我讀書，我快樂(lè)
內(nèi)容簡(jiǎn)介：沒(méi)有書的日子是乏味寂寞的，就像沒(méi)有一棵樹(shù)的森林。有書的日子是快樂(lè)幸福的，就像擁有充足陽(yáng)光和雨露的小草... 如果覺(jué)得不錯(cuò)，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
本文《我讀書，我快樂(lè)》由作文網(wǎng)小編推薦，供大家學(xué)習(xí)參考！
第一篇：我讀書，我快樂(lè)（敘事/800字）
沒(méi)有書的日子是乏味寂寞的，就像沒(méi)有一棵樹(shù)的森林。有書的日子是快樂(lè)幸福的，就像擁有充足陽(yáng)光和雨露的小草。
有人說(shuō)：“讀一本好書，就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人對(duì)話�！笔堑�，我也體會(huì)到了，一本書可以讓我們回到具有神秘色彩的恐龍時(shí)代；可以讓我們受到真、善、美的熏陶；可以讓無(wú)知的我們變得懂事……書是打開(kāi)心靈的窗戶，讓我的心靈飛翔；書是飛向藍(lán)天的翅膀，讓我看到美麗的天堂；書是一只普通的小船，能讓我在知識(shí)的海洋中遨游，書是一個(gè)真誠(chéng)的朋友，永遠(yuǎn)陪伴著我，讓我不再寂寞……每當(dāng)我翻開(kāi)書，知識(shí)的大門就已經(jīng)向我敞開(kāi)。
我家的書特別多，有《安徒生童話》、《愛(ài)麗絲漫游奇境記》、《茶花女》、《愛(ài)的教育》……《血淚仇》引得我淚落如珠；《愛(ài)的教育》讓我為書中每一個(gè)人的所作所為而感到高興不已……
每當(dāng)手中有書，我就會(huì)忘了吃、忘了睡。有一次，我捧著《愛(ài)麗絲漫游奇境記》津津有味地讀著，與主人公一起做一次夢(mèng)幻旅行。外婆叫了我好幾次，我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。她見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng)，走過(guò)來(lái)要拿走我的書，這時(shí)我才抬起頭來(lái)。外婆板著臉說(shuō)：“你看都幾點(diǎn)了，還不洗臉?biāo)X(jué)�！蔽乙豢寸姡坏昧肆�，十點(diǎn)鐘了。我匆匆洗漱完畢就躺下了�？晌疑碓诓軤I(yíng)心在漢，雖然上床躺下了，可我浮想聯(lián)篇，腦海中呈現(xiàn)出書中的故事情節(jié)，使我徹夜難眠。
我家旁邊有許多書店，我每周都要去看。不過(guò)幾個(gè)月的工夫，這幾個(gè)小書店都被我侵略了。我又發(fā)現(xiàn)了學(xué)校附近有個(gè)小小的書店那里有許許多多的各種各樣圖書。它們都像磁鐵一樣吸引著我。最終，閱讀使我得到了“報(bào)酬”。那就是充實(shí)了我的大腦。從小學(xué)二年級(jí)起，我的作文就常常居全班之冠。有一次寫我的家鄉(xiāng)，我的情緒特別激動(dòng)，覺(jué)得自己得到了一個(gè)大顯身手的好機(jī)會(huì)。我從霓虹燈的絢麗開(kāi)始寫，仔細(xì)描繪了家鄉(xiāng)的美麗。這篇作文評(píng)了個(gè)優(yōu)，還貼在教室里讓同學(xué)們欣賞呢！同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的目光，我得意洋洋。朋友，告訴你，其實(shí)作文并不難。這是我喜愛(ài)讀書的回報(bào)。我積累了許多優(yōu)美的詞句。每次寫作文，我都信手拈來(lái)，有很強(qiáng)的描寫和敘述能力。如果你覺(jué)得寫作文讓你頭疼，你就像我這樣，愛(ài)閱讀，在閱讀中獲得快樂(lè)。
讀書，會(huì)讓你覺(jué)得生活有趣。讀書，會(huì)讓你覺(jué)得生活美好。讀書，會(huì)讓我們覺(jué)得生活充滿希望。
朋友，愛(ài)書吧！讀書吧！讓書香伴隨你我成長(zhǎng)。
第二篇：我讀書，我快樂(lè)（敘事/200字）
書，是知識(shí)的源泉，是無(wú)言的老師，是知心的朋友，是陶冶情操的良藥
我愛(ài)讀書，只需手中有書，萬(wàn)事萬(wàn)物皆可拋。
