- 我的語文老師作文 推薦度:
- 語文老師作文 推薦度:
- 語文老師作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【熱門】語文老師作文合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的語文老師作文7篇,希望能夠幫助到大家。
語文老師作文 篇1
趙老師是我們的語文老師。
趙老師長得不高也不矮,不胖也不瘦,經(jīng)常扎著馬尾辮,鼻梁上架著一副紅邊眼睛,好看極了。
趙老師給我們講課很認(rèn)真,批改作業(yè)也很認(rèn)真。晚上趙老師給我們打印字條和字帖,叫我們回家練字認(rèn)字。趙老師整天為我們這么辛苦,我們要好好學(xué)習(xí)來回報(bào)老師為我們做的一切。
語文老師作文 篇2
新學(xué)期開始了,要問我開學(xué)以來最喜歡哪個(gè)老師,我一定毫不猶豫地回答:“教語文的萬老師!蔽覀兊那叭伟嘀魅瓮趵蠋煵唤涛覀冋Z文了,我們的新班主任萬老師雖然才和我們接觸一星期,卻已經(jīng)給我留下了深刻的印象。
萬老師,她有一雙金光閃閃的大眼睛、烏黑發(fā)亮的短發(fā)、紅潤的嘴唇和高高的鼻梁,我的老師愛護(hù)我們、關(guān)心我們、疼愛我們`。有一次上語文課時(shí),她讓李建鵬讀課文,李建鵬讀得結(jié)結(jié)巴巴,還錯(cuò)了好幾個(gè)字,我們一大群同學(xué)大笑起來。她嚴(yán)肅地說:“同學(xué)沒把課文讀好,我們不應(yīng)該取笑他,而是應(yīng)該熱情地幫助他,笑的.人才傻呢!”她的諄諄教誨我們牢記在心。上語文課的同時(shí),她也給我們上了一堂生動(dòng)的思想品德課。
你不要看萬老師是女教師,她聲音可洪亮了,又清楚又標(biāo)準(zhǔn),讓我們聽起來不費(fèi)力,萬老師一講起課來,娓娓動(dòng)聽,讓我們由淺入深,感覺身臨其境,都沉醉在課堂中,多開心的一節(jié)課。
老師的工作很辛苦的,我從心里敬佩我的老師。我唯一能報(bào)答老師的,只有好好學(xué)習(xí),把各門功課學(xué)好,做一個(gè)守紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績突出的好學(xué)生!我絕不能讓老師失望。
語文老師作文 篇3
時(shí)間過得飛快,不知不覺我就跨入了初中的大門,我最喜歡的是語文課,所以期待見到新的語文老師。
一、第一節(jié)語文課
第三節(jié)課是語文課,我高興極了,終于迎來了這第一節(jié)語文課。鈴聲過后,從外面走進(jìn)了一個(gè)胖胖的、矮矮的中年婦女,頭發(fā)盤起,戴著一副眼鏡,看起來知識(shí)淵博。只見她大步走向講臺(tái),向我們介紹起自己來:“我姓李,你們就叫我李老師!彼f話的.聲音很特別,我想,這樣的一位老師,我會(huì)和她相處得好嗎?她看起來似乎很特別。
二、老師講課
李老師講課很有辦法,會(huì)想出各種各樣的方法來讓我們牢記知識(shí)。比如在講古文課時(shí),她把古文編成小故事,利用圖片、卡片等資料將枯燥無味的古文課講得生動(dòng)、有趣。我們隨著和李老師相處的時(shí)間越來越長,也有了深厚的感情。
三、第一次考試
第一次考試,同學(xué)們的成績不是很好,老師并沒有責(zé)備我們,而是幫助同學(xué)們查找不足,有針對性地加以輔導(dǎo),更加努力地教我們知識(shí),我們也更加認(rèn)真地學(xué)習(xí),終于在期中考試中取得了好成績。
四、老師請假
李老師的嗓子壞了,她不得不請假去看病、打針。同學(xué)們都想念李老師,因?yàn)槲覀兌茧x不開她、都喜歡她。
雖然李老師嗓子不好,但她的聲音永遠(yuǎn)是我們心中最響亮的聲音。
語文老師作文 篇4
我的語文老師——一位平凡的人。但是她卻擁有不平凡的心;蛟S,在大家心中“老師”只是一份普通的工作,但是她們卻擁有偉大的精神!
