- 相關(guān)推薦
精選語(yǔ)文作文300字集合9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的語(yǔ)文作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
語(yǔ)文作文300字 篇1
我們的語(yǔ)文老師溫柔又漂亮,同學(xué)們都非常喜歡她!
星期三那天,我們學(xué)校隆重召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),老師叫我陳博雅,劉欣妍,李書(shū)慧、宋錦澤這五個(gè)人留下。
我開(kāi)始以為老師是要給上次期中考試中取得前五名的我們發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)呢,想著想著就開(kāi)心地笑了,誰(shuí)知老師是叫我們留下來(lái)打掃衛(wèi)生,心里的'高興勁頓時(shí)一掃而光,可胳膊擰不過(guò)大腿,我們只能服從老師的命令,乖乖的打掃衛(wèi)生了。
還有一次,我在回家的路上,恰巧碰見(jiàn)了我的語(yǔ)文老師。我們一邊走一邊說(shuō)話(huà),突然看見(jiàn)了一只受傷的小貓,我正準(zhǔn)備想著去給它包扎,這時(shí),語(yǔ)文老師從背包里拿出一塊紗布,蹲下身子,嘗試著在給小貓包扎,但血還是止不住只能把小貓送進(jìn)動(dòng)物醫(yī)院了。
給小貓治療完畢之后,小貓“喵喵”地叫了兩聲,仿佛在說(shuō),謝謝大姐姐,語(yǔ)文老師笑了笑,摸著它的頭說(shuō):“小貓咪,不用謝!弊詈,我們幫小貓找到了他的家人,開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
我們的語(yǔ)文老師好像家人一樣陪伴在我們的身邊,雖然我們給老師也惹了一些麻煩,但她從不計(jì)較。
在這一年里我們不但學(xué)到了知識(shí),也從老師身上學(xué)到了善良,我們很開(kāi)心,語(yǔ)文老師,我們想告訴你的是,老師您辛苦了,祝您幸福,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!
語(yǔ)文作文300字 篇2
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睂W(xué)習(xí)語(yǔ)文,不僅體現(xiàn)在課內(nèi),也體現(xiàn)在課外。我的課外學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)有很多,例如,開(kāi)展課外閱讀,在生活中有意識(shí)地提高口語(yǔ)交際能力,留心觀察生活,注意積累語(yǔ)言,堅(jiān)持課外練筆……我喜歡的課外學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)是開(kāi)展課外閱讀。
我喜歡讀書(shū),因?yàn)槲矣X(jué)得書(shū)籍像園丁,勤勤懇懇地照顧著每一朵花兒;書(shū)籍就像燈塔,在霧海中為我?guī)罚粫?shū)籍就像鑰匙,為我打開(kāi)了智慧的大門(mén)。
老師為了激發(fā)我們讀書(shū)的興趣,弄了一個(gè)讀書(shū)達(dá)人排行榜,每當(dāng)我們讀完一本書(shū),就去找老師答辯,通過(guò)就能登上讀書(shū)達(dá)人排行榜。
這是我豐富的語(yǔ)文課外學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我喜歡我的'學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。啊!書(shū)籍就像神奇的百音盒,裝滿(mǎn)數(shù)不清的聲音,裝滿(mǎn)數(shù)不清的快樂(lè)!
“書(shū)籍就像全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。
語(yǔ)文作文300字 篇3
在我們的語(yǔ)文課上有許多有趣的語(yǔ)文小活動(dòng),讓我們從中得到了知識(shí),樂(lè)趣,讓我們有了開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙。其中讓我絞盡腦汁最有想象力的一次,雖然是做一個(gè)在生活中我們處處會(huì)看到,但并不足以?huà)忑X的小事--制作車(chē)牌號(hào),那件事讓我記憶猶新。
那天我急匆匆的拿出了硬紙片,記號(hào)筆剪刀和尺子,在那之后我就開(kāi)始了我的.“偉大工程”雖然沒(méi)有足夠的長(zhǎng)度,但我靈機(jī)一動(dòng)把“車(chē)牌號(hào)”縮小了一點(diǎn)。我細(xì)心地用剪刀把它從硬紙片上剪下來(lái),看著自己完成了一小半的工程,還蠻不錯(cuò)。起初我拿起記號(hào)筆手有些抖,因?yàn)樘o張的緣故,第二個(gè)字母就寫(xiě)錯(cuò)了,我只好“錦上添花”頓時(shí)間變成了好像沾上污泥的車(chē)牌,我并沒(méi)有灰心喪氣,而是又拿出一張紙重新來(lái),這次開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候手抖得比上次厲害多了,結(jié)果在同一個(gè)地方摔了兩次,我很惱火,心里想:不畫(huà)了!說(shuō)著便把記號(hào)筆摔在了地上,媽媽過(guò)來(lái)?yè)炱鹩浱?hào)筆并安慰我:寫(xiě)錯(cuò)了可以再重來(lái),生氣解決不了問(wèn)題,我自己想了一會(huì)覺(jué)得媽媽說(shuō)的有道理,便重新拿起記號(hào)筆在上面仔細(xì)地寫(xiě),成功了,沒(méi)有涂抹痕跡字也很工整。
這次的活動(dòng)讓我得到一個(gè)道理,不管做什么都不能半途而廢,做什么事都要細(xì)心并堅(jiān)持下去!