星期五傍晚回家，我一放下書包就拿起新發(fā)的雜志，津津有味地讀了起來(lái)。沒(méi)想到一讀就讀了兩個(gè)小時(shí)，晚飯時(shí)間到，老爸三催四催地喊我吃飯，我的嘴巴應(yīng)答得非常爽快，只是屁股依舊深深地沉坐在沙發(fā)上，沒(méi)有絲毫要站起來(lái)的意思，惹得老爸過(guò)來(lái)一把扯起我的耳朵大聲叫道：“吃飯了知不知道�。俊薄鞍�、啊、啊我的耳朵”
無(wú)奈地被老爸“牽著”下樓，雖然耳朵火辣辣的，但一想到剛才所吸收的知識(shí)，心情暢快極了！
我讀書我快樂(lè)！
第三篇：我讀書，我快樂(lè)（敘事/600字）
生活里沒(méi)有書籍，就好比大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥(niǎo)兒失去翅膀。
書城，是我們一家四口最樂(lè)意去的地方，只要一有空，我們就會(huì)去店里淘書。盡管有時(shí)不買書，但是去書店看上幾本，心里就會(huì)覺(jué)得比較踏實(shí)，感到非常愜意。每當(dāng)淘到一本好書，我就會(huì)高興得一蹦三尺高，像遇見(jiàn)一位多年不見(jiàn)的老友。在書店里，我們忘記了時(shí)間，忘記了饑餓，這正應(yīng)了高爾基的一句話：“書中自有面包在�！�
一個(gè)星期天，我偶然讀到一本名叫《格列佛游記》的奇書。剛讀了一段，就感覺(jué)自己已經(jīng)“陷”進(jìn)這本書里了。所以，我讓媽媽給我買了下來(lái)。
得到這本書后，我欣喜若狂！
此時(shí)：天更藍(lán)了；草更綠了；花更香了
我從書中了解到偉大祖國(guó)的風(fēng)光是那樣的秀麗與繁華，這與我感受到的一模一樣：桂林山水是清奇俊秀的，杭州西湖是濃妝淡抹的，黃山廬山是云霧飄渺的，長(zhǎng)江、黃河是波瀾壯闊的，海南三亞的日出是迷人的，維多利亞海港的燈火是璀璨的
我尤其愛(ài)讀富含哲理的好書。在那如詩(shī)如畫的意境里，我與李白一起攀登天姥山，采摘白云紅霞；與李煜一起登上西樓，品味“剪不斷，理還亂”的愁思；同李清照一起，在蓮花深處爭(zhēng)渡，共同領(lǐng)略紅肥綠瘦的樂(lè)趣；與辛棄疾一起在黃沙道中觀賞夜景，稻花香兒陣陣，多么讓人留戀；與王昌齡一起在芙蓉樓送別辛漸，聽(tīng)著王昌齡那“一片冰心在玉壺”的表白；同朱熹一起，在荷塘深處，傾聽(tīng)先生“為有源頭活水來(lái)”的深刻哲理
讀書，讓我快樂(lè)；讀書，讓我每天沐浴新的朝陽(yáng)；讀書，讓我在陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)；讀書，讓我更有修養(yǎng)！
第四篇：我讀書，我快樂(lè)（敘事/250字）
我愛(ài)看書，最愛(ài)看的書是童話書，每次當(dāng)我看到有趣的情節(jié)，我就會(huì)情不自禁的笑出聲來(lái)。
讀書，可以讓我們受到許多啟發(fā)，童話故事也不例外。比如讀完童話《龜兔寒跑》時(shí)：本來(lái)兔子很有能力，但是驕傲的它，因?yàn)榍撇黄馂觚敚詻](méi)能得到第一，而烏龜雖然只是一點(diǎn)一點(diǎn)的朝前爬，但它始終沒(méi)有放棄，它用自己的堅(jiān)持贏得了這場(chǎng)比賽。
每一次，如果在書上看到什么趣聞時(shí)，我也會(huì)去給爸爸媽媽講一講，讓他們和我一起分享書中的快樂(lè)。
我喜歡讀書，閱讀的過(guò)程，我會(huì)從中獲取到豐富的知識(shí)和好的寫作方法，再拿起筆寫作時(shí)會(huì)感覺(jué)到容易的多了，希望你們也和我一樣喜歡讀書！
第五篇：我讀書，我快樂(lè)（敘事/200字）
我讀書，我快樂(lè)
我愛(ài)書，因?yàn)閺臅锌梢灾涝S多知識(shí)。
小時(shí)候，我不認(rèn)識(shí)字，媽媽便每天睡覺(jué)前給我講故事。從那時(shí)起，我知道了《拇指姑娘》、《丑小鴨》等。
我上學(xué)了，便自己讀書，象《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等。那時(shí)候，我又知道了許多的科學(xué)知識(shí)。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我又讀了媽媽給我買的注音版的《西游記》。從那里，我又知道了孫悟空、豬八戒、沙僧等。而且，我還知道他們每天都是快快樂(lè)樂(lè)的。
書就像我的伙伴，因?yàn)樗刻於冀o我?guī)?lái)快樂(lè)。
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