語文老師非常年輕,她有著一頭烏黑的長發(fā)和中等的.身材。老師從不化妝,而且穿著打扮非常樸素。她與我們相處快一年了,她給我的最深刻的印象是她不斤斤計(jì)較和平等寬容的心。
老師,您對我們真好。我相信,您一定是用金子般的心去對待每一個(gè)學(xué)生,謝謝您對我們的栽培。
老師對我們態(tài)度很和藹,她的眼里總含著一種極為慈祥的目光.因此盡管我們的年齡相差二十多歲,我們卻無不把她當(dāng)作朋友的.上課時(shí),我們是師生,下課我們就成了同學(xué):談天,說笑...也正是因?yàn)槿绱艘恍┥险n不守紀(jì)律的同學(xué)還想趁機(jī)鉆空子.
一次課上,一個(gè)叫小明的"鬧將"公開在課上大聲說話而且還打人.老師看見了十分生氣,便將他的位置挪到了老師講臺(tái)桌邊并說:"等他表現(xiàn)好了再挪回去."哪知,他中午放學(xué)回到家里,又把這件事情添油加醋地向他媽媽說了一遍.他媽媽聽了很生氣.下午上課時(shí), 他媽媽突然走進(jìn)了我們的教室,和我們老師吵了一架,同學(xué)們見狀也都幫著老師評理.過了一會(huì)兒,校長就來了,她先讓老師把事情又說了一遍.小明媽媽聽了,對老師說:"他兒子沒告訴她你還把他調(diào)回去,只說你把他調(diào)在了
那."噢,原來都是小明的話闖的禍呀!小明媽媽搞清事情后連忙向我們老師道歉,老師說:"不用道歉,沒事."終于一場"世界大戰(zhàn)"就此結(jié)束.
我想:老師,您在平凡的崗位上默默地耕耘,用辛勤的汗水澆灌著我們成長。雖然報(bào)紙上看不到您的身影?赡拖衩利惖那锶~一樣,無私的奉獻(xiàn)著您的一生。我喜歡您,更喜歡您那張嘴,那美好的心靈。
語文老師作文 篇5
敬愛的周老師:
您好!
秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,又到了一年一度的教師節(jié)。首先,祝周老師節(jié)日快樂!周老師,你已經(jīng)教了我們一個(gè)星期了,我們深深地感受到了您對我們的愛。
還清晰地記得暑假接近尾聲的時(shí)候,同學(xué)們還在議論“新班主任是誰?長得怎么樣?……”很快開學(xué)報(bào)名了,那一天,您早早地站在教室里,穿了一套銀灰色的裙子,一頭漂亮的卷發(fā),臉上帶著微微的.笑容,顯得非常精神抖擻。跟原來周老師最大的區(qū)別是您沒有戴眼鏡。你作了自我介紹,說您姓“周”,您可不像我們以前的周老師那么細(xì)致,您是一位愛憎分明的老師,對的就是對的,不過錯(cuò)了也不可怕,只要肯知錯(cuò)就改,周老師也絕對不會(huì)批評我們。您是希望我們做一個(gè)誠實(shí)的小學(xué)生!
您的語文課上得又是那么精彩,每次總能看見您精心準(zhǔn)備好的課件,聽見您慢條斯理分析課文的甜美聲音。您循循善誘,引導(dǎo)我們打開高年級語文的知識(shí)大門。
開學(xué)第一周,您用心地為我們制作了一張“日常行為習(xí)慣養(yǎng)成”的表格,有“上課專心不走神、認(rèn)真作業(yè)訂正快、認(rèn)真練好鋼筆字、路隊(duì)做到靜齊快、下課休息講文明”這五條項(xiàng)目。您告訴我們:四年級的競爭越來越激烈,這是個(gè)拉開距離的階段,也是個(gè)承上啟下的關(guān)鍵時(shí)期。希望我能一馬當(dāng)先,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣!
周老師,您還讓我當(dāng)語文課前兩分鐘領(lǐng)讀員,我一定會(huì)做好這項(xiàng)工作,不辜負(fù)您對我的希望!
“靜靜的深夜,群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮……”敬愛的周老師,您默默耕耘,無私奉獻(xiàn)。在教師節(jié)到來前,我再次祝您:“節(jié)日快樂,工作順利!
