小包去舞蹈班學跳舞。

　　陶老師告訴我們將學習一個新的基本功。我們十分好奇，異口同聲地問道，“什么基本功呀？”陶老師故意賣著關子笑了笑，讓舞蹈基本功很棒的蘇瑞思給我們做示范。想必蘇瑞思已經(jīng)知道了動作要領，只見她“刷”地一下，雙手撐地，豎起雙腳，就這樣堅持了十秒鐘，忽然支撐不住，“咚“地一聲摔了一跤，我用手捂住嘴巴笑著，旁邊的同學也“噗嗤”笑出了聲。蘇瑞思爬起來，紅著臉，狠狠地瞪了我一眼�！按蠹覄e笑，看花容易繡花難，其實剛才蘇瑞思倒立的動作很規(guī)范，你們就是學了，也不一定能達到她這個水平的。好吧，下面我們來學習倒立，速度要迅速，動作要敏捷點，并且要多加練習“。陶老師說道。前面的兩個同學失敗了幾次就成功了，陶老師笑著表示贊許。輪到我練習時，我的心里真像十五個吊桶打水——七上八下的。我不敢翻，站在那里畏畏縮縮的。陶老師見我缺乏勇氣，催促我翻。無可奈何地答應下來，最后我還是摔了個四腳朝天，同學們都哈哈大笑。我心里既羞愧又很不服。

　　我垂頭喪氣回到了家，心里會想著動作要領，下定決心一定要學會。再練習時，又摔了好多次，當我準備放棄時。奶奶走了過來，親切地說：“夢茹，奶奶一開始學習跳廣場舞，就很笨，可我就是憑著一股蠻勁，不到黃河心不死，有時做家務時都想著怎么跳，現(xiàn)在跳得很熟練了！你學習倒立也不要心急，一邊想著動作，一邊練習，肯定能成功�！蔽蚁肓讼�，覺得奶奶的話很有道理，于是重振旗鼓接著練。臨近正午，在我堅持不懈的努力下，終于學會了！

　　我還叫奶奶用手機把我練習倒立的姿勢拍成視頻，發(fā)送給在杭州打工的媽媽看，媽媽看后回信息夸我長大了，夸我有不怕吃苦的精神，夸得我心花怒放。

　　誰說我不行？我為自己感到自豪�；蛟S正如奶奶說的那樣，事無巨細，只有持之以恒才能取得勝利。

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