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    語文老師作文300字

    時(shí)間:2024-10-10 13:57:38 語文作文 我要投稿
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    精選語文老師作文300字4篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的語文老師作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    精選語文老師作文300字4篇

    語文老師作文300字 篇1

      開學(xué)第一天,我們來一位新語文老師——張老師。張老師長(zhǎng)著一張方圓形的臉上,臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛,一張能說會(huì)道的嘴,耳邊有一顆黑痣,中等身材,張老師的穿著很平常。張老師的字寫得很好,開學(xué)頭一天,老師寫的黑板字就特酷。寫得很規(guī)范。和語文書上的一樣真的!再交上我們的`作業(yè)去,那簡(jiǎn)直是拿烏鴉去和夜鶯比唱歌――太難看了。星期三,老師把學(xué)生送給他的作文本,書法本給大家看。同學(xué)們都發(fā)出一陣陣驚訝,因?yàn)樽謱懙锰昧�。后來,老師叫我們拿出一個(gè)本子,一個(gè)字寫三個(gè),這樣練剛筆字。過了一個(gè)星期后,我們的字在原來的基礎(chǔ)上有了很大的進(jìn)步。張老師的教學(xué)方法很獨(dú)特。我告訴你,張老師上作文課才有趣。那節(jié)語文課,老師讓后四排的同學(xué)坐到前面來,說:“我們上作文課……張老師把是先準(zhǔn)備好的卡片貼在黑板上,一貼出就有人說:“太短了”,“這么不具體”……“誰來說說它的毛�。俊�,“是第幾題”,“他感謝同桌了嗎?”……你看,這就是我們的張老師!

    語文老師作文300字 篇2

      我們?yōu)槭裁炊x書,讀書在明理,是提高自己文化修養(yǎng)的基礎(chǔ),讀書更要懂得為人處世的道理,這應(yīng)該是每節(jié)語文課中深藏住的道理。

      我的語文老師非常隨和,非常健談 ,我也遇到過很多不同的語文老師。而他,是最特別的一個(gè)。當(dāng)他腋下夾著書本,隨著逐漸加快的步伐走進(jìn)我們的教室。我相信 ,每個(gè)人都會(huì)期待他每在課前給我們講的小故事。他的課不像其他老師的課那樣枯燥乏味,就像磁鐵一樣充滿吸引力。他的課也不像其他老師的課一樣需要我們高度集中注意力,而他的課卻總是很輕松,一節(jié)課下來,總會(huì)讓我們放松很多。

      正是因?yàn)樗哪挲g有些大了,所以憑借著他豐富的閱歷,濃厚的情感,樸素卻不粗糙的語言,傳神的動(dòng)作,會(huì)把我們帶出教室,帶到廣闊無垠的世界,讓我們?cè)谒H身經(jīng)歷中品味人生,感受世界,走向未來 ,我們仿佛身臨其境一般。

      他是一個(gè)教學(xué)方法與眾不同的語文老師,一個(gè)調(diào)侃風(fēng)趣的語文老師,一個(gè)是我們靈魂知音的'語文老師。在他突出的教學(xué)方法下,我們會(huì)更加理解語文課的樂趣,語文知識(shí)的豐富多彩,在他的帶領(lǐng)下,我們會(huì)努力不斷前進(jìn)奮斗,會(huì)不斷釋放自己的才能,在他的帶領(lǐng)下,我們會(huì)走向明媚的前方,會(huì)創(chuàng)造屬于自己的輝煌未來。

    語文老師作文300字 篇3

      假如我是語文老師,我會(huì)丟掉那些老教師的舊念頭,舊想法,用我全新的方式,去教導(dǎo)那一群群可愛的學(xué)生。

      假如我是語文老師,我不會(huì)用呆板的方式上課。我會(huì)打開電腦,從網(wǎng)上搜索圖片、資料,邊看邊學(xué)。

      假如我是語文老師,我不會(huì)讓同學(xué)們一直呆在教室里,讀著乏味的課本。我會(huì)讓他們?nèi)ゲ賵?chǎng)耍耍、玩玩,從大自然里學(xué)習(xí)更豐富的知識(shí)。

      假如我是語文老師,我會(huì)在課堂上留一點(diǎn)時(shí)間,讓學(xué)生輕松輕松,休息休息。

      假如我是語文老師,我會(huì)在課間休息時(shí),和我的學(xué)生聊聊天,交流心得,討論事情。那時(shí),我們不是師生,是朋友、是知心。

      假如我是語文老師,我會(huì)在中午,念幾篇文章。讓同學(xué)們從小學(xué)會(huì)欣賞,聆聽。

      假如我是語文老師,我會(huì)每天都給學(xué)生布置一樣相同的“作業(yè)”:玩耍。使沒有時(shí)間玩耍的`同學(xué),也有了一份自由。

      假如我是語文老師,我會(huì)照顧好每一個(gè)同學(xué),把他們當(dāng)親人對(duì)待。這樣的話,同學(xué)便會(huì)從小學(xué)會(huì)感恩。

      假如我是語文老師,我不會(huì)給學(xué)生們布置很多很多的家庭作業(yè),只要他們學(xué)好了就行。

      假如我是語文老師……

    語文老師作文300字 篇4

      小時(shí)候,我對(duì)語文并不感興趣,但是,自從我上了四年級(jí)之后我就對(duì)語文產(chǎn)生了興趣,這都?xì)w功于語文。這是為什么呢?下面就讓告訴吧。

      我們上課的時(shí)候,要把老師上課寫在黑板上的東西給記下來,可是一記就忘,于是,語文就把上課記的東西給編成一首歌,由于我們班的學(xué)生很喜歡唱歌,所以只要教一遍,們也就會(huì)唱了。

      還有以前我們上課的時(shí)候語文老師很嚴(yán)厲,而現(xiàn)在的語文老師雷老師上課的時(shí)候很幽默,很風(fēng)趣,只要我們的老師說一句話全班都會(huì)哄堂大笑。比如我們同學(xué)向老師提出一個(gè)缺點(diǎn),都會(huì)說好的,們不提也就不改了。

      以前,我們老師都會(huì)在我們的課堂作業(yè)本,家庭作業(yè)本打上用中文寫的批語,而我們現(xiàn)在的.語文許老師什么都懂,而且還在作業(yè)的下面打笑臉, 還打過哭臉,瞧我們的語文許老師多么聰明�。∵@樣就使我遨游在語文的海洋里。長(zhǎng)大了,我也要像雷老師一樣做一名語文老師,幽默風(fēng)趣,而且還能讓自己的學(xué)生專心聽講,不分散精神,多么好��!看,這就是我們雷老師與別的老師鮮明對(duì)比。語文老師是一個(gè)園丁,為我們無私奉獻(xiàn),語文老師是一支蠟燭,把自己的青春奉獻(xiàn)給我們,語文老師是一根火柴才進(jìn)入工作就巳經(jīng)是滿頭的白發(fā),真辛苦,們永遠(yuǎn)都感謝你,永遠(yuǎn)都愛。

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