您的學(xué)生:趙帥琦
語文老師作文 篇6
我喜歡孫老師,她是我的語文老師,也是我的班主任。從一年級到四年級,孫老師陪著我們成長,傳授了我們知識(shí),給了我們無微不至的關(guān)懷。
孫老師的個(gè)子并不高,經(jīng)常梳著一束馬尾辮,圓圓的臉蛋上有一雙大大的、會(huì)說話的眼睛,她的這雙眼睛可厲害了呢!任何事情都逃不過她的“法眼”。哪怕同學(xué)們在座位上有一點(diǎn)點(diǎn)的小動(dòng)作,都會(huì)被她那雙會(huì)說話的眼睛發(fā)現(xiàn)。記得有一次上課的時(shí)候,我心里總是想著家里媽媽給我買的.熊娃娃,沒有認(rèn)真聽孫老師講課,這時(shí),孫老師發(fā)現(xiàn)了,就用那雙會(huì)說話的眼睛盯著我,好像在說:“佘欣燦,你在干什么呢?”我的臉唰的一下紅了,立刻端正地坐好聽起課來。
孫老師無時(shí)無刻不在關(guān)心著我們每一個(gè)人,誰感冒了,她總會(huì)關(guān)切地問個(gè)不停;誰犯錯(cuò)了,她會(huì)細(xì)致地做好思想工作;誰進(jìn)步了,她會(huì)毫不吝嗇地表揚(yáng)。記得有一次,我單元測試沒考好,心情很不好,做什么都無精打采。孫老師發(fā)現(xiàn)我情緒不對,就把我叫到辦公室,親切地說:“佘欣燦,一次沒考好不代表永遠(yuǎn),只要努力,就會(huì)考出好成績的!笨粗蠋熌谴认榈男θ,我的心情一下子就好了起來。
這就是我的語文老師,一個(gè)讓我又愛又怕的老師。
語文老師作文 篇7
在我的記憶長河中,令我印象最深刻的,就是四年級的姜老師了。
姜老師她有一頭烏黑的長發(fā),粗粗的眉毛,還有一張櫻桃小嘴。姜老師一上起課就很嚴(yán)格、很嚴(yán)肅,可是一到下課,姜老師就會(huì)變得很風(fēng)趣。
那一天,丁零零!丁零零!上課鈴響了,同學(xué)們回到座位上,等待老師的到來時(shí),教室里跟菜市場一樣熱鬧,有的同學(xué)跟同桌講話,有的同學(xué)卻在跟別的同學(xué)扔紙團(tuán),還有的同學(xué)過位跟別的同學(xué)打架,無論班干部怎么勸也不肯聽。在這時(shí),老師走進(jìn)教室,教室里頓時(shí)變得鴉雀無聲,老師說:同學(xué)們,這節(jié)課很重要,一定要認(rèn)真聽,這樣考試才能考好,聽到了沒有?同學(xué)們異口同聲的回答:聽到了!
老師正要給我們講解課文的時(shí)候,我旁邊姓林的`小林同學(xué),他在跟后面的同學(xué)講悄悄話,老師用恐怖的眼神瞪了他一下,他似乎察覺到了,才轉(zhuǎn)過來認(rèn)真聽講。過了一會(huì)兒后,他又轉(zhuǎn)過去跟后面的同學(xué)講悄悄話,老師大力敲了兩下桌子,他才反應(yīng)過來,認(rèn)真聽講。又過了一會(huì)兒,老師轉(zhuǎn)過去寫字的時(shí)候,他又轉(zhuǎn)了過去跟后面的同學(xué)講悄悄話。這下,老師大發(fā)雷霆,從袋子里拿出軟尺走到小林同學(xué)的旁邊,大力的打了下去,小林同學(xué)眼淚直流三千尺,同學(xué)們都目瞪口呆了。
這就是我們的語文老師,是不是很嚴(yán)格、很嚴(yán)肅呢?
【語文老師作文】相關(guān)文章:
【精選】語文老師作文10-15
語文老師作文【精選】11-11
[精選]語文老師作文08-29
語文老師作文(經(jīng)典)09-02
語文老師作文(精選)11-06
語文老師作文09-23
語文老師作文09-23
語文老師作文09-26
語文老師作文09-26
語文老師作文09-27