精選語(yǔ)文課作文300字4篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的語(yǔ)文課作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

語(yǔ)文課作文300字 篇1

　　激動(dòng)的語(yǔ)文課來(lái)臨了。

　　語(yǔ)文課上，拿來(lái)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子。哦！原來(lái)拔河比賽啊。地上放著一條又出又大又重的繩子。

　　過(guò)了一會(huì)兒，到我們組了。我們組有三個(gè)強(qiáng)壯的大男生，是多么的威風(fēng)��！我們準(zhǔn)會(huì)贏的。他們慢慢吞吞的走上去，可我的心怦怦直跳的像熱鍋上的螞蟻……

　　掌聲越來(lái)越大了。上去后，我緊緊的握住那條粗重的`繩子舉起，生怕會(huì)從我手里逃脫。這時(shí)，圓圓的大肚子卻餓的扁扁的。

　　3——2——1開(kāi)始。我使勁的向后拉，前面一直向我擠來(lái)，呀！我就要掉在地上啦，還拉真的頂不住啦！不管三七二十一繼續(xù)拉，向后擠，后面那個(gè)人馬上變成了一個(gè)大冬瓜！

　　哎！前頭那個(gè)那么大力干什么，吃飽了撐嗎？浪費(fèi)力氣。兩邊決斗，他們那邊好像沒(méi)力氣咯！我們的手一直在抖動(dòng)。發(fā)麻……

　　原來(lái)……原來(lái)我們——成功啦，一場(chǎng)激動(dòng)的拔河比賽就這樣結(jié)束了，真有點(diǎn)戀戀不舍，我們卻蹦蹦跳跳的下了座位，想不到三個(gè)男子漢做事還挺麻利的嘛……

語(yǔ)文課作文300字 篇2

　　離我們學(xué)校不遠(yuǎn)處，有一塊特大的空地，是一個(gè)踢球的好地方。

　　到那后，我們按以前的陣容，立馬分成兩大隊(duì)，我當(dāng)?shù)氖鞘亻T員。我們用一旁的`石頭疊起來(lái)當(dāng)球門，便開(kāi)始比賽了。

　　我雙手撐在膝蓋上，兩眼直盯在對(duì)方的控球手那，他只要一射門，我便會(huì)實(shí)施攔截。

　　他們有一名猛將，是一號(hào)球員，他們總是把球傳給一號(hào)，然后一號(hào)便來(lái)個(gè)大射門，一下子踢進(jìn)我們的球門。

　　看，一號(hào)又控球了，他左躲右閃，一下子過(guò)了兩個(gè)人。眼看就要到我這了，忽然，我們隊(duì)的三號(hào)沖了上來(lái)，想把球奪去，但是已經(jīng)為時(shí)過(guò)晚，他射門了、我雙眼盯著那個(gè)球，找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一下子起跳，來(lái)個(gè)“獅子抱繡球”��！我捉到了，一旁也喊出了鼓勵(lì)的聲音：“好，好�！蔽乙豢矗瓉�(lái)一旁有了許多人了，之間還有個(gè)大哥哥給我豎起大拇指呢！

　　到最后，不管是輸是贏，我們都非常開(kāi)心！

語(yǔ)文課作文300字 篇3

　　在我的腦海中有許多令我難忘的事情，但是最令我難忘的還是一堂語(yǔ)文課。

　　在一堂語(yǔ)文課上，老師發(fā)給我們兩張卷子，并讓我們把這兩張卷子背面朝上，不讓我們先看內(nèi)容。我們盯著好奇的眼睛看著老師。有的同學(xué)跟別的同學(xué)竊竊私語(yǔ)；有的同學(xué)扒開(kāi)一小角想看看；還有的同學(xué)問(wèn)老師到底是什么。我心想：老師葫蘆里到底賣的`是什么藥呢？但老師只是微微一笑，什么也沒(méi)說(shuō)。

　　隨著老師的一聲令下，我們翻開(kāi)卷子。一看，原來(lái)是看圖猜成語(yǔ)呀！我們開(kāi)始急急忙忙的做了起來(lái)。

　　第一幅圖是一個(gè)人張著嘴，心卻飛出來(lái)了，這太簡(jiǎn)單了，是口是心非嘛！第二幅圖是兩個(gè)箭頭，第一個(gè)是承，第二個(gè)是啟，承在上面，啟在下面，承上啟下。還有許多許多，比如說(shuō)：張燈結(jié)彩，搬弄是非，蜻蜓點(diǎn)水，春暖花開(kāi)，良藥苦口，笨鳥(niǎo)先飛，畫(huà)餅充饑……總之，這些成語(yǔ)都很有趣。

　　但最有趣的還是最后一個(gè)，上面幾個(gè)月，下面幾個(gè)年。我想了一下，什么年什么月呢？對(duì)了，是鼠年馬月。但等到老師公布結(jié)果時(shí)，我才知道是積年累月，老師告訴我們，這幅圖里沒(méi)有猴也沒(méi)有馬，怎么能是鼠年馬月呢？經(jīng)過(guò)一陣沉默后，大家都笑了起來(lái)。

　　你們看！這就是我最難忘的一堂語(yǔ)文課，你們覺(jué)得怎么樣呢？

語(yǔ)文課作文300字 篇4

　　我愛(ài)我的語(yǔ)文書(shū)，書(shū)的封面畫(huà)著一條小河，魚(yú)兒在水中自由地游玩，小鳥(niǎo)在藍(lán)天飛翔，田野里一片樹(shù)林......

　　書(shū)的第一頁(yè)是目錄。它告訴我這學(xué)期有哪些課文，分別在哪一頁(yè)。

　　我打開(kāi)課本，翻到第一課，上面有單元提示。它告訴我這一個(gè)單元主要要學(xué)習(xí)什么，掌握什么。一行行文字組成了一篇篇文章。文章里告訴我們一個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑的故事，一個(gè)個(gè)深刻的道理。

　　語(yǔ)文書(shū)是無(wú)聲的老師。它帶著我在知識(shí)的海洋中遨游，在真理的`世界中游玩。它告訴我應(yīng)該怎么樣做人，什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的，應(yīng)該怎么樣，不應(yīng)該怎么樣。每一篇文章都有一幅美麗的插圖。讓我們更加清楚課文的內(nèi)容。最后還有生字表，詞語(yǔ)表。

　　你說(shuō)，我怎么會(huì)不喜歡我的語(yǔ)文書(shū)呢！

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