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別說(shuō)我不行初三作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的別說(shuō)我不行初三作文，歡迎大家分享。
別說(shuō)我不行初三作文1
我能行，一定能行！”這句話(huà)是我小時(shí)侯夸下的海口。這句話(huà)就像一根鞭子，在我遇到困難的時(shí)候鞭策著我，使我克服了很多困難，使我的成績(jī)提高了很多。
記得有一年暑假的時(shí)候。媽媽為了一件事而大傷腦筋。因?yàn)檫@段時(shí)間，爸爸因工作繁忙而出差在外。平時(shí)放暑假，都是奶奶照顧我，媽媽上班。可是這個(gè)暑假，奶奶得了重病而住進(jìn)醫(yī)院。媽媽十分著急。住院的.第一晚，媽媽在醫(yī)院里陪著奶奶，可是第二天，媽媽因工作繁忙加上昨天整夜陪著奶奶而身體支撐不下去了。我看著媽媽消瘦的臉，心里十分心疼。便大膽地提出來(lái)：今晚獨(dú)自陪奶奶。媽媽一口拒絕，說(shuō)：“不行，你肯定不行！”聽(tīng)到媽媽這樣的話(huà)，我心里十分生氣，小臉漲得通紅。大聲，狂妄地對(duì)媽媽說(shuō)：“我行的，我什么都行，我會(huì)叫醫(yī)生，我會(huì)洗碗，我會(huì)喂奶奶吃飯。媽媽聽(tīng)了，便答應(yīng)讓我試一晚。
別說(shuō)我不行初三作文2
常聽(tīng)人說(shuō)：“我不是學(xué)習(xí)的料�！边@“這個(gè)工作不適合我，我干不成。”這其實(shí)是懦弱的表現(xiàn)，別人否定自己，這是可以理解的，但我們?yōu)槭裁匆约悍穸ㄗ约耗兀?/p>
每個(gè)人都能夠成功，只是看他是否努力了，馬克思說(shuō)過(guò)：“在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭的山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)�！睆埡５险f(shuō)“我寧愿一百次跌倒，一百零一次爬起來(lái)；只要爬起來(lái)，就要有進(jìn)無(wú)退�！边@是多么可敬的話(huà)啊。
古今中外又有多少人驗(yàn)證了奮斗才能通向成功的真理呢？
我國(guó)80年代的保爾，優(yōu)秀共青團(tuán)員張海迪，五歲時(shí)因病造成高位截癱。二二十多年，她驚人的毅力同疾病抗?fàn)�，刻苦自學(xué)，她自學(xué)針灸，自學(xué)英語(yǔ)，她為了學(xué)英語(yǔ)，就動(dòng)亂年代向牛棚里的`王老師求教。為了掩人耳目，她的總以給王老師打針為名去學(xué)習(xí)。她每天借助鏡子練口型，還把墻上貼滿(mǎn)了單詞紙條。到1982年初，她成功翻譯了十三萬(wàn)字的《海邊診所》，她的條件不比我們?nèi)魏我粋�(gè)好，但她靠努力終于取得了成功，這不值得我們學(xué)習(xí)啊？
著名科學(xué)家愛(ài)因斯坦，小時(shí)候被老師稱(chēng)作“笨孩子”，他家庭也很艱苦，在他大學(xué)畢業(yè)后，就當(dāng)起了小職員。但他從不放棄科學(xué)研究，他總是隨身攜帶筆記本，隨時(shí)記下任何對(duì)自己研究有益的事，1905年，年近26歲的愛(ài)因斯坦根據(jù)大量實(shí)驗(yàn)，否定了牛頓的絕對(duì)時(shí)間和絕對(duì)空間觀念，創(chuàng)建了現(xiàn)代物理學(xué)的理論支柱之一——狹義相對(duì)論。
我們每個(gè)人都要相信自己，我們要高呼：“我們就在成功的邊緣，只是需要一味佐料——奮斗�！�
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