語(yǔ)文作文300字 篇4
我們的校園——張?jiān)圃詫?shí)驗(yàn)小學(xué),她一年四季都非美麗,每一個(gè)季節(jié)就像是一幅五彩的畫(huà)卷。
春天,我剛剛跨進(jìn)校門(mén),一股綠意馬上向我撲來(lái)。首先,一棵棵樹(shù)木在風(fēng)中搖曳著,它們好像在舉行一場(chǎng)隆重的大合唱來(lái)迎接同學(xué)們哩!在小廣場(chǎng)門(mén)口的兩棵木棉花像是兩名強(qiáng)壯的“衛(wèi)士”,那“衛(wèi)士”的眼神是那么嚴(yán)肅,筆直地站在那里一動(dòng)也不動(dòng);▔锔鞣N各樣的'花朵都競(jìng)相開(kāi)放、爭(zhēng)奇斗艷,就連小草也不甘示弱,使勁的往上長(zhǎng)。在夜深人靜的時(shí)候抬著剛剛冒出的、尖尖的小腦袋,多么美的一幅圖畫(huà)啊!
夏天,小花長(zhǎng)得更艷麗了,小草長(zhǎng)得更茂盛了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而蜜蜂卻在花叢中忙碌著,從來(lái)不偷懶。小朋友們也換上了五彩斑斕的夏裝了哩!一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上活蹦亂跳的,讓校園充滿(mǎn)了生機(jī)。
秋天,樹(shù)葉散落了一地。落到了小草上,小草拿來(lái)當(dāng)被子;落到小花上,小花拿來(lái)當(dāng)裙子;落到小朋友身上,小朋友拿來(lái)當(dāng)玩具,互相嘻戲打鬧著。
冬天,校園里的一切都安靜極了,但是我們的瑯瑯書(shū)聲給校園增添了一些 活力,讓校園不再寒冷。
我愛(ài)我的校園,更愛(ài)我們四季如畫(huà)的校園!
語(yǔ)文作文300字 篇5
語(yǔ)文,是一個(gè)非常有趣的科目。讓我們知道某某字怎么讀、怎么寫(xiě);教會(huì)了我們?cè)趺磳?xiě)一篇美文;教會(huì)了我們?cè)趺磳?xiě)一首美妙的短詩(shī)······
小時(shí)侯,才剛剛學(xué)了一點(diǎn)點(diǎn)字,就覺(jué)得很了不起。就隨便拿了姐姐的一本本子來(lái)看,無(wú)意中,看到了剛剛學(xué)的樂(lè)字,一看拼音,咦?怎么牛頭不對(duì)馬嘴得?我急忙跑到正在看書(shū)的姐姐面前,好奇地問(wèn)她:
姐姐,這個(gè)字的'拼音不是le嗎?
這個(gè)字的拼音是叫l(wèi)e。
那為什么又叫yue呢?
嗯······那是因?yàn)樗嵌嘁糇盅剑?/p>
哦!那什么又是多音字呢?
姐姐看書(shū)看入迷了,不想理我了,就說(shuō):你去問(wèn)別人吧!
為了知道答案,我就只好去問(wèn)另外一個(gè)姐姐,我問(wèn)她:鈴鐺姐姐,什么是多音字呀?
她說(shuō):嗯······多音字嘛!多音字就是一個(gè)字有兩個(gè)音節(jié)。
哦!原來(lái)是這樣。∥医K于明白了。心里也不再質(zhì)疑了,弄明白了一個(gè)問(wèn)題,真開(kāi)心呀!
通過(guò)了這個(gè)故事,讓我明白了:想要學(xué)習(xí)成績(jī)好,一定要把不明白的問(wèn)題,弄明白。不可以裝懂不懂,就混過(guò)去了,到了考試,你什么也不知道,就完了。
語(yǔ)文作文300字 篇6
一天,我在房間里看《優(yōu)秀作文》時(shí),媽媽走進(jìn)來(lái),她給我選讀了一段文章。
隨著媽媽的朗讀,一幅“沏茶水”的景象展現(xiàn)在我的眼前!皩(xiě)得太好了!”我聽(tīng)后心里和嘴上都贊嘆道。那個(gè)小作者寫(xiě)的文章不但非常細(xì)致,而且句子、用詞優(yōu)美恰當(dāng)。比如“‘白雪公主’立刻舒展身體,隨著水流,跳起了優(yōu)美的水中芭蕾!贝送猓恼逻引用了古詩(shī)句等等。小作者把“沏茶”這個(gè)再普通不過(guò)的小事寫(xiě)得形象生動(dòng),讓讀者有了美的感受。我真羨慕他。
這時(shí)媽媽告訴我:“我們身邊的生活是美的,要用心觀察才能體會(huì)到!眿寢屵告訴我怎樣觀察,怎樣才能用心、細(xì)致地觀察。只有用心觀察,才能寫(xiě)出好文章。我恍然大悟,原來(lái)我寫(xiě)作文總寫(xiě)一樣的`,看作文也是看完就忘了,都是缺少用心細(xì)致地觀察。我也要象文中的小作者那樣,用心觀察生活、體驗(yàn)生活,寫(xiě)出好文章。
我想,如果你用心觀察,就會(huì)覺(jué)得你是一個(gè)幸福快樂(lè)的人,時(shí)時(shí)處處都有美的感受。
語(yǔ)文作文300字 篇7
暑假的一天,我和家人一起去太原的五臺(tái)山玩,為什么被稱(chēng)為五臺(tái)山呢?聽(tīng)導(dǎo)游姐姐講,五臺(tái)山,有五個(gè)臺(tái)頂,分為東南西北中臺(tái).每座臺(tái)頂都塑有文殊菩薩.五臺(tái)山是文殊菩薩的道場(chǎng).
汽車(chē)從大同出發(fā),行駛了幾個(gè)小時(shí)才到了五臺(tái)山腳下,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)山特別的高,那兒的山很奇怪,南邊全是樹(shù),而北邊只有些花花草草,山上的天氣很怪,山下風(fēng)和日麗,半山卻下著大雨,氣溫也怪,山下熱,山上冷.
五臺(tái)山是佛文化的起源地,山上共有124座大小不同的廟宇,這兒香火不斷,因?yàn)樵谶@兒許愿者上鉤是很靈的,所以來(lái)朝拜的觀光客很多.這兒的廟宇都是歷史優(yōu)久,始建于東漢,曾作為乾隆皇帝的行宮,五臺(tái)山風(fēng)景秀麗,寺廟外形宏偉,菩薩栩栩如生,別具匠心.
五臺(tái)山有很多美麗的傳說(shuō),令我記憶最深的是關(guān)于觀音廟的.傳說(shuō):傳說(shuō)有一個(gè)日本人在五臺(tái)山請(qǐng)觀音菩薩東渡日本,他一路護(hù)送觀音至福建海邊,正欲上船,本來(lái)風(fēng)平浪靜的大海突然波濤翻滾,日本人覺(jué)得這是觀音的意旨,于是對(duì)著觀音象說(shuō):如果你不愿意去日本,我愿在此地為您延修一座觀音廟,并終生侍奉您.這時(shí)海面平靜了,并且出現(xiàn)了蓮花的水紋。
五臺(tái)山是祖國(guó)的名山,在這兒我學(xué)到了不少的知識(shí)。
語(yǔ)文作文300字 篇8
昨晚我們觀看“感動(dòng)中國(guó)”里面有許多令我們感動(dòng)的故事,其中給我留下最深的一個(gè)印象是——一位叫做白芳禮的老爺爺,把自己的每一分血汗錢(qián)都捐給了貧困的學(xué)生,并希望他們有好的成就。
他在73歲時(shí)聽(tīng)人們說(shuō)有的孩子因貧困而沒(méi)有上學(xué)時(shí),他就立刻把自己僅有的5000元錢(qián)捐了出去。從那以后,他就堅(jiān)持了下去,每天早起晚歸,有時(shí)甚至不回家,他辛苦的蹬著破舊的三輪車(chē)為他人捐錢(qián),使孩子們有條件上學(xué),能學(xué)到知識(shí)。他省吃?xún)用,有時(shí)也會(huì)不吃不喝,這都是因?yàn)閿下錢(qián)來(lái)為那些學(xué)校捐款。在寒冷的冬天,他依然蹬著那輛破舊的三輪車(chē)去掙錢(qián),穿著在路邊撿來(lái)的舊大襖和破鞋,那滿(mǎn)臉的皺紋,讓人看著就覺(jué)得可憐,也使人感動(dòng)地落淚;在炎熱的夏天,蚊子多得很,他有時(shí)累得還在三輪車(chē)上睡著……也許,有些人只把他當(dāng)做是流浪的老頭,可正因?yàn)樗膱?zhí)著,他的信念,使更多的孩子實(shí)現(xiàn)了自己的`夢(mèng)想。
不幸的是,老人在93歲時(shí)去世了,但曾經(jīng)被他幫助過(guò)的孩子都推著那輛灑滿(mǎn)老人汗水的三輪車(chē)走上臺(tái)來(lái),這輛曾經(jīng)裝滿(mǎn)了微笑,載滿(mǎn)艱辛的三輪車(chē)?yán)锩嫜b滿(mǎn)了鮮花,那代表著人們的感動(dòng),感激,和新的希望。
在這輛舊三輪車(chē)?yán)餄M(mǎn)載著希望,這些希望是那么美好,又那么得感動(dòng),真實(shí)……
語(yǔ)文作文300字 篇9
每個(gè)同學(xué)都有自己的愛(ài)好,有自己的課余生活,一個(gè)屬于自己的小天地。在課余生活中,大家可盡情地做自己想做的事,一展才華。看報(bào)、唱歌、集郵……都是同學(xué)們課外所喜歡做的。那你們一定想知道我的課余時(shí)間都干什么吧?我最喜歡的還是彈古箏這項(xiàng)活動(dòng)了。我是幼兒園大班開(kāi)始學(xué)的。
記得今年古箏考級(jí)的曲目定為《河南八板》、《秋思曲》,在考級(jí)那四個(gè)星期,我才剛剛學(xué)完那曲子,背也背不出來(lái),彈更彈不好,這可急壞了爸爸媽媽?zhuān)瑡寢屆刻熘形缍甲屛覐梼蓚(gè)小時(shí),至少把兩首曲子都要彈上十遍以上,基本上的時(shí)間化在古箏上,彈得我手指發(fā)燙,發(fā)紅,還有許多泡泡。終于在考級(jí)前兩個(gè)星期,我把兩首曲子的問(wèn)題給搞定了。古箏老師還專(zhuān)門(mén)手把手的`輔導(dǎo)了我一遍。那兩個(gè)星期還真沒(méi)有一天好日子過(guò),壓力也挺大的。
我曾經(jīng)也想過(guò)放棄,可每當(dāng)我有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,老師和父母就鼓勵(lì)我,讓我的信心重新又樹(shù)立了起來(lái)。經(jīng)過(guò)了四個(gè)星期的努力和奮斗,我終于通過(guò)了5級(jí)考試。
古箏啊古箏,你不僅讓我體會(huì)到了成功的喜悅,又讓我增強(qiáng)了信心,鍛煉了耐心、細(xì)心,還讓我長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí),了解了音樂(lè)。
【語(yǔ)文作文300字】相關(guān)文章:
(經(jīng)典)語(yǔ)文作文09-15
語(yǔ)文作文(精選)10-17
語(yǔ)文作文(經(jīng)典)09-02
語(yǔ)文作文【精選】10-13
語(yǔ)文作文08-25
語(yǔ)文作文(經(jīng)典)09-27
語(yǔ)文作文[精選]09-18
語(yǔ)文的作文01-16
語(yǔ)文的作文11-09
語(yǔ)文作文(精選)03-20